我的樂園初二作文（通用32篇）

在我們平凡的日常裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的我的樂園初二作文（通用32篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的樂園初二作文 篇1

有些人的樂園是遊樂場，有些人的樂園是科技園，有些人的樂園是大商場……而我的樂園是生活區裏毫不起眼的、原生態的、迷人的“世外桃源”——與衆不同的小山。

小山並不大，但植被茂盛。一棵棵參天大樹筆直得屹立在路的兩旁，像忠實的“衛兵”日復一日地守衛着小山；鳥兒歡快地在“衛兵”間自由穿梭，時不時地奏響優美的旋律；花兒在小山上爭奇鬥豔，微風吹來，頻頻向路人點頭問候；蝴蝶在花間翩翩起舞……

一到週末，就到了“放肆時間”，我可以盡情地、無憂無慮地狂歡。

早晨，我和兩個哥哥像飢餓的牛，看到了青草地，衝向小山。我們在竹林中上躥下跳，可熱鬧了。有時候會抓兩隻螞蚱，看它們“打架”，也就是人們說的鬥蛐蛐。有時候也會看白蟻啃木頭，一看，兩三個小時覺得時間少。快樂是自由。

中午，我們一般還在鬥蛐蛐，有時會從後面竄出一個黑影，我滿身冷汗，往後一看，原來是“黑狼”—我家的小狗。它會用爪子“撓”蛐蛐，有時會把蛐蛐打出好遠，然後屁顛屁顛地跑過去，繼續“撓”。快樂是小狗的無知。

晚上，我們異常興奮，我們會用葉子生火，在上面放一片瓦，瓦片上放幾隻螞蟻，看看“急得像熱鍋上的螞蟻”有多急；也會拿着手電筒去探險，昆蟲鳴叫會使我們毛骨悚然；也會像猴子一樣爬樹；也會像知了一樣黏在樹上。直到大人們腳步聲傳來，才十分不情願地回家。快樂是天真。

快樂其實很簡單，自由、天真、無拘無束都是快樂。

這座小山，是我眼中最美的樂園，能尋找到我童年成長的足跡，也能喚醒童年許多美好的回憶。

我的樂園初二作文 篇2

我的樂園就是——我的小房間。這個房間雖然不大，但是非常漂亮。粉色的牆壁，小小的公主牀。公主牀上面放着許多漂亮的娃娃。白色的書櫃，桌子和書櫃是連起來的。大櫃子底下有一個非常空曠的地方，那是我的“小基地”。我的“小基地”可棒了！裏面有喜歡的各種零食，裝飾着我喜歡的各色各樣的小掛燈，牆上貼着我喜歡的動漫人物。只要踏進我的“小基地”，它就像一個快樂的源泉，源源不斷地輸送着快樂，讓人忘記一切煩惱。

我每一次無聊的時候，就會博覽羣書，所謂“書籍是人類進步的階梯”，我可以在知識的海洋裏歡快的遨遊，書可以給我帶來快樂；書可以給我帶來知識；書可以陶冶人的情操；書還可以叫我們學會做人。我彷彿身臨其境深陷其中。每一次，我看書的時候，就會獨自享受着這一片寧靜。

我越看越着迷，我彷彿和孫悟空一起踏上了取經之路，一路上降妖除魔，歷盡艱險；我彷彿與諸葛亮一起謀劃火燒新野，打敗曹軍；我又彷彿與林黛玉一起吹着笛子，說着有趣的事兒，欣賞着清新脫俗的荷花。

每當我考試不理想的時候，我會鑽進我的“小基地”，抱着我心愛的洋娃娃轉幾下，和它逗逗趣兒，它會讓我想起童話世界裏的白雪公主，而我的洋娃娃就像白雪公主一樣的善解人意，好像在勸慰我，讓我不要灰心，調整心態，重新出發，轉眼間煩惱就全都煙消雲散。當我做作業遇到攔路虎時，我就會聽一聽貝多芬音樂輕鬆一下，或者欣賞一下大詩人們的詩詞，比如辛棄疾的詞：撲面征塵去路遙……，看！辛棄疾大詩人描繪了一幅色鮮明的山野行軍圖，多麼令人嚮往呀！我會覺得頓時茅塞頓開，下筆如有神。

我愛我的樂園！我覺得我的樂園就是我的另一個部分，我在這溫馨的樂園裏健康快樂地成長着！

我的樂園初二作文 篇3

每個人都有屬於自己的樂園，而我的樂園卻是我家的書房。

書房的牆壁上印着我最喜歡的藍色米奇老鼠，那黃色的窗簾被微風輕輕地吹拂着，就像我的書友，陪我度過無數的早晨與夜晚。在書房的中間，有一個巨大的書櫃，書櫃上擺放着許許多多的書。在書櫃旁邊，有一張書桌，書桌上放着一盞檯燈和許許多多的筆。

在這裏，我讀的最多的書籍是歷史書。從《水滸傳》中，我體會到了宋江的忠心，李逵的勇猛，吳用的聰明。從《三國演義》中，我體會到了呂布的威武，關羽的仁勇，劉備的善良。從《上下五千年中》，我體會到了白起的武功高強，李斯的足智多謀，也體會到了孔子的偉大思想。

在這裏，我還認識了許多詩人。從詩句“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”中，我體會到了李白的深情厚誼，從詩句“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”我讀出了王維的濃濃鄉情。從詩句“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”中，我讀出了杜牧的絲絲哀愁。

最近我也開始讀小說，從《魔法學院》中，我明白了貧民也是可以在這個世界上大有成就的。從《裝在口袋裏的爸爸》中，我明白了，有時候你覺得這件事是壞事，但你如果樂觀地想想，就會發現這件事並沒有想象中的那麼壞，甚至還可能是一件好事。就像故事中的楊哥爸爸一樣，他原來是個一米八的大漢，後被媽媽罵了一萬次就變得非常小，他開始也覺得這是一件壞事，可過了一段時間他發現：“自從他變小以後，他就成爲了一位發明家，智商變得超級高。”

是的，書房伴我成長，也是我的樂園。

我的樂園初二作文 篇4

我的樂園在護場河邊一個很大的地方，那裏卻承載着我的快樂，它就是一一護城河健身廣場。

首先我們一進健身廣場，在別人的眼裏是健身的地方，但在我的眼裏是一個大城堡，我彷彿是一個小公主，可以自由自在的在廣場玩耍。

樂園是我唯一的快樂。

我在那裏最喜歡的事情就是捉弄螞蟻，兵蟻、黑蟻都不好惹，最好捉弄的就是紅蟻，我拿一張廢紙，在紙的上面滴一滴水，紅螞蟻以爲是一個食物，它就快速靠近用自己的小嘴去咬，我用手一抖紙，紅螞蟻立刻掉在地上，我找來一根樹枝碰了碰紅螞蟻，紅蟻竟然倒在地上不動了。其實我能把一個小東西玩上隱還不算什麼，我還有一個更好玩的東西，就是四級壓腿按摩器，在別人眼裏是練腿的一個器材，在我眼裏它是一個發射火箭的地方，我只要一坐上它，就開始起飛了嗚嗚嗚的飛着，四個火箭頭都向外張開，只要敵人一過來，我一跺腳，就砰的一聲發射出去了，發射出很多子彈在城堡裏。我有一個地方是放馬的，其實這是一個伸腰展背架，我把它看成馬，我用一根樹枝當馬鞭子，我騎上馬背，腳踩在馬鞍子上，一抽馬嗷嗷的叫了起來，馬兒邊叫邊飛奔向遠方，馬累了的時候，我就躺在馬背上，看着藍藍的天空真美啊！梧桐樹的樹枝交叉在天空中，上面的果子，我以爲是楊梅，如果真是楊梅那該多好，我就可以摘下一顆放在嘴裏含着，酸酸甜甜過個嘴癮。

