【推薦】八年級下冊作文集合5篇
在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的八年級下冊作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
八年級下冊作文 篇1
當歲月悄然地轉動不息的年輪。
當太陽熱情地點燃生命的火焰。
當三百多個日日夜夜已成爲昨天。
我心目中的春天啊,請讓我拂去你那姍姍而來的足跡,追尋你那橫亙幾千年的優雅。
立春
我心目中的春天是一個轉折,是一個新舊交替的標誌,象徵着新的事物與希望。
夾雜着幾絲殘冬的餘寒,的是綻放着春的希望。“忽然一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。一夜春風吹遍江南大地,似乎吹走了嚴冬的憂傷與寂寞,既而整個大地笑靨如花,小小的花兒再也包裹不住那久懷心事的滿腹。那是在凌寒傲雪的季節就已經準備着下一個新的花潮的心。接着下來就是“千朵萬朵壓枝低”了。白雪漸漸消融,映入眼簾的是花如雲,花如海,花如霞的旖旎風光。好一派“亂花漸欲迷人眼”的景象。那裏有清澈如水的藍天,有明媚可愛的陽光,有國色天香的牡丹,有新鮮嫩綠的小草。好一幅春暖花開的立春圖!偶爾幾人泛舟湖上,細語幾句,船兒在湖面上畫出陣陣漣漪,那是春天的紋理。或是幾兒在綠茵中嬉戲,歡聲笑語瀰漫在芬芳的空氣中,那是春天的笑聲。或是幾隻好鳥在樹枝間和鳴嚶嚶,動聽悅耳,讓人心曠神怡,那是春天的聲音。
立春,是一個“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”的時節,新的事物必將取代舊的事物,希望必定取代消極。
但願美好永存人間。
春分
有人說,春分的'陽光是最公正,他絲毫誤差地把自己的陽光照射在南北半球上,體現了一種公正。
我心目中的春天也應該是大公無私的,她會平等地對待她的孩子,而她的孩子得到她的陽光以後,就會發射自身的溫暖。
君不見,公正的豈止是春天?那該是社會中每個人的關愛。
“假若人人都奉獻一點愛,這個世界將變爲美好的人間”。人間的春風不會隨着時間的消逝而衰減,不會隨着四季的變更的消失。因爲那是聯繫在每個人心與心之間的無形的線條。那可能是父母的嚴格管教,可能是老師的諄諄教導,可能是同學的熱情幫助,這些都是世愛所無私,公正給予的。在這人間溫情中,每個人都不僅能讀出一種莫名的感動,更能讀出一種淡淡的嚮往。
但願春天永駐世間。
我不是一個畫家,無法用妙筆來描繪你的奼紫嫣紅。
我不是一個詩人,無法用詩意來濃縮你的盎然生機。
我不是一個歌者,無法用歌喉來張揚你的大公無私。
我只是一個普通的人,只能用我熾熱的心去感受春天的韻味,感受韻味的春天。
八年級下冊作文 篇2
我,一個女孩子家家的,本來時光在房裏彈彈琴,看看書什麼的。可是,我的目母親她在烈日洋洋下工作的,出去時她總是要帶上我才放心。
這樣的日子多了,我原本那白嫩嫩的面板變得黑呦呦的。小時的我對這也不太在意,可是轉眼間我已經到了花季期間,愛美是人的天性,我越來越注重外表。每當有幾個人在交頭接耳時,我的第六感官告訴我,他們在取笑我。爲此,我時常一個人悶在房裏,不理母親對我種種使喚。
有一次,班主任通知我們今天有幾個領導要來學校,叫我們做好迎接儀式。領導如約前來,我們拍着手掌,嘴裏喊着歡迎。領導們一進校門,就笑咪咪地說“想不到我校遠近聞名呢,老外都來了,太好了!太好了!”一番話說完,同學們齊刷刷地向我看來,我羞愧得無地自容。真想找個地洞鑽下去。
就爲這事,我曾幾次三番,幾次三番地要求轉學。但她就是不答應。我與她整整一個月沒有說過一句話。
一次偶然的機會,我聽到了一些我認爲不該聽的話:你知道嗎?我們學校的黑人的媽媽來了,她責備了學校裏曾經侮辱過黑人的人了,說這有什麼好奇怪的,人各有志……忽然間,我意識到了我的不該,我是多麼地虛容與可恥。
原來,我的母親是愛我的。天地寬大,父母恩大。我應該才能報他們呢!我束手無措。我只知道,我與目母親有剪不斷的“臍帶”
啊!剪不斷的“臍帶”!我的好媽媽!
