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【實用】初二作文錦集6篇

在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編爲大家整理的初二作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】初二作文錦集6篇

初二作文 篇1

悶熱的夏夜,天色突變。

風起。雲涌。

月光時暗時明,如漆黑的老屋裏一隻短路的燈泡。悄然間,燈無聲地滅掉了。

忽而一隻“電鳥”無聲地劃破天際,晦暗的夜空剎時間被切成兩半。鳥羽白亮中帶着黃暈,還鍍着一層紫光,帶着神威,煞是好看。又令人畏懼。

緊隨其後的便是雷公的滾滾怒吼,隆隆,隆隆,隆隆!一聲長過一聲,一聲響過一聲,一聲比一聲令人恐懼。

不久,窗外有了另一種動靜。

起先,,細膩,柔和。慢慢地,愈快,愈響,有如一首鋼琴奏鳴曲。

接着,“嘩啦啦,嘩啦啦,嘩啦啦……嘩啦啦!”愈快愈響,這使人想起淘氣的娃在海里撒歡,激起陣陣白花兒!愈快愈響,這聲音使人想起漁夫收網,網起,千萬條魚尾奮力拍打,活蹦亂跳!愈快愈響,這聲音使人想起詩句“黃河之水天上來,奔流到海不復回”!

窗外,街邊的排水道滿得溢了出來,街道成了河,低矮的平房頂成了池……

風又在作祟,雨點瘋狂亂撲,樹在抖,窗在顫。

街上還有人趕路回家。有的在人家屋檐下暫時躲避,有的等車無望只好帶着孩子冒雨奔跑。幾個小孩索性撇開傘,在風雨中大呼小叫,嘻嘻哈哈,笑着鬧着。他們擁抱着“嘩啦啦”的聲響,享受着老天爺的洗禮,驚喜地過着他們的“潑水節”,哪還顧得了感冒不感冒啊!小孩子的天性真是擋也擋不住。母親們則遠遠地在後邊一面拽着被風吹得撐不住的傘,一面惱怒地呵斥着這些玩雨的孩子。

一隻流浪貓從深巷裏惶恐不安地躥了出來,又急匆匆地竄上一棟樓房的梯道,再不見蹤影。

小城被淋得精溼,它不說話,只有嘩啦啦……嘩啦啦……嘩啦啦……伴着小城漸入夢鄉。

清晨,太陽把月亮擠下山,小城又沐浴在陽光下,暖洋洋的。躲了一夜的鳥兒舒展着身子,散着羽,展着翅,啾啾歡叫着,蹦跳着。清潔工在清理昨晚堵塞的水溝,孩子們揹着書包,迎着朝陽上學去,大人們腳步匆匆上班去,老人們穿着運動衣鍛鍊去……

只有那綠葉上的一滴晶瑩,在太陽升起的一剎那,反射,發光,美好得讓人想用雙手捧起。

綠葉一垂首,它悄悄滑落,啪嗒!大地欣喜着,感激着……

初二作文 篇2

風輕輕吹過,拭去了臉上的淚痕。你還好嗎?

“小子,走的那天千萬別哭啊!”過去的某個時間段裏,我開玩笑的打趣道,“切,我纔不哭呢!”那個時候的我們就是這樣逞強。

劉昊龍,純東北男孩,爽朗,豁達,勇敢。剛轉來我們班時,絲毫不拘小節,心直口快,亦正是他這一“優點”,剛來的第一天便讓我們全班人記住了他。記得他初來時,我們對他的印象並不是很好,因爲即使是當着同學的面,面對我們自身的缺點時,他總是毫不客氣地指出,絲毫不顧及一下我們的面子,直到那一次,我們徹底改變了對他的認識。。。

那是校運動會,我們班參加八百米的運動員遲遲未定,關鍵時刻,我們想到了來自東北的他。可能是環境的影響,劉浩龍的體質異乎常人的好,平常體育課時他連跑五圈,氣都不喘一下,所以這個名額非他莫屬啦。

運動會當天,我們班屢戰屢敗,但我們絲毫沒有感覺,因爲我們知道劉昊龍一定會是第一!