樂園還是我唯一的慰藉。

如果我哪一天不高興了，我就坐在一個器材上，使勁捶器材，因爲這樣非常解氣，我知道做爲一個公主，不應該這樣破壞公共設施，可是我心裏有氣，我把氣撒完，心情就好了。

這就是我獨一無二的樂園。

我的樂園初二作文 篇5

家是我的樂園。讓我快樂，讓我溫暖，讓我不再孤單，我愛我的家。

我家的屋前有一棵很老很老的榆樹。滿臉皺紋，但很可愛，就像一位慈祥的老爺爺。樹上有碧綠的葉子，讓人心情愉快，充滿大自然那特有清新的感覺。有時燕子和其他小鳥會開心地來大樹家做客。有時還在榆樹上唱ktv呢！還有綠色的仙人掌，有黃色的菊花，還有令人憐愛的牽牛花，圍繞在碧綠的大榆樹周邊，多麼美麗呀！構成了一幅和諧的大自然畫卷。

屋後種的是白菜。白菜綠綠的，長長的，像一位剛出生的白嫩嫩的小嬰兒。那一個個絲瓜在騰架上蹦跳，碧綠的葉子爲絲瓜揮舞着。似乎那絲瓜與葉子跳起了探戈舞，優美和諧。另一畦還種一小片土豆，我也不知道這土豆在土裏睡了多久。

我家的院子裏有許多車，它們爲我的家辛苦了好幾年，有摩托車，有汽車，有割麥機等等。割麥機每年都要用，因爲人們每年都收麥子。還有電動車騎起來很方便。

秋天時，哪棵大榆樹上的葉子變黃了，後來就落了下來。榆樹旁邊的花上的花瓣也枯萎了，然後也落了下來。而最後一件令人開心的事情就是白菜、土豆和絲瓜都要開始豐收了。

我的家人對我都很好，我每天和我的弟弟妹妹玩遊戲，有一次，我們玩拔河，爸爸媽媽也加入了。爸爸和弟弟一隊，我、妹妹和媽媽一隊，我說：開始。一場激烈的戰鬥開始了，我的隊往那拉，爸爸的隊就往那拉，我們拉呀拉，最終繩子斷了，媽媽說：結果就是我們都贏了。我們開心地笑了起來。

家是我的樂園。讓我快樂，讓我溫暖，讓我不再孤單。這裏是我溫馨的港灣。

我的樂園初二作文 篇6

如果有人問我：噹噹，你的樂園是哪兒啊？我一定會毫不猶豫地回答：當然是南湖公園了！

住在南湖公園旁，哪個不知道南湖公園詩歌好地方啊！這裏有清澈的湖水，彎彎的楊柳，黑紅並排的環湖跑道，悠閒乘涼的人們。在我看來，南湖公園不僅漂亮，它還是我心中的樂園，因爲它封存了太多我童年的快樂回憶。

每逢放假，我的很多時光都是在南湖公園度過的。在環湖跑道上，我學會了騎自行車，這讓我特別興奮。起初，我一坐上自行車，纔剛一蹬腳，自行車就像是一隻很難馴服的豹子，飛快地衝向湖邊，還好媽媽眼疾手快，一把抓住自行車，不然，我就粉身碎骨了。但是我不怕，因爲此時南湖夜間溫柔的風給了我極大的安慰，它輕輕撫摸我的頭，好像在對我說：加油！你一定可以的！最終，我可以一下子飛快地騎出了500多米。這時，南湖的風又在我的耳邊呼呼作響，似乎在說：你真棒！你成功了！我沿着河邊享受着騎車的快樂。湖岸邊的那一排低垂的柳條也在隨風擺動，他們應該也在爲我喝彩吧！

最讓我記憶猶新的是那次水中足球。南湖公園有個非常美麗的大草坪。我和我的小夥伴們正在廣場上玩球，突然下起了大雨，但這絲毫沒有影響我們在雨中party的快樂。這真是一場及時雨啊，因爲我們在雨中自創了一個足球快艇的遊戲，我把足球放到一個小水窪地，飛毛腿一出，哇，足球一飛，水花四濺，大家高興得歡呼雀躍。小曾不服氣，他也來踢一次，結果水花濺得沒我的高，他又找了一個水更多的窪地，使出吃奶的勁，一飛腿，漂亮，水花砰的一聲，濺到他的臉上，甚至是嘴裏。哈哈哈我們的笑聲響徹了南湖公園的每個角落。

啊，南湖公園多麼美好啊，它是我心中的樂園。希望，我的童年回憶可以永遠封存在這裏。

我的樂園初二作文 篇7

我的樂園裏有樹、有河、還有一條長長的大堤。他就在潛江，你們能猜到是哪嗎？那就是樸素中帶着幾分華麗的東荊大堤。

春天時，大堤上生機勃勃，沉睡了許久的小草弟弟，努力地探出頭來，和輕輕走來的春風姐姐談起了心。水杉樹們一個個也開心極了，它們迎着春風飄來飄去，水杉葉也沒閒着，三個一隊，五個一團跳起了優美的舞蹈，好一副美麗的春日風景圖呀！看小朋友們也來湊熱鬧呢，瞧！這邊的小朋友拿着各式各樣的滑草板來到大地上滑草。那邊的小朋友正藉着春風比賽放風箏呢！湛藍的天空一下子就被點綴的五顏六色。而我呢，和家人一起拿着燒烤架來到樹林中，悠閒的開始燒烤，一邊吃着燒烤，看着這動人的圖畫，一身的疲憊一下子消失不見了。整個人舒服極了，那種感覺讓我永不能忘懷。

夏天裏，大堤下的河水裏便充滿了歡聲笑語。站在橋上放眼望去，你會看到河灘上滿滿都是人，河中的人們一個個都有遊動起來，有的在蛙泳、有的在仰泳、有的在踩水。動作，各式各樣，五花八門，真的是看的我眼花繚亂。當然，我也會跳入水中，加入這幅熱鬧非凡的夏日遊泳圖。

秋日裏，水杉葉緩緩飄落，像羽毛一樣在半空中起舞，給大地蓋上了厚厚的地毯。來到大堤上，捧起一大把水山葉，扔天空，大喊：下葉子雨了，哈哈哈我們在大堤上奔跑，歡笑聲在大堤上回蕩。好一幅秋日落葉圖啊！

冬天時，遠遠的望去，大堤穿上了銀色的禮服，人們紛紛趕到大堤上堆起雪人、打起雪仗、滑起雪來一幅生動的冬日玩雪圖就出現在我們眼前。

這就是我的樂園，一年四季都有快樂的地方，我永遠忘不掉的地方。

我的樂園初二作文 篇8

“小河彎彎，向南流……”在我外婆家門前，有一條日夜奔流，清澈見底的小河。

小河邊，長着密密的燈芯草，就像給岸上鋪上了一層翠綠的地毯，一簇簇、一朵朵不知名的小花，點綴在地毯中，送來陣陣清香。當我心情不好的時候，來到小河邊散步，陣陣清香沁人心脾，使我的心情立刻變得輕鬆愉快了。

小河，是魚的樂園。一羣羣的魚兒多得數也數不清。在水中游來游去。有時，太陽直射到水面，魚兒的影子映在水中的石頭上，如一塊塊嵌着魚影的玉石，巧奪天工，光彩奪目。

小河，也是我們孩子的樂園。

你看，我們分成兩隊，一隊是“敵人”，另一隊是“紅軍”。一雙雙小手掌把水往對方潑去，潑得人人臉上滿是晶瑩的水珠。水把眼睛弄模糊了，我們便各自退到一邊，用手拭去，然後再猛烈“進攻”。整個小河立時一片喧譁，叫喊聲、歡笑聲此起彼伏，匯成了歡快的交響曲。

最有趣的是抓魚。在水裏抓魚，全靠眼疾手快。看到了！我挽起袖子迫不及待地下手就抓，可手剛一伸，小魚就跑了。魚沒捉到，水卻濺起一尺多高，弄了我一臉。這還不說，由於重心靠前，兩隻手深深插到泥巴里去了，伸出水面一看，兩隻大黑爪不露一點肉色。我又氣又笑，無可奈何地又去找新的魚羣。

“噓，輕點”，我與小夥伴把幾條魚好不容易地趕到石縫裏，我屏住氣，輕輕地把手伸向石縫裏的小魚，小魚的嘴一張一合，好像在說：“求求你，放了我吧！”我見這條小魚的可憐樣子，便放了它，又去捉大的。

