初三來了作文彙總十篇

在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的初三來了作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

初三來了作文 篇1

初三，一個敏感的字眼;初三，一個奮鬥的目標;初三，一個放飛夢想的舞臺……

步入初三，我們便要丟棄初一的無知，初二的叛逆，拾起自己爲夢想堅持不懈的信念。

人們說：“初一是一塊薄荷糖，清涼的，甜甜的;初二是一杯汽水，有點酸又有點甜;初三是一杯濃厚的咖啡，只有細細品嚐，纔會發覺苦中的香醇。”

初一時，總感覺自己離初三還很遙遠，可轉眼間，自己已站在初三的門前，我懷着緊張、好奇的心情走入這扇大門。他們說：“初三是知識的海洋，我們只是一葉扁舟;初三是一次新的挑戰，而我們是挑戰的破壞者;初三是一個已堅持爲信念的總管，而我們是初三的主人!”初三，我來了!

不管你給我出什麼樣的難題，派出多麼厲害的攔路虎，我始終是他們的剋星，即使我受到傷害，受到挫折，但我始終相信，我的堅持會迎來勝利的光芒。

初三，我來了!記得老師說過：“初三時間緊迫，但你們心中也有一個時間，是你們自己的時間。”以前，我們常說，自己沒有時間，我們的時間被剝奪了，可現在，我不會這麼說了，我會說：“我們心中的時間，是自己奮鬥的時間，是在知道某個知識點後如何利用其它時間去鞏固。”我不會屈服，亦不會認輸。

初三，我來了!是的，我來了，我來爲自己的目標奮鬥，爲自己的夢想努力。夢的前途，我來創;知識的寶藏，我來採;荊棘的草叢，我來破。深邃的夜，蔚藍的天，強健的翅膀，構造我的輝煌!

初三，任你再強硬，再難登，你終會被我征服，終會被我踩在腳下，成爲我成功的墊腳石。

初三來了作文 篇2

有專家研究表明，初三年級的學生負擔主要來自心理負荷超載，他們的情緒處於焦慮與應激狀態，心理負擔比學習負擔要大。關注孩子的心理健康，調整孩子的心態尤爲重要。面對即將開始的初三生活，與其嘆一聲：“初三，來了！”不如鬥志昂揚地道一聲：“初三，我來了！”

樹立信心，鼓舞鬥志，消除畏難情緒。

初中升高中的難度與高中升大學的難度相比有過之而無不及。正因爲如此，老師和家長常念緊箍咒似的在孩子耳邊嘮叨。這些壓力歸根結底會變成孩子的壓力。當壓力過大時，孩子會對學習、對升學望而生畏，也會對自己的學習能力產生懷疑，從而失去自信和鬥志。

情緒是極易互相感染的，對於即將到來的這場考驗與挑戰，家長要以積極的態度去面對。幫助孩子分析，找出他的優勢，樹立信心。並引導孩子正確歸因，天道酬勤，只要全力以赴拼搏一番，一定會學有所獲。而且讓孩子明白過程比結果更重要。同時，也客觀地分析其薄弱，給其可行的建議和適當的幫助，激發他與困難作鬥爭的勇氣。

有的家長喜歡這樣對孩子說：“再辛苦這一年，考上重點高中就好了！”其實，高中三年同樣是很辛苦的。但是，學習的過程何嘗不是一個累並快樂的過程呢？如果把學習當做探險或尋寶，就能體驗到更多驚喜和成功的快樂。所以，不妨有意培養孩子“學海無涯樂作舟”的心態。家長也要做終身學習的榜樣，構建學習型家庭。耳濡目染中，孩子定能從學習中發現更多的樂趣。

放眼未來，保持三心，追求長遠發展。

面對中招這場殘酷的戰爭，家長內心的焦灼可以理解，但初三隻是孩子成長中的一步，他以後的路還有很長。幫助孩子平穩走過初三，需要家長保持三顆心：

一顆平靜心。進入初三會迎來頻繁的考試，要讓孩子勝不驕敗不餒，家長就不要過分強調孩子的分數，而是透過考試找問題，彌補漏洞，縮小差距。平靜地告訴孩子：一個人要贏得起，也要輸得起。