“請參加八年級男子800米賽跑的運動員到檢錄處檢錄。”廣播裏傳來通知聲,我們不再淡定,眼光緊隨着那個承載了我們所有希望的男生。“加油,劉昊龍!”我們放聲吶喊,隨着一聲槍響,選手們似離了弦的箭一般衝了出去,“劉昊龍,加油!劉昊龍加油!”一聲聲的吶喊包含了我們所有的期待與激動,他也不負所托,第一圈時領先第一。然而,世事變幻莫測,最後一圈,最後一個彎道,一個,兩個,三個。。。。。。越來越多的選手超越了他,而領先的卻是我們班另一個早已被我們遺忘的同學,“劉昊龍!加油!”的聲音漸漸隱去,取而代之的是:“徐振慶(我們班的另一個參賽選手),加油!”最後的結果出乎了我們意料,劉昊龍的名次竟是倒數第三!

而一直被我們忽視的徐振慶,竟跑了第二!

劉昊龍哭了,那是我們第一次見他流淚,他當時的樣子,我想我永遠也不會忘記。那種悲傷,那種遺憾,真真正正的震撼了我們所有人!“劉昊龍,沒事的,你永遠最棒!”“劉昊龍,你還好吧?”千千萬萬的安慰此時於他而言或許都是諷刺吧。。。。。。他真的是之前的那個愛笑,從不言輸的劉昊龍嗎?或許,每個人的心中都住着一個脆弱的,會流淚的自己吧。

自那次運動會之後,我們真正地接受了這個來自異鄉的少年,但,命運就是這樣,在你想要珍惜時,又讓你失去。

劉昊龍要回東北了!

當班主任把這個消息告訴我們時,我們全都呆住了,但卻也無可奈何。

時光飛逝,轉眼到了分別的那天,男生們站在一起,死咬着嘴脣,不讓淚水流下,而女生們則早已趴在桌上泣不成聲。劉昊龍揹着書包,緩緩走出教室,他曾說過不會流淚,但當他親手帶上教室門的那一剎那,一滴晶瑩的液體從他的臉上滑過,終究還是捨不得的吧!

劉昊龍走了,帶着我們對他的思念,對他的不捨,對他的一切的一切走了。

花開無聲,雁過亦無痕,但劉昊龍,你一定不能忘了我們!你要永永遠遠地記住在你的青春裏,曾有我們走過!願君於他鄉,萬事皆好!

初二作文 篇3

誠信是我們都應具備的重要品性。

那麼,人爲什麼一定要一諾千金呢?

秦末時期,有個叫季布的人一向說話算數,信譽非常高,許多人都同他建立起了濃厚的友情。當時甚至流傳着這樣的諺語:“得黃金百斤,不如得季布一諾。”後來,他得罪了漢高祖劉邦,被懸賞捉拿。結果他的舊日的朋友不僅不被重金所惑,而且冒着滅九族的危險來保護他,他免遭禍殃。

人貴守信,守信看似一件小事,關鍵時刻竟救了自己一命。所以說明了一個人誠實有信,自然得道多助,在自己需要幫助的時候能獲得大家的幫助。

反過來,作爲一國之君如果失信於諸侯他那麼不守信會有什麼後果呢?

比如烽火戲諸侯的故事。古代周幽王有個寵妃叫褒姒,她非常不愛笑。周幽王爲博取她的一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火臺上都點起烽火。烽火本是而只有在外敵入侵需急召諸侯來救援的時候才能點燃。諸侯們看到烽火率領兵將們匆匆趕到,才弄明白這是君王大動干戈只爲博妻一笑,最後只能又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無措的樣子,終於開心一笑。誰知五年後,酉夷太戎大舉攻周,幽王烽火再燃烽火而諸侯未到,因爲誰也不願再上第二次當了。結果幽王被逼自刎,而褒姒也被俘虜。

一代君王,無視信用,最後葬送了江山,還賠上了性命。令人唏噓不已啊!

