寫古箏的作文初三
無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,透過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編收集整理的寫古箏的作文初三,歡迎大家分享。
寫古箏的作文初三1
她坐在古箏前,用她靈活的手指在琴絃上不停地滑動和跳躍,她委婉的聲音從琴絃上流出。人們不禁讚歎。她是我的搭檔——劉坤。
劉坤不胖不瘦,中等身材。頭兩側總有一根辮子,一雙水汪汪的眼睛,鼻樑上一副眼鏡,下面是一張小巧玲瓏的嘴。別看她戴着一副眼鏡,其實她是個地地道道的古箏愛好者。
看,她正坐在古箏前面彈奏古箏。彈到高潮的時候身體會抖動,彈到平靜的時候眼睛會閉上感覺。但是她玩得越專心,就越不聽別人說什麼。她媽一怒之下對她喊:“劉坤,家裏沒鹽。去附近的商店買一袋鹽。”柳巖沒有回答,仍然沉浸在古箏的聲音中。過了一會兒,她媽看到劉坤還不吭聲,有點生氣。她問劉坤:“你怎麼還不走?”但是劉詢呢?還在彈古箏的她媽媽更生氣了,馬上攔住劉偉問:“劉偉,你買鹽了嗎?”她二歲的小和尚很困惑,“嗯.不,我要買它。”劉坤無奈地放下古箏,徑直去了店裏。也許她還在想着古箏,也許她沒聽見媽媽的話,買了一袋糖。她媽哭笑不得的說:“你個古箏迷!我真的幫不了你。”
透過以上描述,你覺得她是不是很愛古箏?耶!伴侶是溫柔敦厚的春風,讓人溫暖貼心;夥伴是永遠落在心裏的太陽,讓人勇往直前;伴侶是一顆美麗無價的寶石,讓人無限珍惜.然而,伴侶在我眼裏是春風,因爲它溫暖人心。
這是我的搭檔劉詢。
寫古箏的作文初三2
古琴,深沉深邃;二胡,讓人流淚;蕭,清冷涼;古箏柔美。然而,我最喜歡的是古箏。
我對古箏的第一印象是電視劇《還珠格格》中魏紫演奏的古箏。當時我在一個大班,感覺她彈得很好,彈鋼琴的姿勢很美!魏紫的手指撥弄着琴鍵,美妙的音樂聽起來像泉水,滋潤着我的心,讓我陶醉。我心想:要是能彈這麼好聽的曲子就好了!
之後我跟我媽說我想學古箏。我媽很贊同。我媽還沒說完,我就跳了三尺高!
就這樣,我媽報了一個班。
剛開始學習的時候,我很感興趣。上課認真學習,經常被老師表揚,被同學羨慕。
每天晚上做完作業,我都會在古箏前釘上指甲,右手輕輕地放在琴絃上,左手輕輕地按在琴絃的左邊,調整姿勢。然後,輕輕撥動琴絃,彈奏《漁舟唱晚》!漁民們似乎正在收拾漁具回家。好像一天的勞累都被這個美好的新聞率沖淡了,又好像剛吸了雨後的香空氣…
但是好景不長。這種枯燥單調的學習讓我感到厭煩。一天晚上,我在看書的時候,“毅力”這個詞映入我的眼簾。同時也引起了我的反思:沒錯,一切都是貴在堅持,沒有一些艱辛,臘梅吐香在哪裏?
於是,我又堅持學習。我每天晚上都練習。
在練習的時候,我常常覺得自己是一個俠女,在一片安靜的竹林裏,絲帶飄動,沉浸在手指流出的音樂裏…
努力給我帶來了收穫,收穫的喜悅也給我帶來了學習的動力。現在對古箏情有獨鍾,讓我陶醉,讓我在長音中享受彈鋼琴的樂趣,讓我快樂,讓我在努力學習中享受成功的快樂!
努力給我帶來了收穫,收穫的喜悅也給我帶來了學習的動力。現在對古箏情有獨鍾,讓我陶醉,讓我在長音中享受彈鋼琴的樂趣,讓我快樂,讓我在努力學習中享受成功的快樂!