一顆平常心。家長要正確地看待自己的孩子。不向孩子提過高的要求，保持正常的期望心理，接受孩子的現實表現看，力求穩中進步。

一顆恆心。家長要高屋建瓴讓孩子立長志，學會求知，學會做事，學會合作，學會生存。只要持之以恆，終能成人成才。

當孩子欲擠上這“千軍萬馬”要過的“獨木橋”，家長就要想盡一切辦法爲孩子保駕護航，給他們拼搏的勇氣和力量。讓我們對即將到來的初三無畏地道聲：“初三，我來了！

初三來了作文 篇3

眨眼日子，暑假都過去好幾天了，估摸着大概有一個星期了吧？呼……想想這個星期我都做了什麼有意義的事：早上五點半起來晨跑，吃完早餐就在父母面前裝裝樣子“翻翻書”，而後父母都去上班，我便和灰狼似的，飢狠狠的衝向二樓臥室，三下五除二的開啓電腦，痛痛快快的玩它一兩個小時……十點左右，戀戀不捨得下樓去，把飯煮好，樓道間就又想起了“噔！噔！噔！”的大跨步的聲音……

下午我更是“放肆”，午飯後看會《今日說法》，一點整，我又躺在了涼蓆上，大字型睡姿，好不舒服！呼嚕聲持續了兩個小時，下午三點很快就到了，我又磨蹭着起了牀，到書房裏看了那麼會書，呵呵，電腦同學，我又來了！直到下午五點左右， 我家附近的籃球場上又響起了我籃球與籃板的撞擊聲……

哎……我都是要初三的人了……

這幾天我就這麼渾渾噩噩的過去了？

我自己都不敢相信我自己！

自今天起，我像初三的我宣戰，我像即將降臨在我身上的中考宣戰！

初三，我來了！

初三來了作文 篇4

健康快車是香港熱心人士捐資、贊助成立的一列“愛心快車”。健康快車令許多需要幫助的貧困人士帶來了光明的前途，重新走進社會。每一次節目播出時，都會收到較多的善款，這些善款成了健康快車經濟開資的主要源頭。

健康快車是殘疾人士在黑暗中的夜明珠。健康快車所到過的每一個地方都令人難忘，使病人獲得生存機會，走進色彩絢麗的世界。

眼睛是人的心靈視窗，如果沒有了眼睛就等於生活在一間黑暗沒有門窗的房子裏。這次他們到了部分地區醫治白內障病人，令他們重見光明。邁向光輝的人生。在許多地方都有失明人士，他們從不放棄對重生的機會，默默地等待，現在已經有一部分患者得到了“健康快車”的幫助。失明就等於在黑暗中前進，在這裏他們遇到過多少困難，我們知道，但體會不到他們內心的痛苦，在這次節目裏，有一位母親的兩個兒子都患有白內障，他們失去了上學的機會，只能勉強照顧自己。他們的母親沒有拋棄他們，辛苦地養大他們，因爲生活貧困，所以他們一直沒有得到醫療的機會。這次他們得到了健康快車的幫助，終於重見光明，這證明了他們一直以來沒有放棄的願望實現了。他們看見了爲生活奔波的母親，母子三人擁抱在一起，流下了眼淚。他們也給母親送上了自己的禮物。看完這個片段，有一位無記名的善長捐贈了一百萬給健康快車，在節目結束時，已經收到了七百多萬的善款。

健康快車需要你的支援和幫助，你的善款將會幫助更多有困難的同胞。伸出你熱情的雙手，支援健康快車的每一項工作。

初三來了作文 篇5

夏日的炎熱逐漸褪去，假期也隨之漸行漸遠。還記掛着令人沉迷的影視劇，還留戀着抖音上五彩斑斕的視頻，還未細細享受沒有補課的自由時光，而無情的時針已把我推向了你。

你對於我，既陌生又熟悉。雖然我不曾如此真實地接近你，但早已從“前線”歸來的“戰士們”口中探得你的冷酷無情；也是既害怕又興奮的，老師與家長的告誡一次又一次提醒我，你是一頭即將醒來的猛獸，威震四方，可好勝的我，早已卯足了勁想要馴服你！

聽許多人說，你是黑色的，是殘忍的，與你相處的每一天都是煎熬。你向我甩來無數知識點、無數練習冊，“號角”還未吹響，便從數量上給我一個下馬威。有人留下你所如願的答案，有人早早喪失信心，你透過第一道濾網考驗我們的信念，篩選出堅定的人。而這只是見面禮，“大方”的你不會吝嗇於發出挑戰。

