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【精選】八年級優秀作文集錦5篇

在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的八年級優秀作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】八年級優秀作文集錦5篇

八年級優秀作文 篇1

五年級小學生涯裏,我有過開心、傷心的事。往往傷心的事比開心的事更能打動我的心。在那些傷心事中,有一件事讓我記意猶新,因爲只有那次我哭了。

那天下午有一節勞動課,大家都帶來了勞動工具,有帶各種各樣工具,其中有一個人帶了扁擔。因爲那個人比較好玩,所以一來學校就在那玩扁擔,玩完了就把扁擔隨手一丟,丟在教室的後面。那條道路是同學裝水時必需要經過的道路。因爲天氣太炎熱了,我想去喝水,我拿到杯子去裝水時,不小心踩到了鉤子。那個同學就在旁邊玩,那個同學以爲我沒有踩到扁擔上的鉤,覺得很好玩,就把扁擔提着轉了起來。

轉了幾圈後,我感覺腳開始有點疼痛,我說:“趕快放下來!”因爲我覺得鞋子有點溼。所以我脫下鞋子,出了許多鮮紅的血,而且腳越來越疼了。同學們看見了都圍在我身邊。因爲腳疼得厲害,而且還看見了地上有許多的血。那時我的眼淚不住得流了出來。同學們看見我哭了,便在旁邊安慰我。有的同學用紅領巾捆在我腳上,讓毒血流出來,有的同學便跑去告訴老師。看着同學這樣對我,我的眼淚更嘩嘩地流了下來,也許那眼淚是爲同學們對我的關心而流的淚。在那一刻我真的很想對同學們說聲“謝謝”。

同學們看見老師還沒有來,便讓我下樓等老師。同學們便撐我下樓。平常六樓非常簡單,可是今天下樓非常難,因爲有一隻腳被鉤子釘了,不能用力,所以只能在同學們的撐扶下下樓。終於下完了那路途老遠的樓。看到了有花壇,我便坐在花壇的邊沿上,坐了還沒有多久,我看見老師非常着急地朝我這邊走來。老師看着我的腳在流血,什麼也沒說,便馬上揹我去學校邊上的診所裏。

離診所還需要過一座天橋,才能到達。那條天橋很長,平常上下都很辛苦,背得老師滿頭大汗,但是臉上還有那慈祥的笑容,讓我一下子感到了安全和溫暖。快到那家診所,我的眼淚已經幹了。

到了那家診所,醫生先看了我的腳,說如果再深一點就要縫針。醫生把那條紅領巾解開了。關照我到一張牀上躺下。老師說:“別怕,別怕,這是一會兒的事,一會兒就

好了。”等我的腳弄好了,老師還叫我“別怕”。

就是從這件細小的事情,我感受到了老師和同學對我的關心。我真的很想對他們說一聲“謝謝”。

八年級優秀作文 篇2

夢想對每一個人都是崇高的,夢想不是癡人說夢,也不是空想,夢想是經過努力去實現的,夢想就是人生前進的方向。

我的夢想是——當一名平凡的老師,每天很早地來到學校,給同學們認真的批改作業,下課後認真給同學們輔導作業。努力做一個同學們信任、家長們信任、同事們信任、領導信任的一個好老師。

一天,我在網上看到很多很多寫老師的文章,看完後我十分感動,沒想到世界上有很多很多辛苦的老師,從此以後,我的夢想就是——當一名平凡的老師。我的夢想就是這樣產生的。

我一定要好好學習,長大後實現當“一名平凡的老師”的夢想,爲學生們傳授更多的知識。

夢想像一粒種子,種在“心”的土壤裏,儘管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。有了夢想,也就有了追求,有了奮鬥的目標,有了夢想,就有了動力。它會催人前進,也許在實現夢想的道路中,會遇到無數的挫折,但沒關係,跌倒了自己爬起來,爲自己的夢想而前進,畢竟前途是自己創造出來的。

