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關於青春恰自來初二作文850字左右

在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的關於青春恰自來初二作文850字左右,歡迎大家分享。

關於青春恰自來初二作文850字左右

青春恰自來初二作文850字左右 篇1

青春,一本倉促的書,青春,一條走了就不能回頭的路,青春,在雨水和陽光走過的歲月。青春太好,好到你無論怎麼過都覺得浪擲。

墨色的天幕掛在頭上,讓繁星點綴得格外神祕。最閃耀的那顆星,定是我們的青春。旅途中的我們,偶爾也會迷失方向。青春,一段糾結的歲月。我們想快快長大,逃離父母的束縛,在外面的世界自由翱翔。但是呢?我們又是多麼的害怕長大,害怕這社會的壓力,害怕這社會的責任。我們是害怕的,害怕青春流逝,害怕突然發現青春不再,害怕自己該做的還沒做,而一切已是過往雲煙。我怕,我怕以後高考後那告別青春的成人禮,害怕畢業後那場分離。每當聽到別人說歲月無情,匆匆走過時,我會爲他們感到惋惜併爲自己感到十分慶幸,我與青春是好朋友,還可以享受與她相伴的日子。其實青春不只是那段美好的時光,它也是種心態,“神馬纔是青春?快樂的女生一百分。神馬纔是青春?歲月偷不走單純。”即使青春已說再見,至少大家還有那顆不老的心。

青春,就似一顆水晶球,透明,清澈又容易破碎,它是敏感而又脆弱的,淚水過後:其實也沒什麼了不起。如果說人生是一條條馬路,那麼青春就是致命的轉折點;如果說人生是一曲美麗的樂章,那麼青春就是樂章的畫龍點睛之筆;如果說人生是各樣的天氣,那麼青春就是最陰晴不定的天空。

青春,那個可以放縱的年代。我們年少輕狂,我們還是孩子,我們漸漸長大。我們笑過,哭過,瘋過,鬧過,玩過,當青春的字眼漸漸模糊,纔會想起那段最美好的時光。

記得那幾年。印着單車輪痕跡泥土,搖搖晃晃的身影,終於消失在了路燈後。一起奔跑過的操場,笑聲還回蕩在耳邊,可如今已是空蕩蕩。曾經說好永遠的好朋友,現在已經各奔東西。過去咱的形影不離,現在身旁有的只是自己的影子。曾經把同桌的椅子抽開,笑哈哈地看着他落了個空;曾經去敲朋友家的門,然後捏着鼻子說道,我是來收水電費的;曾經發短信給同學騙他說我是另一個人。我們長大後,都會有了自己的生活,才發現慢慢地身邊的人都離去,這就是我們的青春嗎?

“越長大越孤單,越長大越不安。”“長大以後,現在的我,忘記了快樂。”這兩句歌詞給我很深的觸動,它撥動了我心裏最深處的琴絃。我不大,才十三歲,還沒有“長大”,正是可以揮霍青春的年紀,但心卻如此孤獨。聽說,每顆星都寂寞,都渴望被觸摸。或許不該想得那麼遠,這樣患得患失的心起伏很大。學着不去擔心得太遠,實際一點地度過我彩色的青春。

青春恰自來初二作文850字左右 篇2

“白日不到處,青春恰自來。苔花如米小,也學牡丹開。”清代袁枚的這首詩,近日忽然在QQ朋友圈反覆涌現。

原來,這首近300年前的小詩,經由一名鄉村教師彈奏、一羣來自貴州山區的孩子們吟唱,登上了一檔電視節目的舞臺,感動了許多人。

我們因何感動?

視頻中,簡單的旋律固然上口,天籟的童聲固然動聽,紅撲撲的小臉蛋固然惹人喜愛,但更重要的原因,可能在於經典的詩歌演繹與背後的故事引發了人們的共鳴,映照出我們共同面對的更普遍的一種境況與精神。

對許多人來說,這首詩歌所以動人,是因爲在孩子們身上看到了曾經弱小卻不停奮鬥的自己。“還記得爲什麼要唱《苔》嗎?”“因爲要讓我們像牡丹一樣勇敢地開放。”這是鄉村教師樑俊與孩子的問答,其實也反映了許多人年輕時的經歷:隱蔽而平凡地默默成長,如苔蘚般不那麼引人注目,卻有着與牡丹同樣的姿態,綻放自己的風采。

詩人穆旦曾寫過,“這才知道我的全部努力,不過完成了普通的生活”。平心而論,相當多的一部分人並不擁有超越平均水平的天分和稟賦。“初始而定”都是普通人、小人物。從外在環境看,不是每個父母都能爲孩子提供優越的生活條件,不是每個人都能在大城市接受最好的教育,不是每個人都有可以借力的社會資源;從個人天賦來看,也不是每個人都有天才的起點。從這個意義上來說,“白日不到處”,是客觀存在的情境。如一首歌所唱的,“你我皆凡人”,在主客觀條件的限制下,我們往往不得不暫時接受自己是平凡人的設定。

儘管如此,“青春恰自來”,透過個人奮鬥實現生命平等的價值,又是普遍的現象。前段時間,冒着寒冷天氣和艱險山路上學、一頭風霜的雲南“冰花男孩”在網上很火,心疼之餘,不少網友表示,“我們也曾是‘冰花男孩’”。春節期間,我回到父親曾就讀的鄉村學校舊址。設施簡陋,雜草叢生,櫥窗裏褪色的裝飾畫,讓我感嘆父輩們的青春裏物質如此匱乏。不過,今日的他們雖依然平凡,卻以自己的方式實現了人生價值。“天行健,君子以自強不息。”父輩奮鬥過的青春,我們也正經歷着。“千千萬萬普通人最偉大”,生若爲苔,也會有自己的高光時刻。