啊，小河，你是我幸福的樂園，我願化作一滴水，與你一同流向遠方……

我的樂園初二作文 篇9

我的樂園，如果我不說出來的話，沒有人會在意，一旦我說出來讓別人知道的話，大家又會在一片譁然中嘗試着去理解“樂”在何處了。

我的樂園是我家通往學校的那條小巷子，喜歡熱鬧的我，總是能夠在裏面找到屬於我的歡樂。我喜歡小巷子裏面熙熙攘攘的人羣，也喜歡小巷子裏面各種各樣的小店，更喜歡這些小店裏面時不時飄來的特色小吃的香氣，每次放學經過這裏的時候，我總是能夠在裏面找到我對晚餐的渴望來。

當然，我家通往學校的那條小巷子能夠成爲我的樂園，不單單是因爲這些我的喜歡，還是因爲在這條小巷子裏，我和我的同學一起經歷了好些快樂的事情。其中有一件是我和同學有次放學一起回家，經過這條小巷子時，看見了幾隻剛出生的小貓在路邊。我們都不知道這些小貓的媽媽去了哪裏，更不知道它們爲什麼會在小巷子的路邊上，於是我倆便一人分着抱了幾隻小貓回家養。

帶回家的第二天上學，我倆就又把小貓藏在書包裏帶去了學校。我們各自的家長都不准我們在家裏養貓，我倆只好放了學又把那些小貓放回那個撿到它們的位置去。沒想到的是，我們送小貓回去的時候，正好有一對老爺爺老奶奶看見了我們以及那些小貓，那對老人沒有跟我們多說什麼，只是示意我抱着小貓跟着他們去他們家看看，我們跟着走到老人們的院子門口時，才發現我們給小貓找到了一個最好的歸宿。老爺爺老奶奶的院子裏還有許多隻流浪貓，現在都在老人們的照顧下，變得胖乎乎了。

這件事讓我和我的同學都徹底的愛上了這個小巷子，我更是把其當成了我的樂園，有事沒事都要躥進去逛一逛，看一看。

我的樂園初二作文 篇10

我們學校的小花園裏有花，有草，有迴廊，有涼亭，還有我們快樂奔跑的身影，每天都能給我們帶來驚喜！所以學校裏的小花園是我們的樂園，更是我的樂園。

今天我就看到一隻小小的類似於老鼠的.小動物，它在我們的樂園裏玩得可開心了！我和同學們悄悄地靠近它看，它一點也不怕。走近了一看，啊！原來是一隻小松鼠，它蹦蹦跳跳的，行動特別敏捷，過了一會兒，它停了下來，我們才發現它的爪子裏捧着一顆松子。小松鼠先用牙把松子咬開，然後很輕鬆的把松子的肉給吃了進去，好聰明啊。

還有一次實踐課，我們老師讓我們觀察植物，於是我們跑到了小花園裏去觀察，我發現了一棵雙生樹，它是由兩棵樹環繞在一起生長的，好特別啊！還有婀娜多姿的柳樹，有趣的歪脖子樹……小花園裏還有各種各樣的花，有迎春花、太陽花、牽牛花、桂花，還有我叫不出名字的野花。每一個同學都在這個“樂園”裏找到了自己觀察的植物，都有驚喜的發現。很多植物我們平時並沒有太注意它，當我們認真去觀察它們的時候，發現它們是那麼有特點！它們帶給我們無窮的樂趣！

小花園裏生機勃勃，夏天的時候我在這裏還看到了天牛打架，它倆一個用觸角撞擊，一個防守，不相上下，最終並沒有分出勝負。這裏還能看到螞蟻搬家，小螞蟻們真的像書上寫的那樣，排着整齊的隊伍，搬着比自己大很多的東西，在地上形成了一條長長的細線……

到了冬天，小花園裏的積雪就是我們最喜歡的玩具。我用雪堆了一個城堡，但是不知道哪位同學用雪球打到了我的城堡，一下子就沒了半邊，但是不一會兒，我們新堆的雪人又站在了地上……

這就是學校的小花園，我的樂園！在這裏給我留下了美好回憶，也在這裏學到了知識，我愛學校的小花園！

我的樂園初二作文 篇11

談到我的樂園，它並不像富貴人家的豪華園林那樣富麗堂皇，也不像魯迅先生的百草園那樣趣味叢生。它，只是一間簡陋的書房和臥室集爲一體的小房間。

我最喜歡的是我的樂園裏那張整整齊齊，舒舒服服的牀。雖然它不太美麗，但是一旦蹦到它的懷抱裏，就彷彿到達了天堂。用“舒適，愜意”這兩個詞彙都難以形容出那種感覺的美妙。要是你有煩惱的話，蹦入它軟綿綿的懷抱中，煩惱就立刻被拋到九霄雲外了。

牀邊有一個HelloKitty的衣櫃，衣櫃裏有許許多多我喜愛的衣服。有紅的，白的，黑的，藍的，綠的。我的樂園裏還有許多書籍，有《哈利·波特》、《宇宙蛋》、《允許我流三滴淚》、《智慧小故事》、《福爾摩斯》、《作文大全》等。還有一樣東西就像百科全書一樣，它就是電腦，它能夠給我帶來樂趣。讓我從上面搜尋我喜歡的電視劇，音樂以及書籍。當然，偶爾也會和遠方的親朋好友透過qq聊天。

有的時候樂園也很無聊。書被啃了個精光，電腦也不想玩，玩具都玩膩了。這時我會將我的歡樂時光都透過複印機複印，把圖案貼的滿屋子都是，使房間顯得更加幸福可愛。

每個星期天我都會給樂園來一次大掃除，整理好書和衣服。把桌子，椅子和書櫃擦乾淨。再掃地，拖地和擦地。大掃除結束後，我總會噴幾滴花露水。讓房間有屬於我的香味，看着小臥室兒乾乾淨淨的，我的心裏也會產生小小的快感。誰說快樂僅僅是玩呢？

這就是我的樂園，簡陋的小房間。是它帶給了我無限的快樂，是它讓我的童年趣味橫生。是它留給了我一個永恆的美好回憶。

我的樂園初二作文 篇12

同學們的樂園多種多樣，有的是班級的圖書角，有的是家裏的園子，有的是學校的籃球場，有的是滿是玩具的房間……這些樂園都帶給我們快樂。你知道我的樂園在哪裏嗎？讓我來告訴你吧，我的樂園就是我們家的書房。

我們家的書房偏向新中式風格，顏色偏向暗棕色，讓人看起來沉穩且大方，感覺非常舒服。

這裏有一張長兩米多的大書桌，擺放在書房的正中央。我就是在它的身上看書、寫作業、學習的。從它剛到我家到現在，已經大約一年半時間了，不知不覺中，我已經和它有了很深的感情。

書桌的後面是一排整齊的書架，書架上放着五花八門的書。他們就是我一個人在家時的朋友。

每當空閒時間，我都會從書架上拿一本自己喜歡看的書，躺在沙發上盡情地看書，這時多麼美好的休息時光啊！在書的世界裏，我結識了機智勇敢的哈利·波特，我可以和他一起打敗伏地魔；在曹文軒的小說裏，我認識了青銅、葵花、細米等可愛的小朋友，和他們一起玩耍；在《中國歷史故事》裏，我還知道了很多歷史故事，如烽火戲諸侯、安史之亂、四面楚歌等。

我不僅在書房裏看書，還在這裏下棋呢。在書架的旁邊，放着很多副棋。有圍棋、中國象棋、國際象棋、跳棋等。

在作業寫完後，我會和妹妹、媽媽一起在書桌上下棋。在家裏，我下棋可是很厲害的。每當我贏了的時候，我會高興得手舞足蹈。當然我也有輸的時候，當我輸了，我也不氣餒，因爲“失敗乃成功之母”嘛。

在安靜的地方學習和休息，是多麼舒適、快樂、美好的事情呀！這就是我的樂園！

我的樂園初二作文 篇13

我的樂園不是熱鬧非凡的遊戲世界，也不是刺激心跳的遊樂場，而是我舒適溫馨、整潔乾淨的房間。

進入我的房間，首先映入眼簾的是承載着無限知識、擺滿着各種書籍的書架；然後是餘音繞樑、音音細韻我最愛的鋼琴；一張柔軟、舒適的大牀，承載了我無數的美夢；小小的書桌，記錄着我點點滴滴的成長，是我學習的天地；休閒毯上的樂高玩具，是我心心念唸的寶貝；落地窗跟前有我親自栽植的綠植，透過陽光，散發着生機勃勃，成爲我房間一道亮麗的風景線。