雨中的衝刺跑，便是每個女生的噩夢。“練習耐力！”你的嗓音低低地盤旋在我沉重喘息的上方。雨水打溼了我的鏡片，打溼了我的褲角，打溼了我的頭髮，打溼了我的呼氣，周圍的一切都處於高壓環境。一圈、兩圈、三圈，前是老師的催促，後有欲超越我的同學，你告訴我，不能停下。衝過終點線的那一刻，我慶幸於自己的撐住，後怕於未來每一天你的折磨。

衝過“耐力”那一條防線，下面那一道，便是“勤奮與努力”。無知者爲夢想中的虛幻而苦苦等待，你說，如此，換回的不是所求的，而是一事無成。密度極大的一天天裏，給人壓力的一道道題中，藏着青春的光輝、理想的鑰匙。然而即使我畢恭畢敬待你，你也絕不會擇優對我。師哥說，初三是一種沉重的包袱，沒有了以往的歡聲笑語，告別了車馬炮前的苦思亂想，失去了假日的休閒時光，再無閒情去理會窗外的`良辰美景。是的，是的，看夾雜在十節主課中的唯一那節副課，下課的每一秒都讓我們如數家珍。這就是你嗎？讓人恐懼的你，讓每個人步履艱難。

可是，還有人對我說，你是金色的，是慷慨的，公平地對待每個人。你帶我領略化學世界的奇妙，探尋數學殿堂隱藏的奧祕，靠近文人墨客的寄情山水和凌雲壯志，探究物質運動的規律，接觸所知不多的西方文化。你充盈各科知識，讓我們從懵懂無知的孩子成爲能夠獨立思考的戰鬥士。我感受到了，事實上，你給於我們同樣肥沃的土地，用看似無情實則有效的方法趕走我們身上的懶蟲。你教會我在一首歌的時間裏釋放壓力，教會我在幾分鐘的閉目養神中給自己療傷，教會我冷靜，繼而再滿血復活。老師與我們，與你，一起奮鬥着。這纔是你吧，教我們辛苦耕耘的你，讓我們不要放棄的你，暖心而熱血。

艱難困苦，玉汝與我。這便是你想要我們領悟的話。你告訴我，眉上的汗水和眉下的淚水，必須選擇一樣；如果懼怕前面跌宕的山岩，生命就永遠只能是死水一潭。你聽到我的呼喊了嗎？

