【必備】八年級作文彙總五篇

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的八年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

八年級作文 篇1

她生就一副貌美之容，白皙的臉龐透着光，嘴角微翹，眉眼彎彎，好似一陣輕柔的微風，帶着花香，在你心池中激起一圈圈漣漪。

見到她的人無不對她心生好感，輕鬆愉悅地與她交談。她的眼睛會說話，所有的喜怒哀樂都隱藏其中，叫人一眼便能看出。他們遂不由感慨：這個人好啊！當然好，明眼人只要和她談話，就能感受到她眼中的真誠、語氣的認真，知曉她的的確確是在傾聽的，心中油然生出一種滿足、感激之情。

她優。學習上她認真聽講，如羣蟻排衙般的筆記昭示着她的仔細。課餘時常與同伴交流問題，足夠的耐心、溫聲的講解，令她在同伴中頗有人氣。成績名列前茅，卻不驕不躁，時常虛心向老師求教，諸多老師都對她讚賞有加。

她信。與他人的承諾絕不會食言，必然做到“講誠信，守信用”。她曾週末相約與我一同去書店，奈何當天天公不美，降下暴雨，且攜有狂風呼嘯，約定只得作罷。想這麼大的雨，我都失了赴約之心，對方也是相同的想法吧。正欲告知，父親忽有事讓我去做，待回來時，告知之事已然忘於腦後。直至她電話到來，才得知她站在書店門口已有二時。我抱歉地道一聲不去了。她格外善解人意，“沒關係。”溫和的聲音中卻帶着不易察覺的顫抖，我愧疚極了。後又從阿姨口中知曉，那日回去後，她便感了風寒。心中愈發難受。

與她秀麗面容相有的'，是她的善。路邊常有乞討者在乞討。或斷手斷腳、或爲葬父葬母、或爲親人治病……皆有之。每每她瞧見，總要拿上十元、二十元放入盆裏。我認爲她這是愚善，面上甚不贊同。她卻微微一笑，“人都有困難時期，僅是施展一點善意給他們，又有什麼關係？”話語平淡，卻似乎暗藏玄機，思考期間，未及時阻止，這事便不了了之。後她告訴我，那只是一番玩笑話罷了，心中感到甚是無奈，卻又忍不住讚歎她的機靈。

得友如她，乃吾之所幸。

八年級作文 篇2

我是一名小學生，以前在一所學校讀書，學校很簡陋，也非常非常小，一.二.三.四年級也是在那裏度過的。在學校裏，在教室裏，每一個人都瞧不起我，每一個人都不拿正眼看我，每一個人都躲得我遠遠的，他們嘲笑我，我常常感到很孤單，很寂寞，沒有人願意和我玩兒，沒有人關心我，我常常看着同學們無憂無慮地玩着，自由自在地唱歌跳舞，我卻不能和他們相提並論，我不能參加他們的隊伍，我不能和他們一起玩耍，有時還拿我開玩笑，我非常氣憤，又沒人聽我訴······

還好，我轉來了這所學校，泰興市元竹小學，我從此感受到了陽光般的溫暖，有人關心我，有人跟我玩，有知心朋友，比如體育課跳繩時，繩子甩動，同學們把我拉得連連後退，有時腿摔傷了，做操時，被同學們“趕”了回來，有什麼事，會有人幫助我，我非常高興有人能聽我傾訴，有人能替我分憂，有人在我生日時祝賀我，我的“左鄰右舍”都是我忠誠的朋友，下課了，有人主動和我玩，我都會高興地答應了。

從此以後，我的生活，增添了許多樂趣，我的喜怒哀樂，可以與別人分享，也有人願意和我分享，我高高興興地度過了這裏的每一天，在這兒，我遇到了我的知心朋友······

我不再自卑了，我要快樂。

點評：作者透過自己的親身體驗寫出了在兩個不同的學校的生活，既有讓人心酸的一面，也有讓人高興的一面。作爲老師關注每個孩子的健康成長是一種責任，特別是要關愛留守兒童和單親家庭的孩子，讓他們的童年生活快樂幸福。

八年級作文 篇3

我覺得，初二的語文課與初一的語文課沒什麼不同，同樣鬱悶，所以，我們都懶得上語文，今天又有老師的語文課，全班又死氣沉沉了。

老師大步跨進教室，支了支眼鏡，環視一週說道：語文課取消，出場班會。上班會還不如上語文呢。我嘀嘀咕咕道，老師猜出我的不滿，想了一會，又說道：那好。我們來背詩，每首一分，男女同學分兩組，看誰背的詩歌多，我當評委，女背一首，男背一首，中間一分鐘考慮時間，什麼詩都可以背，輸了那一組受罰，給你們五分鐘準備時間，誰都可以上臺背。教室像炸了鍋一樣開始議論起來，我找出來了一張紙打算記詩，卻聽見同桌說到老師賣的是什麼藥，我皺了皺眉頭，說道：快考試了，難道老師給咱們放鬆的時間？哪。老師打斷他的話，敲了敲桌子，女生先來。