寫古箏的作文初三3
我們班有一個小女孩,她的名字叫王紅紅。她古箏彈得很好。
我和她是好朋友。她如花的臉,秋水般的眼睛,兩個可愛的酒窩,誰看見誰喜歡。她戴着假指甲,我好奇地問:“你拿着它幹什麼?”她回答:“彈古箏!”
有一次,我去她家聽她練。我盯着她,只見她靈巧地在鄭身上移動。突然我問:“你一天這麼玩這麼玩不覺得苦嗎?”她一邊玩一邊說:“苦?你怎麼不痛苦,痛中作樂!”
彈完練習曲,她又彈了一首《高山流水》。那曲調和諧悅耳,時而低沉,時而高亢,時而清脆,時而渾厚.每一個音符似乎都變成了薄紗般飄動的雲朵,變成了五顏六色的絲帶。突然,它就像一股清泉從一座又高又陡的山上掉進了一個池塘,濺起的水花聲就像是把大大小小的珍珠倒進一盤玉里一樣。我彷彿站在池邊,擡頭欣賞着銀色的春天,不知不覺,她彈完了。
她休息了一下,我豎起了大拇指,說明很棒!她又翻出了《漁舟唱晚》的分數。我問:“這首歌表達了什麼?”她說:“這首歌表達的是漁人晚上划船回家。”說着,她又彈了起來。剛開始的時候語氣溫柔優美,表情很美。我彷彿看到夕陽照耀在碧綠的湖面上,漁夫看着一筐魚,滿心歡喜。然後,語氣變得激昂起來,充滿了歡聲笑語,漸漸平靜下來,彷彿漁夫已經回家了。
一首優美的曲子,在王紅紅的手裏,讓我沉浸在鋼琴的聲音中,似乎忘記了一切.
我面前有一個新的舞臺。王紅紅正在舞臺上演奏古箏,觀衆被這一表演陶醉了。
寫古箏的作文初三4
古箏是我從小到大的`好朋友,和我有着不解之緣。
五歲那年的一天,媽媽帶我進了琴行,準備讓我學鋼琴。然而,當我走進琴行時,我聽到了一段美妙的旋律,聽起來非常愉快。我開始沿着聲音尋找它。我看到一個鋼琴家優雅地坐在古箏旁邊,用手指輕輕地彈着,彷彿在古箏上跳舞。她的動作是如此輕盈,以至於她俯下身,看起來像個仙女。看着她優美的動作,聽着鋼琴悠揚的聲音,我愛上了古箏,求媽媽學。我媽見我這麼執着,就給我買了這個漂亮的古箏。從此,我走上了學琴的道路。
剛開始學古箏,覺得古箏的聲音很好聽。當然,一遍又一遍的練習,我也覺得無聊。每天拿着古箏放不下,恨不得和它一起睡。連老師都誇我學的快,我真的很開心!但是慢慢的,古箏枯燥的指法練習讓我很累。我不想看古箏,甚至一走了之,彷彿它是一座礦山。
一次偶然的機會,我的古箏老師給我報名參加了“黃金童年”古箏比賽。聽到這個消息,我簡直不敢相信。你知道,上臺表演是我最大的夢想!
比賽那天,我迫不及待地穿上了自己漂亮的戲服,等着上臺表演古箏。我好緊張,手腳冰涼,想着歌曲的旋律,走上了期待已久的舞臺。
啊!多美的舞臺啊,五顏六色的燈光照在我身上,讓我充滿了自信,我也自信的演奏着音樂。歌曲結束時,掌聲、讚美聲、歡呼聲向我涌來,一等獎當然是我的。我又愛上了古箏。
現在,每當我學完一首音樂,我都會給我的祖父、父親和母親演奏。他們的鼓勵讓我更加自信!
在親戚老師的鼓勵下,我學了六年古箏,現在學到了古箏團的最高水平,——!伴隨着古箏,我慢慢長大了,也讓我明白,做任何事都要堅持,因爲堅持纔會勝利!
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