對於我這個小書迷來說，自然是離不開書的。房間裏，2米高的書架共六層，我的書分類整齊擺放着，有學習輔導書、有課外讀物，還有常用的工具書。在書的海洋裏，我和哈利波特一起走進奇幻的魔法世界；和青銅葵花一起經歷了難忘的童年；和福爾摩斯撥開重重迷霧，找到真兇……在這裏，我讀懂了許多道理。

每當我傷心難過時，便會彈起貝多芬的曲子，彷彿聽到他在我耳邊，輕言細語的鼓勵我。音樂，就是我最大的慰藉。每當我開心快樂時，莫扎特的《小奏鳴曲》是我最好的夥伴，激勵我勇往直前。

“書山有路勤爲徑”。小小的書桌，在我的房間裏是發揮作用最大的，一路陪伴着我，見證了我的努力和拼搏。樂高和玩具，是我學習之餘最好的放鬆。在樂高拼好的戰場上，實現了我想當“海陸空”三軍總司令的夢想。學習生活一天了，我的牀便是我夢幻的港灣，它讓我精神滿滿地迎接美好的明天。

這就是我心愛的房間，我心愛的樂園，帶給我溫暖、快樂的地方，裝滿了我成長路上的喜怒哀樂。我喜歡我的樂園。

我的樂園初二作文 篇14

你想知道我的樂園在什麼地方嗎？我自豪地告訴你，河邊承載了我的快樂，它是我成長的樂園。

在屋子的後面是一條小河。河邊有許許多多的大榕樹，像一把把撐開的大傘。岸邊是一大片一大片綠茵茵的草地，像給大地鋪上了一層綠色的地毯，草叢中開遍了數不清的野花，有的像一個個小鈴鐺，有的像一把把小傘，有的像一個個燈籠，有紅的、黃的、綠的、白的……，真像一幅美麗的畫卷。小河一年四季清澈見底，像一條玉帶，唱着歌兒流向遠方。

春天，每逢天氣晴朗。我經常在小河邊玩耍。有一次我和爸爸、媽媽在河邊放風箏，我拿線，爸爸拿着熊大風箏，我邊跑邊放線，只見線越來越長，我說：“放。”爸爸就把風箏拋起來後，熊大飛了起來。它越飛越高，在空中隨風飛舞。那時候，我彷彿也變成了一隻風箏，在天空自由自在地翱翔。

夏天到了，河邊綠樹成蔭，知了在賣弄着它的嗓子。我約了夥伴們在河裏打水仗，大家拿出礦泉水瓶，瓶蓋擢了一個洞，裝滿水向夥伴們身上互相噴水，我們一個個都成落湯雞了。後來，索性“撲通”跳進河裏，像一隻只小鴨子在水裏嬉戲，河邊傳來了陣陣歡樂聲。

秋天到了，榕樹的葉子黃了，它們像一隻只金黃的蝴蝶在空中飛舞，有的落在河中，彷彿一條條小船。有的落在岸邊，好像給大地鋪上一層金黃的地毯。這時，一條條小魚成羣結隊地游來游去，我們興奮極了，連忙把褲角捲上，下水捉魚。瞧，記得有一次，我的運氣實在是太好了，我捉了好幾條鯉魚，然後帶回家做了一頓紅燒魚。

我喜歡我家鄉的小河，它承載了童年的快樂，是我成長的樂園。

我的樂園初二作文 篇15

我家屋後有一個花園，那兒原先是一塊荒地，經過爺爺的一番辛勞，荒地才變成花園，這也成了我的樂園。

東去秋來，爺爺開墾的花園終於成了一幅繽紛五彩的錦緞。你看!迎春花在迎接着美麗的姑娘，這時候，我總去摘下幾朵花兒，做成一個美麗的花環，在鏡子前跳來跳去，像一朵美麗的花兒。

炎熱的夏天來了，太陽花開得可熱鬧了，我摘下紅的像雪，細的像針的太陽花放在浴缸上洗澡，洗好後我穿着美麗的裙子來到花園。天哪!十幾只蜜蜂和我來個“親密的接吻”結果，我的臉上 、身上就留下了十幾個“大饅頭”，害得我直髮燒。

最美的花莫不過九月的菊花。有黃燦燦的，像一堆金子;有紅通通的，像火焰在燃燒;有白花花的，像天空的白玉;有粉色，像一片彩霞 …… 總而言之，菊花的顏色像七色彩虹一樣多 …… 每當這時候，我總迫不及待地去花園捕蜜蜂，我先找來飲料瓶，把它放在某某地方，蜜蜂就會不約而同跑進裏面，我就飛快的拿起瓶蓋，把它蓋住，十幾只螞蟻就成了我的囊中之物。(告訴你們個祕密：其實我在瓶子裏面放了蜂蜜)

寒冷的通天終於來了，那些嬌氣的花兒都凋謝了，只有勇敢的梅花在歡迎着梅花的到來。“下雪了，下雪了，”我們歡呼着。我和夥伴們在小花園對小雪人，我還幫它裝飾呢!我去摘下梅花的花瓣插在頭上。“哇，太美了，也給我幾片花瓣吧!”小夥伴的眼裏充滿了羨慕之意。我得意地說：“那可不行，要想花瓣的話，明年自己動手種吧!”小夥伴失望極了。我看了，撲哧一聲笑出來，說：“和你們開玩笑的，給，餓哦一人給你們三瓣。”小夥伴半信半疑地問：“真的?”“當然是真的啦!”“謝謝”小夥伴連聲道謝。

這就是我的樂園——花園!

我的樂園初二作文 篇16

在我們每個人成長的世界中，都有屬於自己的樂園吧？大家快來猜猜，我的樂園在哪呢？教室？不對。圖書館？不對。游泳池？也不對……對了！就是我的房間，是不是很符合我這個豬豬女孩呢。

我小房的位置在客廳左手邊的方向。下面我給大家講講我房間裏的物品吧。我有兩張不同的牀，一張是我睡覺休息的牀，另一張小小牀住的是我的好朋友。我的小牀上住着一個比我小三歲的“小熊妹妹”它叫“小嫣兒”，這張小小牀還有一個特別的用處，就是每次遇到難過想想哭和每次考試沒有考好後想泄氣的地方。在我的牀旁邊，還有一個大書櫃，這個書櫃可不是一般的書櫃呢。裏面放滿了我成長爲小學生後以來所有的“榮譽”與“悲傷”。榮譽就是我所獲得的獎狀。悲傷呢，是指一些，我沒有考好的卷子。

樂園是我成長的記錄室。記得今年我剛拍完生日照。取照片那天，剛進家門準備把照片擺放在我的書櫃上。那裏擺放着我四？九歲的生日照，她們都整齊地停留在我的書櫃上。對於明天又將長大一歲的我的祝福，她們也印證爸爸媽媽對我深深的愛和我對自己許的願。霎那間，我看到最後一行祝福字，忍不住掉下了晶瑩的淚珠。我想，要是沒有我房間這個記錄室，那肯定就記錄不到我這成長的記憶了。在我的書櫃旁，還有一張大書桌，書桌的相冊裏儲存着我這十歲成長記錄的照片，它記錄了滿滿的珍貴與回憶。

在我的樂園裏，我渡過了我第一個十年的快樂時間。在這個樂園裏我經歷了傷心與開心，難忘的成長歲月。我的樂園就是我成長的記錄室。記錄着我每一天的不同心情！在我的樂園裏渡過的每一天都是我最開心最幸福難忘的一天，我深愛我的樂園，我的家。

我的樂園初二作文 篇17

我想每一個小朋友都有一個自己很喜歡的地方。我也有這麼一個地方，它是我心目中的小小樂園。我的樂園不是盛大的遊樂場，不是美麗的公園，也不是溪邊的草坪，它其實是我外婆家門前的一片竹林。