一個大膽的女生走上講臺背了起來，老師皺了皺眉說這是出師表，諸葛亮寫的選自《三國志·諸葛亮傳》卷三十五，好！大家給鼓鼓掌！我們男生已經驚訝了，老師拉了一把椅子坐了上去，擡起手臂，看了看點，男的背。籌措了一會，終於有人背了，我驚呀了同桌？！他背了一篇長的，老師點了評，陸續有人上去了背詩。

我也去吧可是我那膽量，背的還不夠別人的一首詩唱呢，等會吧，過了一會我們男的卡殼了，老師急催人，我一股氣衝上了講臺，臺下停頓了兩三秒，開始譁然我冒了汗了；心裏慌了；我突然想起了爸爸教我的紅詩，我背了三首長的，當我下臺時，教室又響起了譁然的聲音，我是我班出了名的記性差，每次放學都問同學幾次作業，同學當然譁然了，老師說道女生，還有背的嗎？沒有，一分鐘後，女生輸了。

老師說：同學們，這節課就算是幫你們複習了，下節課還是語文，課下同學們要複習文言文，下節課還這樣考，好不好？我們歡呼了起來。老師走出了教室。課下沒有同學像往常一樣鬧得了，連我都受這種環境所感染了。

我才悟到，原來語文課也能這樣上，原來語文課如此精彩。

八年級作文 篇4

告訴你們一件高興的事：那是去年暑假的事，我到北京的堂哥家給奶奶祝壽。

我和爸爸坐車到北京，沿途風景美不勝收，到了堂哥家，堂哥見到我高興得跳了起來，我和他很快就坐到電腦旁邊，捏着驅動感暢快地玩起來，時間到了，我們就帶各色用品到了一個大酒店。

到了酒店，一看，嗬，真大，真氣派！沒想到麻城也有這樣豪華的酒店，真讓我小瞧了它。

我和堂哥高興地鑽進一間房子——被人們稱爲包廂。裏面電視、空調都有，和家裏一樣方便了。我們就在那兒唱起歌來。我先唱一首“生日歌”，雖然唱得不怎麼好，可是博得了滿堂彩，這是我最高興的事，從來沒有人這麼稱讚我，在這裏，我感受到大家對我的愛護感，不管我怎麼樣，爺爺、奶奶、大伯、大媽、姑姑們都給我一種親切感，讓我沒有孤獨的感覺。

酒席開始了，真可稱得上高朋滿座，大家你敬我，我敬你，熱鬧非凡，一派其樂融融的景象。

開始吃蛋糕了，小朋友們爭先恐後，你推我搡，不好，小堂妹睡在地上耍賴，原來她沒吃着蛋糕，堂哥趕緊把她扶起，給她一塊蛋糕，那知她沒接好，搞得滿臉都是，像個聖誕老人一樣，弄得大家捧腹大笑，哭聲、笑聲一片，在大堂久久迴盪着。

酒席在這熱鬧的氣氛中慢慢散去，我和堂哥也要再見了，我真是捨不得，我懷着依依不捨的心情離開了。

八年級作文 篇5

今天，是“五一”國際勞動節。早晨起來，萬里晴空，風和日麗，我和來自松原的大姨媽家的哥哥決定到野外遊玩，欣賞大自然初春的美景。

姥爺看我們興致這麼高，於是就商量到松花江邊的江山度假村（陶賴昭畢家店）遊玩。接下來，姥爺、爸爸、媽媽、大姨、大姨夫、小哥、姑姑、姑家小哥和我分乘兩輛轎車，懷着激動的心情，前往江山度假村。汽車從扶余出發，經過新城局，駛在102國道通往目的地的公路上。窗外，枝條輕拂，路的兩旁時而看到農民駕駛着拖拉機在耕地播種。

大約半個小時，我們來到了度假村遊樂場，我和兩個小哥跑到池邊玩起走獨木橋，姥姥則和大姨挖起野菜。隨後，我們大家又繞着荷花池的廊橋觀看池裏的蓮藕和遊動的小魚，身邊不時有小鳥飛過。而後，我們又沿着林中小路去鬆鬆花江邊遊玩。穿行在長滿桑樹、山丁樹、山裏紅樹的林子裏，心情格外高興，不一會兒我們來通往江邊的吊橋。走上吊橋，橋面盪來盪去，很緊張，也很有趣，既好玩又讓我們堅強起來。

過了吊橋來到江邊，江水翻滾着浪花拍打着江岸，我感到心情很舒暢。於是我脫了鞋在江邊淺沙地玩起來。

不覺已過了二個小時，我們懷着不捨的心情離開了這令我們喜愛的方——江山度假村。我想，美麗的大自然真的太可愛了。生活在這片土地上的我們是多麼幸福啊！