九年級走出校園作文800字
知了在窗外不停地叫着,太陽火辣辣地炙烤着大地。小編收集了走出校園的作文,歡迎閱讀。
第一篇:走出校園
下課鈴響了,當我就要走出了校門的時候,心裏有種和以前不一樣的感覺。
以前總盼望快點走出校門,因爲走出校門就自由了,那是很快樂
的。可如今,我卻情不自禁地停住了腳步,心裏有着千萬分得捨不得。只因爲,我畢業了。六年的小學生活就這樣結束了。這大概是我最後一次踏出校門了吧,腦海不禁思緒萬千……
還記得第一次剛踏進這個新學校時,心情是多麼的激動,強大的好奇心引導着我們興奮地參觀了學校的每一個角落。美麗的花圃,標準化的運動場,先進的電腦室,寬敞的電教室……無一不深深地印在我們的腦海裏。隨後的日子裏,同學們漸漸地熟悉了,友誼之花開在陽光下,是燦爛的,美麗的。大家互相幫助,團結友愛,爲班級爭奪了不少榮譽。運動會上的努力拼搏,藝術節上的精彩演出,繪畫比賽的合作意識……都驕傲地告訴了大家:我們是最棒的!然而,今天我們這個集體就這樣解散了,這一切只能永遠地成爲記憶了。但我相信,記憶會是永恆的,美麗的。
在這個學校,我學到了很多很多,我要感謝每一位辛勤培育我們的恩師,尤其是大隊輔導員——鄧老師。從小我便是一個非常膽小的女孩。老師提問時臉會紅,見到老鼠會害怕。但自從當上大隊長後,我變得大膽了,性格也開朗了。這都是鄧老師的功勞。當我第一次站在開學典禮上發表講話時,面對臺下一千多位老師和同學,心裏緊張極了,是鄧老師一直在臺下鼓勵我,支援我,使我增加了不少信心。演講完畢,臺下想起了一陣又一陣熱烈的掌聲,鄧老師也高高的豎起了大拇指,我好開心。隨後的日子裏,鄧老師還讓我當了學校的`主持人,值日組長和廣播員。對於每一次的任務我都認真的完成。因爲我不想讓鄧老師失望。畢業前幾天,鄧老師把我叫到了辦公室。他說他很捨不得我……聽着,聽着,我的眼睛都溼潤了。
七月的風輕輕的吹拂着我的臉頰,好舒服。我揮了揮手,高興的踏出了校門。因爲我相信,總有一天,我還會回來的。那又將是一種怎樣的心情呢?盼望着這一天的到來。
第二篇:走出校園
知了在窗外不停地叫着,太陽火辣辣地炙烤着大地。同樣的天氣,那天卻發生了一件令我永遠難忘的事情。
暑假的那天,我和媽媽去上海玩。路過一座天橋。天橋上人來人往,天橋下車輛穿梭,在這一曲美妙的樂章中,我聽到了一個很不協調的聲音,沙啞、淒涼,那是……
循聲望去,只見天橋一邊的地上坐着一個六十多歲的老人。緊閉雙眼,正忘情地拉着二胡名曲《二泉映月》。他似沉浸在音樂的天堂中,但仔細觀察後,感覺有點兒不對勁。在他面前的`是一個開着蓋的鐵盒,裏面零亂地躺着幾個錢幣。原來是一個乞丐。
天橋上人來人往,竟沒有人願意駐足聆聽二胡地樂曲,也沒有人願意伸出援助之手來幫助他,二胡的聲音不斷地哽咽着,似在訴說着什麼……
這時一個六七歲的小女孩拉着她媽媽的手,在那老人的面前靜靜地聽他拉完了一曲。
“媽媽,給這老爺爺一點錢吧!”她晃着那婦女的手哀求道。只見她媽媽狠狠瞪了她一眼,說:“你裝什麼好心?你看這盒子裏有多少?”
“我們爲何要跟別人一樣?這老爺爺看上去的確是挺慘的。”“小孩子沒見過世面就別瞎說。你知道現在有幾個乞丐是真的?”女孩換來的只是媽媽的又一次瞪眼。但這一剎那,我看見那乞丐的臉上有了稍許變化,那就像一種委屈與無奈。
那婦女拉起女孩的手正準備離開。女孩卻使勁掙脫媽媽的手,在自己的衣服口袋裏摸了半天,終於摸出一枚紀念章,放進鐵盒中,並對老人是說:“爺爺,我只有這個了。”這時,乞丐擡起頭,仍是閉着眼睛,“看”着小女孩,我從他的眼中捕捉到了感激的目光以及幾滴晶瑩的淚水。我這時也才明白,原來他是一個盲人。
天橋又恢復了熱鬧,二胡聲也跟着響起來了,唯一增多的,只是小女孩留下的那一顆純潔、善良的心靈。
那天的我已經無心逛街,思緒一直定格在天橋上的那一幕,那小女孩離開時的背影……
那天的我雖然沒有在學校內,但是也上了一堂受益匪淺的課。
那天的我雖然是在天橋上,但是小女孩的行爲告訴我:人間自有真情在。孩子的純真讓我們是否有所思索?……
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