有關八年級作文六篇

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的八年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

八年級作文 篇1

當我被粉碎，送到造紙廠的時候，你可知道，我內心的呼喚。

我想，我終於能夠爲環保盡一份力了。

我是一張試卷。

我是一張分數很好的試卷。

不過，這都是以前的事了。

我曾是一張試卷。

幾年前，我被打印成試卷送到一所小學，是一個男孩填寫了我。如我所料，男孩成績優秀，我能看到閱卷老師臉上的笑容，不出所料，我的頂頭，被打上了一個鮮紅的100分。

我承認，當時的我自豪極了，看着周圍那些紅色叉子一片的朋友們，我真的挺得意。

發試卷的那天，天空烏濛濛的，這座城市的天已經連續有好幾日不再是湛藍的了，污染實在是太嚴重了。我瞧着自己，我也是由樹木而來的啊，再往外看看，哪還有綠樹的影子。

男孩拿到我時，似乎也沒有太多的喜悅，待老師講解完之後，便幫我帶回家。

之後，再也沒有動過。

那年，是公元2828年。

每隔幾日，我身旁都會多一些同我一樣的夥伴。

再後來，我喜歡望着灰色的天空發呆，想着如果我可以變成再生紙，會不會少砍一點樹木。

我想去造紙廠。

好像過去了幾年，男孩上了初中，男孩的媽媽把我們整理好了，送去了再造紙廠。

我終於可以爲環保做點什麼了。

那是我在被男孩收起後第一次見到陽光，如此明媚的陽光。

喂，我說我很快樂你相信嗎？

我想我將不會再是一張試卷。

我想我未來的路會很長很長。

對！很長很長······

八年級作文 篇2

這個題目奇怪吧！注意，電影還加了雙引號。更奇怪的是這個電影，只有三個演員。想知道吧！那就請看下面。

20xx年2月12日，就在這一天，我妹妹，弟弟就演了一次電影。我和弟弟是男演員，妹妹是女演員，爸爸自然就是導演。好了人物都介紹好了，該介紹劇情了。

我和妹妹，弟弟正在玩，奶奶突然對我們說：“來，別玩了，幫我辦點兒正事。你們去你三嬸那兒，問問她，初幾回孃家，就說把咱家的羊皮捎到禹州賣了。”爸爸聽見了，對奶奶說：“小孩子們能把事情說清楚嗎？先讓他們在家練練吧。”奶奶同意了。

於是，爸爸就讓我們演一下。弟弟扮演我們的三嬸，我和妹妹演自己。

我演完，妹妹接着演了一遍。爺爺說，演得不太好。

我和妹妹演了好幾遍，最後一次都演得不錯，弟弟也要演一次，這次我演三嬸。爸爸教了他一下，他還不會說，又教了，還說不好。我們都在笑他，只有爸爸沒有笑，爸爸鼓勵他說：“飛翔演得神態很好。”

這件事深刻的印在我的腦海裏，因爲它鍛鍊了我們兄妹幾人的膽量和口才，增強了我們的勇氣和信心

八年級作文 篇3

秋天來了，天氣很涼爽，學校組織我們去植物園秋遊。我們一進植物園的大門就看見了鬱鬱蔥蔥的樹木，還有五顏六色的花朵。

周老師帶我們來到了植物園的中心，要我們在這一塊分組野餐。大家把帶來的東西全拿出來共同分着吃。吃過午餐，老師帶領我們去築物園遊樂場玩遊戲。我們玩了激光射擊等各種各樣的遊戲。玩完最後一個遊戲我們就乘車回家了。

我度過了一個快樂的秋遊。

八年級作文 篇4

春姑娘帶着生命和希望，邁着輕盈的步伐來到人間。她躍過山峯，飛過河流，一刻也顧不得歇息，便迫不及待地活躍在高山平原上，所到之處，無不蘊藏着無限的生機。春姑娘害羞地掩藏着自己的容貌，那讓我們去尋找她的足跡吧！

春姑娘的足跡留在了春風裏。那略帶寒意的春風，喚醒了沉睡的萬物，使無數的小生靈睜開了朦朧的睡眼。哦！我找到了美的足跡。

春姑娘的足跡留在了春雨裏。春雨潤醒了花草樹木，讓他們一起來訴說着春姑娘的到來。草兒好奇地鑽出地面，打量着人間的春景；垂柳讓春雨給她梳洗着絲絲秀髮；花兒張開了鮮豔的笑臉。大家迫不及待地享受着春雨獨特的溼味。哦！我找到了美的足跡。

春姑娘的足跡留在了鳥兒的聲聲啼叫中，那充滿活力的鳴叫，好似一串串動聽的音符，演唱出春天的第一樂章。哦！我找到了美的足跡。

春姑娘的足跡留在了江邊大堤上。看江堤上那一片或深或淺或濃或淡的新綠，是那麼生機勃勃。他們在江水熱情奔放的節奏中快活地成長，望着遍地的嫩綠，呼吸着新鮮的空氣，我感覺到美的足跡就在我身邊。