——我準備好了。

——初三，我來了！

我輕輕向你走來，定將會帶走屬於我的一片雲彩！

初三來了作文 篇6

四月的天空，灰濛濛的天空出現了雨的洗滌，我就走在這灰濛濛的天空下。

“沫子，春天來了。“灰色的天空下行走的是什麼人？我不知道，他是誰，我同樣不知道，只知道，每當新生的世界到來時他總是在我身邊。

“是啊，春天來了，可惜我的世界似乎還是寒冬“

“呵呵，寒冬過去不就是春天嗎……“

一朋友

春天到了，可是老天似乎不想讓這個洗過澡的世界出現溫暖。

“和你做朋友太無聊了，我們走“雨絲似乎喜歡男孩的脖子一點點滲透進去，冰涼的雨絲讓男孩打了個哆嗦。這是地幾個離開的了，男孩不知道，但肯定不是第一回了。

“爲什麼，他們都不願意和我玩，爲什麼……“然而寂靜的天空沒有人回答他，陪伴他的似乎只有寂靜。

“你好，可以和你做朋友嗎？“似乎是男孩的磨難夠多了，忽然有一天男孩聽見身邊有一到聲音傳來，但似乎有遲了。

“不要，不要，，是不是在我信任你的時候在捅我一刀，“男孩抱着頭一點點後退，似乎不再信任任何人了，就這樣男孩一次次失去朋友，心也漸漸被一層無形的冰封住了。

……

“哈哈，快他看不見，快打，快打“孩子們在他走過後在他身後丟着石子，都被他默默承受下來。

“去，一邊玩去，欺負一個孩子算什麼。。”每一天他都會聽見這個聲音，之後就是孩子嗎鬨笑跑開的聲音。

“你好，你叫什麼，看你老是被他們欺負。“和睦的聲音裏有着春風的和睦，讓男孩定下心。

“李沫“男孩停下腳步，似乎想找到是誰在說話。

“你沒有朋友嗎？“似乎聲音是在天空上傳來的，卻有不是。

“沒有“

”哪，，你想不想有一個朋友呢？“

”想，可惜沒有人願意和我做朋友“男孩摸摸四周，沒有人

“我可不可以和你做朋友呢？“

男孩不知到爲什麼，冷卻的心似乎跳動了一下，點了點頭。

二你在那裏

灰色的天空中被太陽撕開一個小角，久違的太陽似乎想把冰雪熱融化。

“沫沫，你的夢想是什麼啊“

“有一天可以親眼看看這個世界把。“夕陽下男孩一個人坐在門口……

“恩，沫沫，如果你看見這個世界了，可不要忘記我哦。“

”恩，當然“……六月到來，男孩站在驕陽下，等待着好友的到來，可惜沒有什麼變化，似乎朋友好在配辦了男孩一個春天后消失了，

“爲什麼，爲什麼，，說好了，我來找你，你爲什麼不來啊“男孩好像瘋了似地到處亂跑，有時撞到人也沒有停留，繼續跑，直到跑累了，不得不休閒了，才做到地下哭了起來。

或許上天本來就不該讓她下來幫助他，因爲，原本平靜的生活闖進一個陌生人，卻猛然抽身離開，最後受傷的，卻不是闖進來的人。。

又是一個四月天……

“這幾個月，你過的好嗎？“久違的聲音向在耳邊。男孩邁出去的步子停頓了一下，終於忍不住哭了起來。

“爲什麼，爲什麼一聲不響的離開我，爲什麼……“男孩的聲音有些沙啞，許久沒有哭泣的眼睛留下了一層淚珠。

“聽我說，或許明年你就會看的見世界了，“聲音的主人似乎有些疲憊，可惜男孩在沒有聽出來……

又是一年四月……

“春，你在那裏啊。“夕陽下，一個男孩站在樓房上呼喚着好友，這一次，在用沒有回話……

春天一個又一個的過去了，陽光把男孩心中的最後一點冰雪融化，男孩在一次呼喚春的時候心裏發出一絲呼喚，沫沫，我一之是你啊，男孩明白了，又是一年春四月，男孩歪着腦袋問道，“春，夕陽了呢。“沒有人回答，但是無盡的虛幻之中，一個女孩笑了，淡淡的回了一句，“是啊，夕陽了……”

初三來了作文 篇7

真的，沒想過這麼快兩年就過去了。想起兩年前剛踏進一（6）班的時候，心裏挺害怕的。但眼睛裏卻充滿了期待，期待新的生活，新的環境，面對陌生的老師和同學，暢想着我們美好的未來。

兩年來我哭過笑過，也被人誤解過，但現在一切都過去了。擦乾眼淚的我，還是那個堅強的我，不會屈服於黑暗的我。我感謝那些欺負、嘲笑、看不起我的人，是他們使我堅強，是他們讓我明白，只有努力才能成功，纔不會使支援我的人失望。

父母面對即將升初三的我，看法，態度都不同了。他們日日夜夜不停地嘮叨我看書，說要贏在起跑線上。連玩的時間都要壓縮，變成做題的時間。一切都隨着時間急促的腳步，開始加快。我被莫名的壓力害得開始竄不過氣來。初三是可怕的一年，也是美好的一年。

初三是我留在這個學校最後的一年，我希望能留下美好的記憶。讓我記住在這個學校有那麼一班好同學，曾經和我一起生活過，一起奮鬥過。

我還挺捨不得陪我兩年的各位老師，特別是班主任和語文老師，她們對人最親切，對我也很好。當我考差的時候，從不罵我，而是鼓勵我繼續努力，找出錯的地方，讓我很感動。我希望在初三也能碰到那麼好的老師。

不管怎麼說，我還是會積極去面對所有的困難。即使路很黑，我也會走出去的。我相信我能做到。

初三，我來了！

初三來了作文 篇8

一如既往的來昔，你反而復還，又悄悄的走進我們身旁，這次又帶給我們什麼驚喜？你呼吸，風吹噓；你微笑，花招枝草探頭；你奔跑，雲吐霧將你籠罩。

春啊！你是萬物的女神嗎？

夏是火神的崇敬者，帶給大地熱情的種子；秋是寂寞的女神的吟誦，片片落葉是她無助的淚珠；冬是孤傲冷峻的女王，她揮舞手中的魔杖，將世界化爲她的水晶宮。

而春，他卻很平凡，但也很偉大。她賦予自然美，給予萬物生機；她既不孤高自許，也不缺少奢華美。啊！我發現我對春已經無言可擬了，要我如何說他呢？怕是千言萬語也道不出吧。