站在時代的高度,季布和周幽王的故事就是活生生的例子。當代的人們無論在生活內,友誼裏,職場中,對別人許下的承諾一定要守信用!

初二作文 篇4

每天走在同樣的路上,循環,循環……不經意看一眼自己的影子,原來大地那麼寬闊,自己那麼渺小。背上的書包占據了我的身體,但仍然努力地挺立着。“蝸牛揹着那重重的殼呀,一步一步地往上爬”突然想起了這首童謠。

夜深人靜的時候,那隻小蝸牛仍然伏在臺燈下不知疲憊地充實自己。也許,沒有人知道它的努力,沒有人意識到它的進步,沒有人體會到它付出後,卻沒有收穫的心情。自己的淚水,自己承載;自己的痛苦,自己分擔。默默的它,只有桌面的燈,伴隨它,當它哭泣的時候,燈光照耀出晶瑩的淚珠,發光,滑落……

雖然,不知道什麼時候,才能像駿馬般在草原上奔騰;什麼時候,才能像鳥兒在藍天中飛翔。但,它仍努力地尋找那一絲希望的曙光。儘管那一縷微光離它那樣遙遠,而它,卻總是沿着那條彎曲,漆黑的小道,一步一步努力地爬着。

儘管一路上,它走得那樣艱難,承載着許多,許多。一味想着,總會有一天,也會脫離自己身上的殼,輕鬆地與兔子賽跑,它期望着……有一天,媽媽告訴它,努力了,哪怕結果不佳,也不要難過,因爲,你已經擁有了最珍貴的東西。它似乎經過了一番洗禮,它長大了,在風雨中長大了。懂得了許多,它明白了,自己身上的殼,永遠是不可能摘掉的,哪怕到窒息,也會牢牢地跟着它。很累,但它永遠也不會拋去自己的重擔,只是,把它們當作自己前進的動力。

它受盡折磨,卻仍然拖動着疲憊的身心,揹負着重重的殼,一步一步地往上爬,撐着夜往前飛,讓風吹乾流過的'淚痕,總有一天,有一片屬於它的天!

初二作文 篇5

人滿爲患的車廂內,一位揹着碩大書包的小女孩和一位滿頭白髮的老奶奶正在謙讓車上最後一個座位。驀然間,我彷彿看到了幾天前的那個場景。便毫不猶豫地起身把老奶奶扶了過來,微笑着說道:“您坐我這兒吧,小妹妹揹着這麼大一個書包,怪沉的。”語畢,便學着當時的那個小妹妹的樣子轉過身,站在了車廂走廊。

隨着車身的晃動我腦海中的那一幕變得越發清晰起來。

那天我和媽媽外出遊玩。正好車上還剩兩個空位。我們上去便坐下了。車子剛準備開動,竟又上來了一位滿頭白髮、衣着破爛、拄着柺杖的老爺爺。車裏的人都你望着我,我望着你,用眼神交流着。但沒有一個人吭聲,更沒有一個人動身。剛纔還喧鬧的車廂內,隨着老爺爺的到來變得沉寂了,沉寂了,像死一般的沉寂。

突然,一聲響亮而又稚嫩的聲音打破了這死一般的沉寂:“爺爺,您坐我這兒吧!”車廂的角落裏一位六七歲的小女孩從我身邊擠了出來。我覺得眼前一亮:多麼漂亮的小女孩啊,洋娃娃一般!白白胖胖的小臉上掛着燦爛的笑容。一條紅領巾像一圈跳動着的火焰,盤繞着他的脖子上。

“爺爺,我年紀小,各位哥哥姐姐叔伯阿姨都比我大,您坐我這兒吧!再說我馬上就要到站了。”