八年級下冊作文 篇3
誰在窗兒上守望
今夜無月,那邊窗櫺上,誰在駐足守望,守望心中惆悵,瞬間心跳的感覺;守望內心彷徨,接近死亡邊緣的窒息;守望心中的他,情意繾綣的情感。
今夜,註定無眠。“尋尋覓覓,冷冷清清,悽悽慘慘慼戚。乍暖還寒時候,最難將息。”“滿地黃花堆積。憔悴損,如今有誰堪摘?”
“守着窗兒,獨自怎生得黑?梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴……”
千年前,李清照在守望,守着她和丈夫的最後誓言。她是那麼肝腸寸斷,刻骨銘心,好似赴湯蹈火,奮不顧身。她爲何義無反顧,因爲丈夫答應過她,他會回來。然而一年又一年,遙遙無期。
辛棄疾在守望。“四十三年,望中猶記,烽火揚州路。”他在守望邊關,盼望上場殺敵,守望祖國統一,守望內心男兒自強之心,只可惜,他始終沒有盼來。
李煜在守望。一生把自己交給藝術,“小樓昨夜又東風,故國不堪回首月明中”,守望靈魂深處的自由,內心角落的平靜,可又怎容他,只怪自己身不由己,一輩子在遙望,卻始終望不到彼岸的自由境界。
今夜無雪,那片草地上,誰還在守望?守望使人心碎;愛人的一聲承諾,望冬日早些過去,春暖花開,望宇宙無垠,神祕莫測。
今夜,不同尋常的夜。
今夜寂寞,失戀的人在守望。內心柔軟的角落在滴血,在經歷了相識—相愛—分開後,內心最初最純潔的地方已佈滿灰塵,心已不再爲誰動,守望的人最終還是沒有來,是愧疚,還是正和另一個人在另一片草地上相望?今夜,註定心死。
曾經是誰在唱“洛陽城旁的老樹根”,這像回憶般延伸;是誰在唱“前朝記憶度紅塵,傷人的不是刀刃”;是誰在承諾和你在一起,是誰在愧疚“對不起,我愛你”。時間衝不走回憶,就像漏斗從不因爲外界阻撓而停止流動的步伐。
今夜,誰在窗兒上守望?
八年級下冊作文 篇4
這天夜晚,我路過石壕村,投宿在了一戶人家裏。深夜時,聽見外面有人敲門,而且還大聲呼喊着。聲音吵醒了我,我知道,這是爲了應安史之亂的戰急來抓人去服役的。這戶人家的老頭兒馬上翻牆而去,動作非常熟練。我想要出門去看,卻被這家的老婦人擋住。她搖了搖頭,隨即滿面悲傷地一個人走了出去。我旁邊,她的兒媳正在瑟瑟發抖,眼神空洞無神。而她懷中的孩子正天真地看着我們。
突然,門外傳來幾聲怒吼,聽聲音是那官吏,而且是兩個。老婦悲苦的哭聲又傳進我們的耳朵,振人心扉。但兩個官吏聽不見似的,怒吼聲蓋過了哭聲。
老婦這時抽泣着對官吏說:“我們家中僅有的三個男人都去守鄴城了。前段時間大兒子捎信回來,那兩個兒子,他們,他們已經……死了……我現在也只是苟且活着罷了,是爲了不辜負死者的期望啊!”可官吏不聽她的話,又發出了那讓人厭惡的兇狠語氣:“你以爲我們信麼?走,進去搜搜!”說完,他們就要往裏走。
老婦急忙用她那雙細弱的胳膊擋住兩個兇狠的官吏,一滴淚落在了其中一人的手上。老婦清楚地看見了他臉上的刀疤顫動了一下,我能感覺到,因爲此時我正緊張地倚在門後注視着這一切。
八年級下冊作文 篇5
一直以來,我都是一個“乖乖女”,聽長輩的話,不反抗,從來都是平平淡淡地過着日子。光陰一年一年地流逝,我依舊尋常如故。