她高興的落下滴滴淚花，化作絲絲細雨傾下，融入土裏、小溪、長江大河，融入億萬人的心。

“春雨貴如油”讓我怎的浪費這重要的時刻？取一心瓶，將雨裝下，捧在手心，我似乎能聽見她在對我說話，對我傾訴她的喜悅，她的惆悵。

春雨過後，天邊一道亮麗的彩虹是她的微笑嗎？真的好美，美得想讓人撲上去睡一覺。

田中勞作的人們額頭積滿汗水，神色的匆忙，有說不盡的歡喜，這全是春的功勞！呼吸着春的氣息，聆聽春的心聲，展開豐滿的羽翼，與春撞個滿懷。

我知道，你不曾遠去。

初三來了作文 篇9

唉，老兄。初三可要加油哦!我心裏默唸……初二的我想着如此。話說起來，初三，我有點懼怕它。怕它，爲什麼?初三，是關鍵的一年。我們就要踏上迎戰中考的道路。我感到壓力，也有點期待，更有點覺得不可思議!

初二，多麼美好的時光啊!我們沒有什麼懼怕，沒有什麼擔憂，多麼朝氣，多麼活潑。在教室裏，我們吵吵鬧鬧，也有時爲作業還沒完成而趕忙趕工。在操場上!個個都興高采烈，爲這還常常狂歡。拿起球，個個賽跑着跑向球場。有時下課了還一拖再拖不想離開。上課時，我們也有時走神，引來老師的注目，當我們求知的目光也讓老師十分欣慰。下課後，我們喜歡把上課時未做完的題目做完，也會約上幾個好朋友一起去走廊聊聊天。哇!多想時光就此停止，或是再過一次初二。

但是，時光的腳步匆匆，我將面臨人生轉折點——初三。

我想初三或許無聊：整天就是學習，奮進拼搏，爲了中考。唉!也會是十分讓人留念的吧：初三以後，我們將面臨高中，再也見不到這幫同學，也再也不能見到教導我們那些老師們!所以我更要好好珍惜這段時光!初三也會讓人充實：我們將要學習更多的知識，開拓我們的視野。唉，初三，讓我又喜又憂!

現在，也容不得我想太多了。我只想加油，想初三能過得更好。想中考考得如意就好!願我們初三過的幸福，過得值!對得起我們三年的努力!

初三來了作文 篇10

時間的腳步永遠不會等人，轉眼間我便步入初三了，也即將面對人生中最重要的考試——中考。

以前，總是聽別人說初三與高三的生活，有的甚至將他們比作了“地獄”。當時，我以爲那段時間還早，可是，它現在就真的來了，沒有打過任何招呼，消無聲息的來到了我們身邊，此刻，我才感受到周圍的學習氣氛越來越重了。我也慢慢明白了，不能像以前一樣了，我要放下游戲，畢竟遊戲不可以給我帶來未來，只有學習纔可以。只有那樣，我才能夠快樂。現在不努力，以後也就沒機會了。有人說過:“考試是一場沒有硝煙的戰爭”，對啊，既然是戰爭，那麼只要你稍不留神就會被擊打，所以，鼓足精力吧，打好這一場戰爭。

走進初三，我們便要鼓足勇氣，勇敢的走下去。初三就如同人生中的一段艱難險形的道路，稍不留神，便會掉下去。只有努力學習，奮發向上的人才會走完這段路。

雖然，中考距離我們還有大半年的時光，但它仍然會很快到來，初三考試，每個人都會進入一個不同的高中 。這時，初三學子之間會有差勁 ，這個差勁是由平時的積累而成的。

初三可能就如同一座大山，擋在我們前進的道路上，那麼，我們便要有愚公精神，無論多大，我們終將會把他剷平。

初三你好，我來了。也許此時我若再不努力學習，便與好高中無緣了，若贏了，利於終身，若輸了，遺憾終身。但是沒有不勞而獲的勝利。中考，沒有運氣可言，你付出多少努力，它便會給你多少分數。初三光陰雖短，但是，如果我們合理利用，便會取得不凡的成績。我們現在已經沒有太多的時間想其他了，現在，我們唯一可以想的便是學習，我想要沉迷於學習，無法自拔。我不知道前途有多少困難，但是，我不會怕，不虛不怕，膽子放大。中考，我堅信自己一定可以取的不錯的成績。加油……

初三，我來了。就算你真的是地獄，我也會走下去，走向另一個征程，去找尋自己的目標。

不忘初心，方得始終。願我現在努力學習。願多年之後的自己感謝現在的努力。

祝萬千初三學子可以取得好成績，靠入理想高中。