哦！我終於明白了，春姑娘的足跡留在了祖國各地，她把春意灑向了人間的每一個角落。這風，這雨，這鳥鳴。這綠都顯示出春的風采，春的神韻。

“一年之計在於春”，我要在這美好的春日裏，發奮學習。我陶醉在如詩如畫的春色中，彷彿變成了多姿多彩的春天中的一棵小草，一朵小花，在園丁的辛勤澆灌下，正快樂健康地成長，把祖國的春天裝點得更美麗！

八年級作文 篇5

這是一杯白開水，無味，在我口渴的時候卻能夠潤溼我那乾裂的雙脣；這是一碗蛋炒飯，雖然平凡，在我飢餓的時候卻能夠滿足我的轆轆飢腸……

放學回家後，一進門，就隨手把肩上那重重的書包扔在了沙發上，然後乏力地躺在上面。媽媽聞聲起來，遞過來一杯熱水。說道：“天冷，凍壞了吧？快暖手吧！”接過水杯，我隱隱約約地看到杯壁上透出的暖。思索間，媽媽又說：“我先去做飯，一會兒過來吃飯。”然後用手輕輕地滑過我的臉頰，我感到分明着慈祥與和善。晚飯時，我已經不顧及什麼了，狼吞虎嚥地吃了起來。看到我那滑稽的吃相，媽媽高興而滿足地笑了。媽媽還不斷地往我的碗裏夾菜，不住地說：“多吃菜，多吃菜！”晚飯過後，回到的小檯燈前，做起來作業來。媽媽也是一會兒端水來，一會兒遞來水果，不時地在我身邊陪伴着我，指導着我。又不時地給我糾正坐姿，叮囑我要愛護自己的眼睛……

我知道，這就是母愛，親情，它無形，只要我們觀察，就會感受到它的存在。它有時體現在微不足道的小事上，給人以安慰、溫暖。在你感冒時，媽媽會親手爲你熬一碗熱薑湯；在你失落時，媽媽會在你的肩頭輕輕地一拍；雖然這些關愛都是微不足道的，最容易被我們所忽視，然而，當你仔細品味時，就會感到無比地溫暖。母愛是冬日裏的一縷陽光，給人們送去無限的溫暖；母愛是一個大大的微笑，讓人在無助和自卑時收穫一份自信。

親情在白開水的滋潤，有蛋炒飯的平凡，有口香糖的持久，也有着紙巾的真實。世界上可以沒有愛情，甚至沒有友情，但絕對不能少了親情。讓我們共同守護這份永恆的愛吧！

八年級作文 篇6

江河因爲珍惜了每一條溪流，匯聚成了無邊的大海：草地因爲珍惜了每一棵綠草，匯聚成了遼闊的草原：樹叢因爲珍惜了每一棵樹苗，匯聚成了幽靜的森林：而生活因爲珍惜了每一份友誼，匯聚成了精彩的人生。

無邊黑暗中的星光是最璀璨的，風雨中的彩虹纔是最美的，而苦難中的友誼纔是最珍貴的。

十四歲的冬天是寒冷的`，是痛苦的。心在彷徨，在抽搐，就像是在流血。我卻依然用開心的笑容來掩飾心中的痛。在我感到孤寂時，你的安慰讓我感受到了友情的力量，那樣溫暖，如同冬日的一縷暖陽。在我無法控制心中的衝動時，你的提醒讓我找到了屬於自己的路

——理想。你總是很理智，很清醒，很正直。你的這些優秀的品質無時不刻的感染着我，激勵着我。是你讓我學會理智的判斷對與錯，不知不覺學會釋然的看待曾經的一切傷痛。

於痛苦中學會堅強，與迷霧中發現友情，是真摯，是寶貴，是無可替代。

流水因經歷了斷崖，纔有了“飛流直下三千尺”的氣勢：花樹因經歷了修剪，纔有了“千朵萬朵壓枝低”的風采：而友情因經歷了分離纔有了“天涯若比鄰”的堅固。

久別重逢，不變的依舊是那熟悉的笑顏，而相處的時間彷彿變得更短暫，更美妙。和朋友在一起是快樂的，是值得珍惜的。依然記得你那飽含真摯感情的文字，如詩一般：依然記得你安慰和承諾的話語，如歌一般：依然記得你那一腔執着的熱血，如夢一般。曾用誓言印證熱血，曾一同用文字書寫青春。青春的舞臺上，有你便綻放了華美的一幕，儘管你只是短暫的一年就離開了我的生活。對我而言，沒有你的日子多了幾分孤獨，多了幾分無助，但更懂得了珍惜。

茶，苦而後甘，令人回味；酒，綿而後勁，教人道爽；泉，清而味淡，卻用一生來品出甜；一個好朋友，如茶、如酒、如清泉，讓人受益一生。請珍惜每一份友誼吧。