八年級優秀作文 篇3

雖然呼吸着同一天空的氣息,卻無法觸碰到你,轉換了千年春秋的嘆與息,又讓我想起你。

乘上時空的夢,回到我們不變的記憶——大唐盛世,我們民族的驕傲。長安城內正歌舞昇平,家家戶戶無不在慶賀着新年的到來,舉城上下喧鬧至極,就連月亮也在璀璨的煙花照耀下急急落下。

而此時向西數千裏的天空格外安詳,甚至會令人懷疑這裏的人到底知不知道有新年這一回事,但是在這個中國西陲小村裏有一戶人家卻不同,家裏的每個人的臉上無不掛着璀璨無比的笑容,因爲這晚這戶人家又添了一兒子,而這戶人家姓李,主人望着遠方天空微露的魚肚白,遂給了這個孩子取了單名一個“白”。而這個人就是後來在中國詩歌史上極具濃墨重彩的一筆——青蓮居士。

“先生,奉皇上口諭,請你即刻入宮面見聖上,轎已備好。”“善哉,善哉!”,一位身着一襲白衣,雙頰微曛的“醉仙”正從酒館大門走出“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人!”隨即登轎進京。此時,天格外蔚藍。

“此次進京,聖上定封我爲當朝宰相!”轎中人自信滿滿地嚷道。大殿之下,玉墀之上,一聲雄渾的男聲:“你就是李白?”“是的,皇上。”“好,好!聽說你作詩堪稱一絕,我大唐無人可敵,今納入我囊中,樂哉,樂哉!今後你就是朕的文學侍從”李白聽後,邁着沉重的步伐退下,仰天長嘯,一股暗藍籠罩在天際。悲愴之情涌上心頭。

仕途不滿,遣晴而登山,獨坐於敬亭之下,獨觀那野鶴翔於天際,“野鶴,野鶴,我多向往於你,日日信步於閒雲間,爲什麼要像車輪一樣不停轉動,和你一樣,遠離紛擾,也是一件樂事啊!”擡望眼,輕藍縈繞,心頭不禁一舒。

夏夜,乘船飲酒,邀日吟詩,舞劍囈語,“此生吾聊一心願,想去看一看那月上玉宮,宮中嫦娥,懷中玉兔,此生,既已無憾。旋即,跳入江水之中。漣漪平盡,只見水面上只餘一月,一舟,一劍。天空的星星都掩藏起來。

遙想李白的天,陰、晴,遙想李白的月,圓、缺,遙想那片天空,這麼精彩,神聖。

八年級優秀作文 篇4

童年,是一個令人回憶的東西也是令人讚許的話題。在童年裏也許你會發生許多的事情,但是很多時候卻又會淡忘,或者流失。

我的童年是快樂、幸福的,小時候我記得我被父母認爲是一個可愛的小男孩。每當父母下班回家我都會對他們說:爸爸媽媽辛苦了,爸爸媽媽聽到這些話笑得合不攏嘴,高興的說看看我們的乖兒子,嘴真甜。小時候我們家是開商店的,商店裏的零食、玩具都變成我的私人物品。爸爸看見了就笑了笑說:這孩子把所有東西都拿走了,這還讓不讓我們賣東西呀。媽媽肯定會說:這點東西沒關係,只要孩子開心一切都好。每當爸媽出去進貨,我都會跟着去。到了那裏不是要書就是零食,動畫片的碟子,玩具。一切只要是我想要的都會隨心所欲的買。

慢慢的我長大了,也懂得了更多了,也知道關心爸媽了,幫爸媽乾點家務活,但有時候我還是很調皮,不是弄壞了桌椅,就是打碎了碗杯。當然也是會被父母批評的,我就會細心聽爸媽教導。到我該上小學一年級的'時候,爸媽就忙着辦入學手續,看着爸媽忙的身影,我的鼻子一酸,眼淚在眼眶中打轉,心理面想父母爲了我是多麼的操心,任勞任怨,不怕辛苦,從那一刻我就覺得我要長大,幫助父母,不要讓他們操心。我要好好學習,不要讓他們擔心,我要爲父母做些事,要讓他們開心,每天掛着笑容。