春天的時候，一場春雨過後，竹林裏的春筍寶寶們迫不及待地從土裏探出頭來。這時我和夥伴們就揹着背籠，拿着鐮刀來到竹林裏挖春筍，不一會兒就挖了一背籠，我們把竹筍揹回家，家人們還會表揚我們，給我們做一頓竹筍大餐，有竹筍炒肉片，竹筍炒飯……剩下的竹筍還可以用來泡酸筍，等沒有竹筍的時候再拿出來吃。這樣一年四季都可以吃到美味的竹筍了。

夏天，太陽毒辣辣地照着大地，我和夥伴們擡着椅子來到竹林裏乘涼，竹林的風就像媽媽的手撫摸着我們的臉，我們不但在這裏乘涼，還可以在這裏捉知了，把捉到的知了放在籠子裏，用清晨的露水喂着它，它還可以與你作伴了。

秋天，楓樹，銀杏樹……的葉子都變黃了，可竹子的葉子卻沒有黃，上網一查才知道原來竹子的外層細胞含葉綠素較多，竹子莖是綠色的作用和葉是綠色的作用相同，可以增加光合作用的受光面積，所以竹子除了生了病，其餘時間的葉子都是綠色的。這片竹林讓我懂得了更多的知識。

冬天，竹子就像一位位戰士挺立在那裏，雪落在它們身上，就像穿了一件毛呢大衣一樣，我和夥伴們在雪地裏奔跑着，到處都是我們的歡笑聲，我和夥伴們在雪地裏打雪仗、堆雪人、玩雪中大作戰，有時我們還會在雪地上打滾，玩的不亦樂乎。

我外婆家門前的竹林，我的樂園，可以讓我拋開煩惱，讓我感受美麗的風景，更給我留下了許多的回憶！

我的樂園初二作文 篇18

我家住在山上，那裏風景優美，景色宜人，是我的樂園。

每當太陽公公開始工作的時候，霧姐姐和烏雲哥哥就害怕的逃跑了!藍藍的天空就出來了，千萬縷耀眼的金光穿過樹梢，照射在我們家門前的草地上。草地上，那高高的竹子似乎頂破了天。我們家門前是一大片竹林，竹子各種各樣的，有的像分枝的鹿角，有的像美麗的珊瑚。

爺爺告訴我：“嫩竹子熊貓可以吃，竹葉可以吹出動聽的響聲，粗一點的竹子可以做成竹笛，而竹根可以做草藥…”聽了爺爺的話我很好奇，於是，週末爺爺奶奶就帶我去了竹林。來到了竹林爺爺就開始給我講解關於竹子的知識，我還知道了有些種類的竹筍可以食用，做成美味的竹筍肉片，哈哈哈!我都饞的流口水啦!聽完爺爺的講解我就去玩了，想要親自感受一下大自然的美。

我站在一棵又高又大的竹子前吃着香甜的麪包，忽然幾隻小鳥歡蹦亂跳的來到我面前，嘰嘰喳喳地叫個不停，好像在說：“可以給我們吃點嗎?”我從包裏又拿出一個麪包掰開撒在地上，小鳥們就向我走來了。

中午我和爺爺奶奶就在竹林裏吃我們帶來的“大餐”，美餐後爺爺奶奶就準備回家了，可是爺爺又說：“如果你還想玩，就多玩一會兒吧!”我高興的跑到旁邊竹林開始觀察地面，果然看見地面有數不清的“小芝麻”在成羣結隊的擡美麗的“珊瑚”。我跟着“小芝麻”的隊伍來到了他們的巢穴，我在洞口使勁兒跺腳，嚇得這羣螞蟻大軍到處亂竄，都扔了它們搬運的“珊瑚”。

我家門前的竹林帶給我很多歡樂，我相信隨着竹子的長大，這片竹林一定會變得更加美麗!

我的樂園初二作文 篇19

從小我就對家鄉的任何一處充滿了特殊的感情。它雖然沒有繁榮的城鎮，沒有熱鬧的街市但它是我的樂園，讓我的童年充滿歡聲笑語。

春天，萬物復甦，樹木伸出嫩綠的小手，在春風輕輕地搖曳下，自由地舞動。好像爲春天的到來，跳起了美麗的舞蹈。小草悄悄探出腦袋，伸個懶腰，換上綠衣服，好像在爲春天的宴會做準備。花兒姑娘也穿上豔麗的服裝，竟相開放，爭奇鬥豔。春天的宴會開始了，大地一片綠野紅花，生機勃勃。我也陶醉在其中，我想它們一定在狂歡。

夏天，到處是鬱鬱蔥蔥，而火辣辣的太陽當頭照耀，我們很幸運，四周被一排排樹木包圍，時不時涼絲絲的風從心頭掠過，感覺十分愜意。晚上更好，更有趣。我們家門前是一片綠莊稼，許多螢火蟲提着小燈籠，在莊稼地裏穿行，忽高忽低，若隱若現。此時我和哥哥偷偷地鑽進莊稼地，捉螢火蟲，當我們滿頭大汗，滿載而歸時，回頭一望，地裏一片狼籍，被我們踩地東倒西歪，七零八落，像一個個丟了兵器的逃兵。我知道自己闖禍了，趕緊溜之大吉。

秋天，秋高氣爽，瑟瑟的秋風吹來，它像一個魔術師，給大地換上了黃色的秋裝，宴會結束了。樹木的葉子變黃了，慢慢飄落下來，打着旋兒，像一隻只蝴蝶跳着散場的舞曲。草兒也脫下了節日的盛裝，穿上了樸素的外套。花兒也悄悄的縮成一團，又等着下一次含苞欲放。一切都在凋零，變得孤單冷清。

冬天，一下雪，我就和小夥伴一起去玩雪。到處是銀裝素裹，大地被覆上一層厚厚的棉被，可頑皮的我們一會兒就把棉被弄髒了。它不知驅趕我們，我們也不在乎。只顧盡情地踩呀，追呀，打呀，那快樂讓我忘了一切。

我的樂園初二作文 篇20

我的家鄉是一座山青水綠的城市，如果說西湖是一個旅遊勝地，那家鄉的頤湖就是我的樂園。

頤湖之所以被稱爲我的樂園，那也要感謝五光十色的天空。每當清晨，朝霞總是會早早地給天空鋪上一層黃紅相間的綢緞，讓天空去迎接朝霞哥哥。中午，晴空萬里，這時的天空就好似一個用藍寶石做成的圓盤。天上飄着一朵朵潔白的雲朵，當雲朵倒映在水中央時，就像一條條小魚在遊動。夜晚的景色也美，星星在天上淘氣的眨着眼睛，可漂亮了！

頤湖不僅天空美，湖面更美。美麗的頤湖在陽光的照射下閃閃發亮，就像一塊鑲嵌在大地上藍寶石。湖上有一些蘆葦叢，野鴨們三三兩兩地在一起嬉戲。我和妹妹向它們扔小石子，可它們卻滿不在乎，有時還把頭伸進水裏捉小魚呢！頤湖雖不是洞庭湖，但也有“白銀盤裏一青螺”的美稱。大家可能想問“青螺”是什麼，其實，頤湖和洞庭湖一樣，中間有一個美麗的小島。春天，島上的小草鑽出土地，好奇的打量着這個美麗的世界。夏天，綠樹成蔭，金光從樹梢間穿過，照射在肥沃的土地上。深秋時節，濃濃的秋月灑在島和湖面上，多像“湖光秋月兩相和”啊！冬天，鵝毛大雪鋪天蓋地，到處一片朦朦朧朧。這麼美麗的景色，頤湖真可以成爲我的驕傲。

頤湖的湖岸也可以和湖面媲美。岸上有一片草地，草地上開着一朵朵五顏六色的小花，有趣極了。有的長得像一隻粉蝴蝶；有的有一張像鴨子一樣的嘴；有的花園溜溜的；身上長滿了柔軟的絨毛。各種各樣的小花擁簇在一起，讓草地像一座美麗的大花園。

