精選初三我的愛好作文3篇

在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的初三我的愛好作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初三我的愛好作文 篇1

回答我的興趣很廣泛，愛讀書、愛彈琴……不過，最愛好的、下功夫最大的要數畫畫了。無論春夏秋冬，無論在家還是在學校，只要一有空我就拿起畫筆，勾個小人兒，畫片樹葉兒，凡自己有興趣的什麼都畫；在地上畫，在紙上畫，有時還在書本上畫，爲此，常遭到爸爸的責罵。

記得去年夏天的一個晚上，爸爸媽媽去看電影，我和姐姐留在家裏學習。我剛開啟課本，忽然看見桌子玻璃板下新壓着一張圖片——“鹿，我最喜歡的鹿，畫下來！”我一邊想，一邊開啟畫紙，拿起畫筆三下五除二就勾出一隻小鹿，由於太急，把鹿頭畫成小山羊頭的樣子了。擦了重畫！可是又把鹿頭畫歪了，我只好將計就計，在旁邊畫了一隻鴨子戲水，小鹿回頭看着鴨子。畫好一看，還不錯。爸媽還沒回來，我乾脆畫個痛快吧，畫什麼呢？想了想，我先畫了一望無垠的稻田和碧藍的天空，然後又畫了一個活動稻草人，他右手拿一張弓，左手把一隻箭搭在弓上，站在稻田裏，像一個士兵一樣在守護稻田……

正當我美滋滋地欣賞這兩幅畫時，“哐當”一聲門開了。我緊忙把畫往抽屜裏塞，可是來不及了，爸爸已經來到了我眼前，姐姐也站了起來。我不情願地把畫遞給他們。姐姐看了後誇我畫得好，還帶着求情的目光看着爸爸。可爸爸呢，只是仔。

愛好！愛好是什麼？愛好疲勞一天後還念念不忘的事；愛好是見縫插針也要做一做的事……我呀，有許多愛好：玩、畫畫、做手工……但我最大的愛好就是：讀書！高爾基曾說過：書是人類進步的階梯。果然如此：作文書能使我提高作文水平；手工書能使我心靈手巧；閱讀書能提高我的閱讀水平；歷史書能使我瞭解中國悠久的歷史……這麼多書都能使我進步，我怎能不喜歡讀書呢？，如果你想了解我是如何愛上讀書的？哦，是這樣的：剛上一年級時，我發現班上許多同學的知識十分豐富--知道地球的兩極有極晝和極夜現象；知道熱帶雨林裏生活的各種各樣的動物；知道地球上海洋的佔地面積遠遠大於陸地……我可羨慕了，便向本班的“百科全書”--李卓然請教：“請問一下，你的知識怎會那樣豐富？”他只簡單地回答了七個字：“當然是多讀書啦！”我聽了之後，驚訝至極。好不容易盼到週末，我“命令”媽媽帶我去圖書大廈，一到那兒，我立刻來到兒童讀物區，抱了一大堆書，坐下來，安安靜靜地看着，漸漸的，我發現書上的知識的確豐富多彩，天文、地理、繪畫……這可是大大滿足了我的求知慾望，下定

“吃飯了！聽見了沒有！吃飯了！”聽媽媽又在喊我吃飯了！此時，我會應付上一句：“知道了！”可眼睛卻始終離不開令我如癡如醉的書本。

看書，是我課餘生活不可缺少的一部分，它常讓我忘記一切。有一次，我去姑姑家玩。本來，我和表弟表妹商量好了玩“捉迷藏”的遊戲，我來躲，他們找。我想躲在表弟房裏，可剛進屋，便在表弟的一個書架上發現了一排《淘氣包馬小跳》的書。於是，我如飢似渴地看了起來，忘了與表弟表妹正在玩“捉迷藏”，更忘了躲起來。因爲這本書太生動、太幽默了，我看得津津有味，不時發出“哈哈！”“哈哈！”的笑聲。我的笑聲驚動了表弟表妹，他們得意洋洋的走過來說：“我們終於捉到你了！表姐，你怎麼這麼傻呀？那麼多難找的地方你不躲，偏偏躲在這兒？”我丈二和尚摸不着頭腦，莫名其妙地說：“什麼躲不躲的？”他們頓時傻了眼，說：“表姐，你是吃錯藥了，還是發燒了？”我不耐煩地說：“去去去！誰發燒了？小孩子別亂說話。”說完，又拿是細細品味了。雖然他們倆還在那死磨硬纏，我卻幾乎沒有聽見他們倆的聲音，彷彿這個世界只有我和這本書，其他的什麼都不存在了。就這樣，我一直在那兒看這本書，不知過了多久，我終於一口氣把這本書看完了。一陣。。。

初三我的愛好作文 篇2

可以說，我學過的興趣愛好很多，但是能堅持下來的真心不多。小時候，我學過兒童畫，可是後來覺得不好玩，便毅然決然地放棄了。也學過中國舞，考過了5級，又因爲覺得枯燥便也放棄了，像游泳、書法更也是這樣。但有兩項興趣，我都堅持下來了。