上了初中,我的自我意識突然覺醒,我對自己尋常的生活開始了懷疑,對於長輩的話也不再像對待聖旨一樣不折不扣地執行了。甚至,對父母也變得格外冷淡,格外疏遠了。父母漸漸覺察到我的反常,抽出更多的時間陪伴我。
去年冬天,我迷上了跑步,一個人孤獨地在冷風中一圈一圈地跑着。天,格外陰慘,凜冽的寒風穿膛而過,整個校園被冬日的黑暗所籠罩。此情此景,徒增了我的觸目傷懷。
也不知爲什麼,在對尋常的自己憎惡之餘,原來開朗的我也變得傷感了;也許是因爲這個冬日吧,我感到了簫殺與孤獨。
父母對於我突發奇思想要運動鍛鍊的事表示贊同,母親發表了評價:“的確,運動運動,跑過冬天,鍛鍊身體是件好事,只是別累着了。”父親也緊跟着表態說,運動後天色已晚,一個女孩子回家不安全,他可負責到校門口等我,接我回家。
這一次,我破天荒地沒有表示反對,不是不想,而是不懂得該如何反對。
於是,冬日裏的校門邊添了一道人影,手挽着一件厚厚的外套,目光始終注視着學校內的跑道。
此後,每一次他看到我在跑完步後精疲力竭地揹着書包走出校門時,總會迎上來,從我的肩上取走揹包,又嫺熟地將外套遞給我。剛開始,我不從。“都流汗了呢。”他不依我,蠻橫地要求我穿上,口裏還唸唸有詞:“運動完總要及時添一件衣服,要不然着涼感冒了就得不償失。”我只得心不甘情不願地穿上了他帶來的外套。
在昏黃的路燈下,父女倆默不作聲地走着。父親是個不愛說話的人,我不發話,他也挑不起什麼話題,也不嘗試着打破僵局。
斗轉星移,四季交替,轉眼,冬天過去了,春天來到了。
“又是一個尋常的春天。” 我在心裏輕聲道了一句,走出家門,又開始了尋常的校園生活。
春寒料峭。那一天下午放學後,老師將全班同學留了下來,聽寫字詞。經過好長一段時間的煎熬,終於在同學們的抱怨聲中放學了。我匆匆收拾,快步走出教室,迎面撲來一陣冷風,我不禁顫抖了一下。
在校門口,我愣住了。那個熟悉而陌生的身影仍挽着一件厚厚的外套,在寒風中矗立。那身影是那麼的單薄、瘦小,與我兒時記憶中的那個高大的身影判若兩人。我走上前去:“爸爸。”他還是像往常一樣地接過我的書包,讓我披上他帶來的外套。我猶豫了一下,生硬地說了句:“對不起!”便再也說不下去了,喉嚨像被鉛塊埂住了一樣,難以啓口。他平靜地說了聲:“沒事,出來就好了。”
那一刻,那一句“沒事,出來就好了。”讓我忘卻了這個春天,忘記了叛逆,忘記了躁動不安的青春。遠處,柳樹抽芽了,小草又綠了,我也又長大了,可爸爸他卻變老了……一陣無名的傷感涌上心頭。
那一刻,那溫暖而熟悉的感覺又重回到了我的心房。我知道,這份看似尋常的父愛原來那麼不尋常。我這才醒悟到:我原來並不孤獨,最起碼,還有父母默默地注視着自己。這個春天,不尋常,因爲我重拾了已久的愛,找回了童年的純真感覺,它將幫我渡過青春叛逆期,它將讓我真正逐步成熟起來。
我像小時候一樣,牽起了父親的手,在這不尋常的春天的傍晚,向家裏走去。
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