頤湖，你不僅僅是我的樂園，也是美麗和奇妙的象徵。

我的樂園初二作文 篇21

樂園，顧名思義，是一個擁有快樂的地方，老舍先生的樂園是濟南這塊寶地，而我的樂園就是我小小的書房。

不，你沒聽錯，就是書房，不是令人着迷的網絡世界，也不是妙趣橫生的農家小院，更不是那虛無縹緲的幻境抑或夢境，我的樂園，就是隻有一張桌子，一把椅子，一個書櫃的一個小屋。

讀書是件很快樂的事情，他既不像做奧數題那般絞盡腦汁，也不用像背思品學案一樣令人抓狂。讀書只需一個人，一本書，一杯茶，一個安靜的午後足矣。

讀書也是獲取知識的重要途徑。比如，我們可以從餘秋雨的《山居筆記》中知道了清朝原來是這樣由康乾盛世到備受屈辱的；可以從海倫凱勒的《假如給我三天光明》中知道了猩紅熱原來可以致人失明；又可以從法布爾的《昆蟲記》中認識了各型各色的昆蟲及其習性……從書中獲取知識不同於平常上課那般枯燥乏味，而是在不知不覺中印在了自己深深的腦海裏，揮之不去。這何嘗不是一種快樂？

整理書櫃也是我在我的樂園裏的一種樂趣。將這些書分門別類地擺放整齊，或按照時間，或按照作者，或按照大小……一切都有我當時的心情來決定，每次都會有不一樣的擺法。每次整理完，都會有一種成就感油然而生。

我最喜歡天剛矇矇亮的時候讀書，邊讀書邊迎接新的一天的到來，迎接新的開始，那感覺有說不出的奇妙。當清晨的第一縷陽光透過窗戶灑到書頁上是，心情就會莫名的變好，所有煩惱都拋之腦後。彷彿那陽光是一劑治癒心靈的靈藥，淨化了心靈，也淨化了靈魂。

老師說，腹有詩書氣自華，的確如此。自古以來，許多人以書自喻。

書房，是我的樂園，相信也是你的樂園。

我的樂園初二作文 篇22

樂園是每個人最喜歡的場所，有滿是玩具的房間，有自己家的小院，有村頭小河邊的草地上，還有班級的圖書角……而我的樂園在學校的足球場上。

學校後面有一個橢圓型的操場，在操場上有一片長方形的足球場。足球場上密密麻麻的青草像鋪了一塊綠色的大地毯，大地毯裏夾雜着一些五顏六色的小石子。在陽光明媚的冬日，我們躺在五彩的小石子上，享受着陽光的溫暖，那真是美好的時光！

小小的足球場給我帶來了無限的歡樂。下課了，我和小夥伴們在足球場上玩‘瞎子摸人’我們一個人抓，其他人躲，不讓瞎子抓到我們，這個時候足球場上的歡歌笑語讓校園充滿了生機，給我帶來了樂趣。大課間活動，我們全班同學分成兩組玩遊戲，男生一組女生一組玩‘漂洋過海’接力賽，一個船上坐8個人，裁判一說開始，兩個組都儘自己最大的努力想要比過對方，當一組領先的時候落後的那一組急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，當然沒有上船的同學們也一直爲他們加油，兩個拉拉隊的競爭比場上的還要激烈，這時候足球場給我帶來了樂趣。到了放學的時候，我去足球場上訓練，我拿着最喜歡的、有生命力的足球，讓它自如的暢遊在我的腳下，因爲它的長期陪伴，總能讓我在比賽場上取得好成績。晚上訓練結束了，我總喜歡躺在足球場上仰望天空，一邊看星星，一邊回想今天的經歷，真是讓我流連忘返。

我心愛的足球場，不僅能讓我感受到運動的快樂，還能讓我看到自己努力的成果，並回憶起跟好朋友遊戲時的點點滴滴，我愛我的樂園！

我的樂園初二作文 篇23

一片記憶的樹葉被秋風吹落：吹過散發着果香味的果園，吹過寬寬的馬路，吹過潺潺的流水……最後，落在了我的樂園——老家的後院。

我老家的後院，絕不是你想象的大，絕不是!而是有四個操場一樣大;後院有個大大的池塘，足足有一間教室那麼大，池塘中間有一座假山，是灰色的;上面有一個小亭子，是迷你的;還有迷你版的唐僧師徒四人。池塘裏還有錦鯉、鯽魚、鱸魚……

在這片“廣闊”的地方，發生過許許多多有趣的事兒。

大金，我的寵物狗，它是一隻金毛尋回獵犬。有一天，我和大金、小金(大金的孩子)、白雪(葵花鸚鵡)、叮噹(我的寵物貓)還有白龍馬(一匹白馬)正準備着一場跑步比賽，我尋思：“白龍馬是馬，肯定比我們都跑得快。”但白龍馬坐了下來，意思是：“上來吧!”我便一下子騎了上去，那隻小機靈鬼——白雪，毫不猶豫地飛上了我的頭頂，叮噹也乘機爬上了我的胳膊，我便把它抱在懷裏，它喵喵地叫着，好像在說：“好幸福啊!”大金和小金汪汪地叫着，似乎在說：“那我們呢?”我立馬說：“乾脆，咱們來一場食物派對吧!”小動物們高興地叫着：“好呀!好呀!”我便拿來幾捆草，幾塊骨頭，一條魚和一些鳥食，看到它們大口大口地吃着，我忍不住摸了摸它們。

還有一件有趣的事兒發生在老家的別墅裏。有一天，我帶領着小動物們在別墅裏玩起了捉迷藏。我數了十個數，然後開始抓他們，一睜眼便是白龍馬，一個;我向廚房走去，大金受不住骨頭的誘惑，被我抓住了，兩個;後來，白雪和小金也都被我抓住了，叮噹呢?我回頭一看，這個小淘氣鬼在我身後呢……

這片樹葉最後載着我滿滿的快樂和幸福乘風遠去。

我的樂園初二作文 篇24

誰都有自己愉快的童年，在這些美妙的童年裏，誰都有自己的樂園。許多人的樂園都是在開敞的大自然，少年程海的小樹林……而我的樂園卻在一個封閉的地方——我的房間。

我四歲那年，媽媽特地爲我設計了一間屬於我自己的小屋。屋裏有我的一張漂亮的小牀、一排櫥櫃，櫃子上有許多玩具。我的房間雖不算大，在我看來卻是屬於我自己的空間，我的樂園。

爸爸、媽媽上班去了，我就會一個人在屋子裏“瘋”。我給我的玩具們取了一些有趣的名字，如小馬奔奔、小熊嘟嘟、機器貓聰聰、小兔乖乖、小猴跳跳……我在我的小屋裏，一個人玩過家家，布娃娃麗麗當媽媽、布娃娃滔滔爲爸爸，小兔、小猴做他們的孩子。媽媽麗麗在廚房裏做飯、爸爸滔滔在書房裏看書，小兔乖乖在院子裏玩耍、小猴跳跳在爬樹，還有小馬奔奔、小熊嘟嘟和機器貓聰聰，他們正在趕往乖乖和跳跳家的路上。我還給他們配音，設計臺詞。我學着爸爸滔滔的樣子，對着媽媽麗麗說：“麗麗，飯都做好了嗎？待會兒了，乖乖和跳跳的好朋友奔奔、嘟嘟和聰聰就要到了。”然後，我就學着媽媽麗麗的樣子說道：“知道了，都準備好了，快叫孩子們都進來吃飯吧。……”嘿，現在想起來那時玩耍時的放肆、無拘束，真有趣。

不過，每一次遊戲結束之後，我的房間總是被我弄得亂七八糟。有一次，媽媽很生氣，狠狠地批評了我，嚴厲地說道：“倩倩，你這房間被你亂成這個樣子，以後做完遊戲一定要把玩具放回原處，要學會自己收拾。”然後就一樣一樣地教我收拾，整理我的房間。從那以後，我每次做完遊戲，我都自己收拾、整理，還會幫爸爸、媽媽做很多的家務事。