第一項就是彈鋼琴啦！彈鋼琴我已經堅持練習了四年左右，你們知道我當時爲什麼學習彈鋼琴嗎？當時在電視上看到許多歌曲都是用鋼琴來伴奏的，也看到彈鋼琴的人手指都很修長，很好看，便讓媽媽給我找老師學習。可媽媽也知道我的性格，做事三分鐘熱度，便提前給我打了“預防針”，你學了可不能再輕易放棄，彈琴要付出的代價可不是和你之前放棄的那些可以比的，“先不說補課的費用，你學鋼琴總得多練習吧，就要買鋼琴，不說買三角鋼琴啊什麼的，但總得買個好點的吧，總不能買個琴鍵老是壞掉的吧！怎麼滴也要1萬以上吧，鋼琴還要定期調音，可不能說放棄就放棄。不過你如果真的喜歡，願意好好學的話，我當然支援。”“我要學！我信誓旦旦地說。到了琴行，看到那些十分優雅的鋼琴，便暗自發誓要學好。

可理想與現實總是不太一樣，電視裏那些好聽的伴奏曲總是不那麼容易學會的，我大約學了一年半的讀譜、練手指和一些基本的`音階，別提有多枯燥了！當時放棄的年頭在我腦海中閃過幾次，但想到媽媽的那番話，便堅持了下去，現在的我看到鋪子，再加上兩至三週的練習便可以爲歌曲伴奏啦！每每聽到自己彈奏的伴奏曲在耳邊響起，別提多有成就感了！

還有一項興趣便是素描畫，素描我也是堅持了三年，可能三年並不算很長，但我對素描的喜愛，可不是一般人可以體會的喲！這三年裏我參加了2次考級，四級和六級，老師也說我的考級速度很快，這也許是因爲我發自內心的喜愛素描吧！可我畫素描有一個缺點，那就是速度有點兒慢，我在畫素描總會先從局部開始胡，導致一個地方畫完了，其他地方還是幾乎一片空白，所以速度就會比較慢，希望可以慢慢改正這個缺點。

只要堅持就一定會有結果，我們要不畏困難，讓自己變得多才多藝。

初三我的愛好作文 篇3

從小到大，我的興趣愛好有很多，但我是一個三分鐘熱度、且急性子的人，所以我對事物的的興趣總是堅持不了多久。看見別人繡的十字繡，我也興致勃勃地繡了一會兒，又因爲枯燥而將那塊布棄而不顧；因爲愛好寫作，決定假期裏三天寫一篇文章，結果整個假期下來，一篇都沒寫；想要練毛筆字，卻只是想想……所以，我也不知道這麼多的事情，到底算不算我的愛好。

其實，我根本就不知道基本功的重要性。我總是想很快就能達到我想要的效果，但這是不可能的，基本功必須紮實。當我發現我沒法很快做到像別人那樣好，又不想花更多的時間時，就會消極地放棄。

因爲，我喜歡的只是事情的結果，而不是事情本身。

這個暑假，我看見了一幅漂亮的油畫，於是我告訴我的繪畫老師，我不學彩鉛了，我要學油畫。可是老師告訴我，直接學油畫是很困難的，最好先學素描，打基礎。我稍稍猶豫了一會兒，想到一起學素描的還有我的閨蜜小雪吶，就答應了。

於是每個星期五，我都興致勃勃地去學素描。剛開始畫的是最簡單的正方體，老師跟我講好一些簡單的理論知識後，就讓我自己畫了。我信心滿滿的勾勒出了正方體的形狀和投影，問老師我能不能上色了。老師搖搖頭，說：“你看，你的線不直，有弧度，還有你看這裏的透視，太誇張了。再看投影，這條邊應該過來一點……”老師指出了很多問題，我只好慢慢修改。

正方體畫好了，還有長方體、三角體、圓柱體……全部是枯燥的幾何。剛開始那股興致沒有了，取而代之的是掃興與不耐煩。於是每次上素描課，我都磨磨蹭蹭，小雪三個幾何的組合兩節課就能畫好，還畫得很細膩，我一個簡單的幾何，也要畫兩節課，還很粗糙。眼看着大半個暑假要過去了，這什麼時候纔是個頭兒？我開始厭倦了。我爲什麼要學素描？我喜歡的只是油畫而已嘛！再說了，那麼好看的油畫，都是那些大神才能畫出來的。我哪能行？我畫數字油畫不就夠了嗎，學什麼素描？

我把我心中的苦惱對小雪傾訴了一通，小雪讓我再堅持一下，多練習線條，一定能進步的很快……

雖然對自己能否進步將信將疑，但朋友的話我還是聽的。我按照她說的做了，雖然說還沒有畫得很細膩，但進步的很快，老師的話從：“等等改一下”變成了：“可以啦下一步吧”。我的信心一點點增加，態度也更積極了。每個星期五，我都興致勃勃。

現在我可以說，畫畫，就是我的興趣愛好。