到了初中,我就覺得我的是好像是有忙不完的事情,很少關心父母了,每天還有寫不完的作業,還要考試測驗,那麼多的事,每當我叫着不想做了,要去玩的時候,父母都會攔着我,不讓我去玩,告訴我學完再去玩,還個我說不要走他打工的道路,看着父母辛苦我總算是體驗到了父母的話了。

我的童年是幸福的,快樂的,也是平淡無趣的,苦澀的,但我相信我會是父母的驕傲。

八年級優秀作文 篇5

我是春天剛發芽的一棵小草。今天,我又靠在大樹叔叔的身上休息,欣賞着藍天上的美景和沐浴着陽光。溫暖的太陽照得我渾身舒暢,感覺非常舒適。

忽然,一陣春風匆匆忙忙地來到樹林中爲我們報喜!話音剛落,她又趕到其他地方報喜去了。真是“來也匆匆,去也匆匆!”原來,遠處舉行了一場隆重盛大的音樂會。由遠而近、由輕及重。一絲絲春風和春雨交錯在一起,對我們這些“花草”來說是“神聖”的春雨不停的向春風漸漸地逼近,慢慢地追追來。越來越近了……越來越近了……春雨“橫衝直撞”地向我撲來!

春雨姑娘從後臺來到舞臺,像一陣風,悠悠忽忽地來了。她像一位羞羞答答的少女,多麼迷人,多麼嫵媚,多麼妖嬈!她來到了我的身邊,周圍的綠樹紅花響起一了一片熱烈的“掌聲”。柳葉隨着雨中的風飄動着,就像一位音樂指揮官用那剛剛抽出來的新枝條充滿自信地指揮着,大家都注視着他。雨珠飄飄灑灑地像落葉一樣飄落在我的頭上,就像一雙輕柔的手,撫摸着我的腦袋,順着臉龐,流到腳尖,我和同伴青青貪婪地吮吸着春天的甘露。春雨籠罩這一切。她落在了小溪裏,和熱情的小魚打招呼,她們互相嬉戲;和溪水彈奏起了一曲交響樂,她們不停地吹起一個個大大小小的泡泡,“叮—咚—叮—咚”的,濺起了一圈圈漣漪,形成一首好聽的曲子。糟了!雷公公着涼了,他打了個“轟隆隆”的噴嚏,那聲音相當的宏亮,嚇得大家都蜷縮着腦袋,頓時靜得連根針掉在地上的聲音都能聽見;風婆婆也來湊熱鬧了,春風徐徐吹來,大家都露出了會心的一笑,她和大樹叔叔“沙拉拉……沙拉拉……”的演奏了起來!大家都笑了……

春雨姑娘悄悄地來,又悄悄地走,因爲她要去新的地方,播撒春天希望的種子。雨後,池塘的青蛙“呱……呱……呱……”地叫個不停;天是藍的,池水也是藍的,草地是綠的,大家都顯得很精神;池水盪漾起的微波輕柔地拍擊着岸邊的綠草;蘑菇探出了頭,好奇地看着自己從睡夢中醒來的一片景象;太陽公公出來了,我伸了伸個懶腰,挺拔了那筆直身軀,彷彿長高了一大截,我開心極了!我全身清爽,和青青述說着浴後的歡躍。樹林中,枝頭的鳥兒成雙成對,它們拍拍翅膀,清脆的歌聲劃過天邊……春雨姑娘用她的雨珠滋潤了我的心田,也同時滋養了大家……雨後的林中一片充滿生機勃勃的景象,一切有着生命的生物都活躍起來!生長在這樣的地方,我不由自主地感到自豪,彷彿腳下踩着一朵幸福的雲!就這樣每天過着“日出而作,日落而息。”的生活……

我葉尖的露珠,像嬰兒一樣頑皮地在我的葉片上滾來滾去,在陽光下射出耀眼的光芒,像晶瑩剔透的珍珠,一閃一閃的,又像那魚鱗上泛着的金光,那是春天開始的象徵!