所以說，我的房間，既是我童年遊戲的樂園，也是我懂事、學會做事的地方。我愛我的房間。

我的樂園初二作文 篇25

我們的小區被一條大路貫通，兩側都停放着各式各樣的汽車，這就是我的樂園。

一天，我的朋友來找我玩，一個是一樓的姐姐，一個是四樓的弟弟，還有一個是隔壁家的小妹妹。我和他們在一起玩了很久，然而我還不知道他們中任何一個人的名字。

我們到了樓下，開始玩起了捉迷藏。首先，我們透過石頭剪刀布來決定誰來找人。“一定不要當找的那個啊。”我在心裏默默地想着。

“石頭剪刀布！”只有我一個人出了布，沒辦法，只好我來找他們了。

“我開始數數啦！一，二，三……六十！”

話音剛落，我立馬轉頭，他們仨都已經不見蹤影，小區變得空空蕩蕩的。因爲我怕他們突然跳出來嚇我一跳，所以不想當找人的那一個。

我先去了小區停車場，每一個角落都仔細找了，依然不見他們的蹤影。接着是搜尋花園和大門，仍然沒有收穫。去哪裏了呢？我很着急，因爲我把能找的地方都找過了，卻始終都沒有發現。“咦！會不會在單元門裏？”帶着疑惑和期待，我快步走了過去。“啊！”我突然聽到從花園那裏傳出的聲音，立即掉頭奔了過去。還是沒人，難道是我聽錯了？“我在這兒！”突然又傳出來了一個聲音。在哪裏呢？我連忙東張西望，可一絲絲動靜都沒有發現。

正當我瀕臨絕望的時候，他們三個從一棵大樹後面鑽了出來。“沒想到吧！”原來，這棵大樹被一簇簇的花朵擋住了。

“胡恆睿！回來吃飯啦！”媽媽的聲音在空中飄蕩。“再見啦！我要回家吃飯啦！”“再見！明天再一起玩哦！”說完，我就向着家的方向跑去。

小區，是我的樂園，唯一的樂園。

我的樂園初二作文 篇26

在我們小區的西北門前，有一片美麗的櫻花樹林，那裏是我的樂園。

每到四五月份，是櫻花朵朵開放的時候。只見那大片大片，粉嫩粉嫩的櫻花掛滿枝頭。你瞧，他們正你一言我一語的比賽着誰開得更漂亮呢！這時一陣輕柔的風迎面吹來，呀，一朵朵豔麗的花兒，化身爲一位位輕盈的舞者，穿着層層疊疊的粉色舞裙，歡快的隨風舞蹈向大家展示他們那優美，華麗的舞姿呢。“嘩啦啦、嘩啦啦＂，原來是一旁的河流被他們那翩躚的舞姿打動了，在興高采烈地爲它們伴奏呢！而那些飄落到河裏的櫻花瓣呢？則被螞蟻們當成了天然的渡船，載他們過了小河。

每當我來到這片花海，就能聞到那撲鼻的大自然的氣息與櫻花的清香。我會輕輕地抖抖櫻花樹上的每條樹枝，這時一片櫻花瓣就會搖搖晃晃，慢慢悠悠地飄落下來，那場景美極了，就像下了一場浪漫的櫻花雨似的。就這樣，我一直走到了大路的盡頭。地面被一朵朵可愛的櫻花染得粉紅粉紅，我好似走在一條通往仙境的路上，淡淡的霧裹着淺淺的粉，讓人心曠神怡。一路上小蝴蝶在我身邊輕盈的飛舞，似乎它也覺得這條“櫻花大道＂很美麗呢；小蜜蜂們在我耳邊動聽的唱歌，似乎他們也和我一樣，非常享受這美好的時光呢。

我沉醉在這片花海之中，一直到了黃昏時分。該回家了，我依依不捨地離開了櫻花樹林。雖然我只走了一片櫻花大道，但我卻深深地陶醉其中啊，粉紅的櫻花，汩汩流淌的小溪，輕盈舞蹈的蝴蝶，放聲歌唱的蜜蜂……構成了一幅多麼夢幻，多麼浪漫，多麼美好的畫面啊！

啊！我愛這片櫻花林！

我的樂園初二作文 篇27

在很多人看來，廁所是個不雅之地，又髒又臭，但我卻把他當做我的樂園。

自從上了三年級，就有一個“籠子”把我牢牢地關在裏面。它的美名叫“補功班”。意思就是補習功課的特訓班。在兩層密不透風的“籠子”裏，我被壓得喘不過氣來，因爲每天都是“小山”似的練習題和一本本讀不完的書。我沒有玩兒的時間，便開始尋找以前的那快樂的“天堂”，就這樣，我發現了廁所。只有在廁所的時候，我纔可以躲避爸爸的責怪聲和媽媽的嘮叨聲。

“媽媽，我去上廁所”。我邊說邊把一本剛借來的書，塞進衣服裏，雙手捂着肚子溜進了廁所。在廁所裏，我把門反鎖上，嘿嘿，這回你們可進不來了，我自由了！我高興地翻開書津津有味的看起了《陶氣包馬小跳》。看完了，再把書往衣服裏一塞，就走出來了。

“媽媽，我去上廁所了”。邊說我邊把新買來的魔方，塞進衣服的口袋裏，貓着腰，溜進了廁所。我捂着嘴偷笑了一會兒，便開始快樂的玩轉起了魔方，直到轉累了纔出來。

在廁所裏，我可以有許多有趣的小人書；在廁所裏，我可以玩智力頑具；在廁所裏，我可以玩我心愛的小船……就這樣，我迷上了廁所，一天要往廁所裏跑好多次。爸爸總是納悶嘟囔着：“這孩子是怎麼回事兒，一天到晚往廁所裏跑”？

在廁所裏，我得到了快樂，我可以不用聽到爸媽的打罵聲；在廁所裏，我忘記了同學間爭吵得不愉快；在廁所裏，我隨心所欲的玩耍，自由自在地享受着屬於我的童年，我的快樂……

就這樣，爲了逃避爸媽爲我設定的“籠子”，我每天都要多次去我的天堂，我的樂園裏，過我快樂的生活。我愛上了廁所，因爲它是我的樂園！

我的樂園初二作文 篇28

我的樂園就是我家的陽臺，陽臺上放着一張懶人沙發，懶人沙發上常常都躺着我。

我的媽媽尤其喜歡養花草，也因此我家的陽臺的四周都擺上了花架子。這些紅花綠草的，直接將我家的陽臺裝扮成了一個小花園。陽臺上有月季花，有小雛菊，還有不少的多肉，陽臺的四角都還放着綠蘿。

每天清晨，我起牀的第一件事就是站在陽臺上做早操，活動活動自己的身子骨。陽臺上的窗大多數時間都是開着的，從窗外吹進來的微風在陽臺裏逛悠了一圈之後，帶着淡淡花香飄進了屋子裏。

在我家的陽臺上，我最喜歡的就是躺在懶人沙發上。尤其是午休的時候，我將陽臺一角的窗簾拉下，擋去一些陽光，然後躺在沙發上美美的睡上一覺。每次午休過後，我都倍感神清氣爽。

有時候，我將我的一些夥伴叫來我家裏玩，我的夥伴們也都喜歡坐在我家陽臺的地板上。我與我的夥伴們喜歡下跳棋，於是我將陽臺上的沙發搬走，然後在陽臺上騰出一個大空間，我與我的夥伴們就圍圈圈坐到一起，接着開始下棋。每次我與夥伴們下棋，保準不一會我們就會哈哈的大笑起來。在這片小樂園裏，存着我很多快樂的回憶。

我喜歡我家的陽臺，喜歡陽臺上的花花草草。擺放在陽臺上的這些花草，很多都是我看着長大的，並且我也會給它們澆水，施肥。在我家陽臺這個小花園裏，我總能感受到自然的氣息。陽臺的空氣也很清新，我能聞到花草的味道。

我的樂園裏有着太多的美好，並且這些美好陪伴了我一整個童年。這是一個多麼美妙的地方，這裏是我的樂園。我的樂園已經帶給了我很多的快樂，但是在將來還會繼續給我帶來很多的快樂。

我的樂園初二作文 篇29

我已有了九年的校園回憶了，四年是幼兒園、五年的小學。小學基本沒有變，幼兒園胡變化還是蠻大的。

我的幼兒園與小學就隔了一道石牆。這堵石牆不是很高，但是，比現在的我還高半個頭，更別提以前了。這就像是一頭大象堵在那條小路的盡頭，堵了九年。對那時的我來說，唯一的道路，就是那扇鐵門下面的小洞，但我從來沒有去走過。那扇門，不常鎖，但下面的門輪已經鏽了，推不開。如今換成了一扇錚亮錚亮的不鏽鋼門。