小女孩甜美的聲音,彷彿一顆炸彈,引得車內幾十道目光齊刷刷地朝這邊射過來。這目光中有讚許,有高興,更多的是慚愧。這衆多的慚愧的目光的主人,就有一個到現在還躲在車廂角落裏的我。

小女孩扶着老人,向她的座位慢慢走去,並把她手中的飲用水給了那老人說:“爺爺,我們老師說過,要禮讓老人!您呢,就乖乖地坐這兒,不要推辭哦,嘿嘿。”

說完,她還擺了擺手。可愛的樣子把老人和車上其他人都逗笑了。老人本想推辭的神情也沒有了。

我不由自主,羞怯地對着那小女孩說:“來,小妹妹,你坐我這兒吧!”我不知道我怎麼就說了這句話。因爲我覺得我的臉有點發燙了。

“啊!不了,小姐姐。那,我到站了。嘿嘿,再見,爺爺!再見小姐姐!”她指着已經開啓的車門對我說。說完便蹦蹦跳跳地下車了。

看着她離開的背影,看着那火焰般的紅領巾,忽然覺得一道亮光進入我的視線。好閃亮!好光明!好溫馨!

突然,車子顛簸了一下,我回過神來。奶奶關切地衝我笑了笑:“來,站到我身邊來吧!”我回以微笑:“謝謝奶奶,我到站了!”並指了指即將開啓的車門。

初二作文 篇6

朋友寫得一手好詞,卻不會譜曲。初中時就想學習音樂,唱自己的歌。那時他會在夜色裏不斷變換着曲調,胡亂地把詞唱出來,偶爾感覺到一個合他心意的旋律,就會很高興,於是再去想上一瞬間嘴角流出的音符,卻再也想不起來。他做着這些的時候,我就在旁邊,看着他努力想要回憶起來的模樣,不知爲何心中也會變得舒適而安寧。

時至今日,我已經許久再沒有與他同行,也不知道他的歌聲是否一如從前的空靈,但在電話聯繫中我的知他並未學習音樂。其實原因我也瞭解,他認爲世界上與他一樣的人太多,砂礫投于海洋,掀不起什麼波浪。

但他仍舊不時在空間中發表兩三篇詞。詞的字裏行間往往帶着黑色的氣息,讓人想起他在夜色中踽踽獨行的模樣。空氣中也似乎長久地盪漾着一條條的音紋,聽起來像是夢破碎的聲音。我明白他的痛苦——當紮根於心房多年的夢支離破碎時,一定會傷到脆弱的心臟。然而,朋友始終不曾沉淪。他說他要在赤色太陽下奔跑,讓足跡遍佈天涯海角。

後來,他退學去了某城開始了工作,我們依舊保持着聯繫,我安慰他,說:“心要放寬,讓的痛苦出去,讓的快樂進來”。他就回了我倆字:“呵呵”。我揣度這兩個字的意思,他卻又對我扔了個呲牙的笑臉過來,並附上字:“知我者,張X也”。於是我就不再去想,卻高興了起來。

夢想像天上的風箏,朋友想要夠到它,卻又不忍心把美麗的它扯落到地面,讓它蒙塵,他便想飛上去,然而又發現夢太輕,身體太重,飛是不可能的。於是他很自然地保留了自己與夢想之間的距離,他仍是一個偉大的追求者,不越過褻瀆夢這條界線的追求者。

每個人的心中都會在某個時刻盛開潔白的的花,她像一種能夠打破空間與時間的力量,清香四溢,美妙絕倫。然而不管多麼愛護她,把她放在溫室裏,卻還是會漸漸凋零。我們在一旁流淚卻無能爲力時,她的敗謝也不會停止。倒不如含笑凝視,記住她在你最艱難的時刻曾揮袖起舞,記住她在香消玉殞之際給你的寬慰。

夢總有覺醒的時刻,五載三年抑或是悠悠一生。我們要做的,是在她最美的時刻,爲之傾倒。此時,潔白的花在山崗上氤氳地露出半靨,夢在萌動,最美的時刻,也會很近了。