青春恰自來初二作文850字左右 篇3

青春是一個奮鬥的年紀,是一個揮灑汗水的年紀,是放飛夢想、爲以後人生奠基礎的年紀。

人們常說青春像早晨初升的太陽,它的前途還一片未知,而我說青春是那個回不去的夏天,是曬不完的太陽和聽不完的蟬鳴,是繞不完的操場,是流不完的汗水,刷不完的試卷,寫不完的作業,背不完的文言詩詞,是爲了中考拼搏,是晚自習的奮筆疾書,是隨筆本上的絮說心語,是照片留不住的時光,是到80歲依然留戀回憶的東西。

莎士比亞曾經說過:“青春的時代是一個短暫的美夢,當你醒來時,它已消散的,無影無蹤。”

是的,也許我們現在正值青春還體會不到這種感覺,可當我們真正地長大時會漸漸發現青春就是當年的兄弟情誼,是與相處幾年同學分別時的不捨,是大家一起在宿舍偷打着手電筒學習到深夜。

記得父親常常和我提起他的.大學生涯,作爲班長的他帶領同學們一起學習、一起鍛鍊,到了週末放假期間,他會帶領同學們一起去森林公園唱歌、一起野營……每每聊到這些,父親的嘴角是上揚的,我能感覺到他青春時候的快樂。他的青春是充滿活力和激情的。

青春永遠阻擋不了時光的前行,而時光也永遠掩蓋不了青春的肆無忌憚。

我們會常說青春是挽不回的水,轉眼消失在指間,青春就是不計後果的付出輕而易舉地辜負,默默無語的受傷,後知後覺的長大。不是所有的付出立馬就會有回報,當一次一次的努力換不來好的成績時,那種內心的煎熬告訴自己放棄,理智的聲音說放棄了現在就放棄了之後所有選擇的權利,於是擦乾眼淚選擇再戰,即使頭破血流也要在努力的泥潭裏掙扎,尋找新的出口。

記得我的書法老師經常對我說:“要善待自己。”說實話當時並沒有怎麼想明白,但隨着自己年齡的增長,對這五個字含義理解也越來越深刻。現在自己的所作所爲是爲將來的自己鋪路,但懂得這個道理的人許多,真正能付諸於行動的卻沒有幾個。

青春時期,我們擁有自己獨立的判斷力和智慧,用在了學習上,終生受益。

願你在這場跌跌撞撞的旅行中體味其中的美好,青春恰自來!

青春恰自來初二作文850字左右 篇4

白日不到處,青春恰自來。苔花如米小,也學牡丹開。

小小苔花都能如牡丹那般美麗盛開,更何況你我這般,雨滋風沐,鬱鬱蔥蔥。——題記

八年級下期期末,我的體育成績以80分失敗告終。這個分數雖說比及格線多了許多,但仍舊令我失望之極。從六年級畢業開始,我便認真進行體育鍛煉,雖不說風餐露宿,但也是兢兢業業。沒想到體育成績仍是如此低,我心中的怒火雖熊熊燃燒,卻無處發泄。許多天的思考與反思,我終於向再次嘗試邁了過去。

然而鍛鍊並非是輕輕鬆鬆的,有時會練得腿腳痠痛,有時會累得大汗淋漓,有時甚至會因爲無法完成任務而被加倍懲罰。記得有一次,我們要跑3,2,1。便是在規定的時間內跑三圈,兩圈,一圈,如果不能完成,則會受到相應的懲罰。我向來最怕這個,卻又不得已。第一趟跑的時候,剛開始的一圈還能保持勻速在規定的時間到達。但漸漸地,第二圈,我的呼吸開始有些困難了,只感覺嗓子乾乾的,呼吸無法呼到盡頭,我減慢速度,深深的吸了一口氣,終於不再堵塞。第三圈了,豆粒大的汗珠從額頭上流下來,我真的已經疲憊不堪,頭眩目暈,呼吸不暢。最終,我並沒有按時間跑回去。

原本以爲會退讓的教練並沒有做出任何退讓,而是向我大聲喝斥道:“就你這個速度還想放鬆練習,體育成績怎麼會上去!今天必須要跑!不能有任何的理由!”就這樣,我一圈又一圈的跑着,跑到汗水已模糊了視線,浸溼了衣裳,我的雙手已無力的搭着,腿似機械般一小步一小步邁着,似乎已經與世隔絕,不知天昏地暗。那天的我,在炎炎烈日下,跑了21圈,跑到手已經發麻,腿再也無力站起來!但我的心中並沒有憤怒與怨恨,而是感激。因爲是那個教練讓我明白,在這個你爭我奪的時代,唯有自我強大才是生存的唯一出路。自己不優秀,就會被淘汰,誰也幫不了你,誰也不能幫你!

一個暑假的努力並沒有白費,測試中我取得了優異的成績,進步更是出乎我的意料。那一刻的我,似乎一切都釋然了,汗水,冷漠。嘲笑,都被這歡樂衝散了!

青春恰自來,如果你不服輸,苔蘚亦能如牡丹一般,自由花開時!