一進大門，一眼望到底，就會看見有一道白灰牆，把一棵沖天的松樹橫在外頭。現在，那面白牆，已經變了一個樣。上面全是五彩顏料的塗鴉畫。我清晰地記得，大班的肖老師，帶着我們全班小朋友在那上面摁過手印，留下了我們可愛的小手印，現在卻都不在了。這彷彿是童年的日子忽隱忽現吧。

站在大門口往左看，是一個花壇，旁邊是一個滑梯、翹翹板，我們最喜歡在在那兒玩耍嬉戲，每天放學了都不肯回家。花壇沒有變，只是，花早已不是以前的花了。

往裏走，穿過掛滿各種各樣照片的門廊，就到了操場。以前的操場，沒有那麼寬大，也沒有那麼多玩遊戲用的道具。那時，一個跳格子用的格子圖、一架大滑梯、幾條遊戲時用的跑道、靠牆一排橡皮輪胎，幾架木馬、幾輛小車。這就是操場上所有遊戲道具。現在不一樣了：操場擴大了、滑梯增多了、木馬更加豔麗了、每班還有幾十個飛盤……

我雖然沒有大學生回到母校的留念和激動。幼兒園畢業也才過了五年，但是，這裏是我們成長的地方，我和她的感情是永遠無法分割的。

我的樂園初二作文 篇30

要問我最快樂的地方，那就是我迷彩窗前的那顆大桃樹下了。

春天，只要一走近它，就會被一陣濃濃的花香所包圍，春風輕輕一吹，樹下就會下起一場白白的花雨。夏天，樹上結出了一個個葡萄大小的綠桃，雖然不能吃，但是它的核卻可以做手鍊，技術高的，還可以用它來裝飾柺杖。秋天，被西來的秋風一掃，它的小樹葉又會在樹下迫不急待地晃起“葉之舞”來。冬天，它就成了我和我的小夥伴們比賽誰爬得更高的“攀爬寶地”。大桃樹下的一年四季，總會給好玩的我們，帶來豐富多彩的驚喜。

一次，我和朋友阿龍院裏玩“尋寶”遊戲。我們約定五分鐘後，在大桃樹下集合，比一比誰找到的“寶貝”好。開始，我運氣不佳，五分鐘都快到了，還是兩手空空。五分鐘快到了，我垂頭喪氣地回到桃樹下。忽然，我眼前一亮，桃樹又給了我一個驚喜。這時阿龍回來了，他驚叫一聲：“這是什麼？哎喲，你贏了！你贏了！你在哪裏找到的啊？”“哈哈！”我自豪地說：“我就是在這棵桃樹發現這頂帳篷的！”阿龍說：“光看不好玩，我們把它搭起來吧！”“好啊！”我立即響應，動起手來。

我們幹勁十足地幹了半天，由於過去從未搭過帳篷，總有一個地方搞不好。“哎，要是俊夫在就好了。他可是搭過帳篷的！”我不由得自言自語起來。說曹操，曹操到。阿龍擡頭一看，俊夫正朝我們走了過來。“嘿，俊夫，快來看看，帳篷這一塊怎麼搭啊！”我問。“我看看！”俊夫圍着帳篷轉了幾圈，一下子就看出了門道。只見他很麻利地將頂上的一根線繫好，又把一根歪斜的柱子弄直，帳篷一下子就豎立起來了。馬上，我們就鑽進帳篷，在裏面大鬧天宮起來。

在桃樹下，時間總是爭先恐後地往前衝，可我們真希望時間在這裏像蝸牛一樣慢慢地爬。

我的樂園初二作文 篇31

那裏沒有參天大樹，沒有奇花異草，沒有鳥語花香，然而那裏卻是我的樂園。也許你會覺得那裏這麼單調，一點也不好玩。那我就告訴你吧，那裏有潺潺的小溪穿園而過，常年不息，小溪裏的石頭被流水沖刷地溜圓滑亮。幾棵無名的小草，幾朵細碎的小花，無規則地點綴其間，和風吹來，輕輕地搖晃着，像是在輕柔地舞蹈，好不動人。

說到這，你能感受到那裏的美了吧它寧靜而不喧譁，活力四射而不張揚，正如我，一個喜歡文靜的女孩。

聽了一天的課，公式啊，單詞啊，作業啊，考試啊，累得我喘可是氣來。回到家，我便來到我的樂園。坐在溪邊的石塊上，盡情的享受微涼的晚風，空氣中夾雜着花香和水氣，溼潤而清新，甜蜜而溫馨。閉了眼，傍晚的園子是如此的幽暗而靜謐，偶爾傳來蟲鳥的啾唧聲，生命是如此的多情。白天的壓力全然拋於腦後，伸伸腰，踢踢腿，甩一甩並不凌亂的滿頭秀髮，我又精神抖擻地迎接晚自習的來臨。

那裏是我緩解壓力的地方，那裏也是我煩惱終結的地方。那一次，我破天荒地被媽媽打了一下，雖然不重，但我好委屈，我含着淚來到了我的樂園。坐在小溪邊，無神地望着水流，突然，看到了一隻正在戲水的小蝦，時而逆流而上，時而鑽進石縫，時而抱着塊小石頭，那麼簡便自由。小小的溪流，小小的蝦子，小小的石塊，小小的我，溪水的倒影裏，我小小的臉龐還掛着小小的淚珠。看到這，我不禁破涕爲笑了，生活該如此的簡便。我忘了媽媽的懲罰，忘了剛纔的不快。當媽媽喊我吃晚飯的時候，我的臉上早已溢滿了笑容。

來到我的樂園，我更理解了一句名言:我們的生活中不是缺少了美，而是缺少了發現美的眼睛。親愛的朋友們，開啟你的心靈，釋放你的活力，去尋找屬於你自我的樂園吧。

我的樂園初二作文 篇32

每個人都有自己的樂園，就像蕭紅的花園一樣能給自己帶來快樂。我也有我的樂園，我的樂園就是樓下的那一片草地，草地旁有一棵孤零零的大樹。

這棵樹可不是一般的樹，它不像別的植物那樣，在春天先長葉後開花，而是先開花後長葉。春天，它的花開了，又白又粉，十分可愛；夏天，花掉光了，葉子長了出來，青翠欲滴，片片都像精心打磨的翡翠似的；秋天，葉子變得金燦燦的，一片一片地隨風飄落，像蝴蝶那樣輕盈地盤旋而下；冬天，光禿禿的枝幹上掛滿了冰錐，從遠處看，宛如仙境一般。

在我小時侯，我時常在我的樂園裏騎自行車玩。

童年的時光總是無憂無慮的。那天，我一如既往地騎着自行車，微風吹拂着我的臉頰，擡頭，陽光透過大樹間，斑斑駁駁的光影彷彿午夜繁星落入草地間，那樣的閃亮，那樣的溫暖；粉白色的花朵在陽光間顯得那樣柔和，那樣美麗。

騎着，騎着，我陷入了沉思：這麼美麗的一棵樹卻如此孤零零的生長着？我能爲它找個朋友嗎？忽然，我想到了陽臺上的那盆小花，決定把小花栽在大樹旁，使大樹不再孤單，讓美景可以相互爲伴。

於是，我迅速上樓，對媽媽說：“媽媽，我能把我家的小花栽在那棵大樹旁，陪伴大樹嗎？”

媽媽欣然同意了，於是在媽媽的幫助下，我把小花小心地栽在大樹旁。綠油油地草地有鮮花作伴，更添了幾分活力與姿色，孤單的大樹旁有了小花的陪伴，相信它也不再孤獨了。就如我一樣，大樹與草地帶給了我不孤單的童年。

如今，我長大了，學業也逐漸加重了，已不再去我的樂園，但每每路過此處，看到大樹和小花一起成長，腦海中就會浮現出兒時在小樂園的快樂時光，那些在草地間，在大樹間騎行、跑笑的難忘時光……