一年級小學生清明節作文（通用5篇）

在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的一年級小學生清明節作文（通用5篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

一年級小學生清明節作文1

又到了一年一度的傳統清明節，這天好像所有的人都忙碌了起來，我也情不自禁想起了離我們遠去的外婆，想着他以前疼愛我的種種回憶，不得不承認的是，我非常想念他了。

我無法忘記，那一年回到故鄉，看到躺在牀上的外婆，有多瘦骨嶙峋。她痛苦地蜷曲着，乾枯的手掌，指節發白。我和我的媽媽無法相信，外婆已是骨癌晚期。更讓人無法相信的是，一年多前，舅舅帶外婆去醫院檢查時，已發現她得了骨癌。然而拿到化驗單的那一刻，外婆卻告訴舅舅不要讓其他的人知道，也不去治療，只是靜靜地回到家，正常地每天上學教書。

原來，這一年多，每天在講臺上給學生上課，把一疊疊試卷帶回家批改的外婆，竟忍受着病情不斷惡化的折磨。在她手拿粉筆在黑板上書寫漢字之時，她的手會傳來陣陣劇痛。獨自一個人居住在老家，兒女們搬到大城市之時，她時常在深夜因爲疼痛無法入睡，輾轉反側到天明。這一切，這一切的痛苦，她只是獨自承受，不告訴兒女，不讓兒女爲她擔心。她擔憂兒女爲她支付鉅額的醫藥費而經濟窘迫，還儘可能地延續自己幾十年的教學生涯，儘可能地教書育人。

這時一切已無法挽回，我的媽媽、舅舅他們已經阻止不了外婆病情的惡化，能做的，只是減輕她的痛苦。可是，外婆艱難吐出的幾個字卻是：別，別再爲我花錢。她心甘情願獨自挺過這些折磨，不讓子女爲了她陷入經濟上的困境。甚至於，在兒女們輪班守夜，陪着她之時，她選擇了偷偷服食，早點結束這一切，不拖累兒女。當我們及時發現，外婆終於醒來的一剎那，我們懸着的心放下，卻又被外婆自責、內疚、顫抖的目光所刺痛。我的媽媽摟着我哭了，她說：“該自責的是我們呀！你的外婆，我們太對不起她！”

那天夜晚，我的媽媽陪着外婆，下半夜，外婆突然像是恢復些精神，完整地說出了幾句話，她滿是不捨地說：看到你們過得好，城城也考上了大學，這就夠了。後來她安詳地睡去，我們以爲將是一個美好的明天，然而，這是永別。

這些年老家的人們不時會提起外婆，說她是一個教了一輩子書的好老師，愛教書，愛孩子，就跟有時電視上放的“感動”的人一樣，感動着村裏的人。我想，外婆也許沒有那麼偉大，但她對兒女、子孫的愛，深沉得讓當年僅八歲的我感到生命的悲涼與母愛的偉大。她讓我永遠銘記，在處於多麼痛苦的憂患中，她的生命書寫了多麼深刻的愛。

想到這些，我也暗暗對自己下了決心，以後不管再遠，在忙，每年傳統清明節都要回來看望一下外婆，以表示我對外婆的思念。

一年級小學生清明節作文2

今天清明節，我們一大家人都去祭奠已故的親人。那天陽光明媚，空氣清新，多少給那個傷感的日子增添了一些生機。看到格外好的天氣，我們小孩子想到可以在山野上採花，看美麗春色，和幾個小表姐玩耍，心裏有壓抑不住的高興。

一大早，大人們都忙着購買祭祀品，我們幾個小孩拿着爸媽給的零花錢，悄悄溜進超市購買自己喜愛的零食。大約走了二十分鐘車程，我們來到了目的地。

半山腰一處山水相依的小平地上，坐落着一排排墳墓，想必這就是那些長眠於地下的親人吧。高大的墳冢上長滿了雜草，佈滿塵埃的石碑上模糊不清的刻字，向人們訴說着歷史的年輪。大人們分頭除草添土，點蠟上香，我們幾個小孩早就想着周圍那些花花草草了。

全然不顧大人們的活動，迫不及待地呼喊着就要離開，一旁當指揮長的外公說話了：“誰都不允許離開，祭祀活動馬上開始了。”隨着震耳的鞭炮聲，正式祭祀開始了，外公帶領大家在墳墓前磕頭作揖，逐一介紹地下的親人，並說出參加祭祀活動的.每個人的名字，唸了一些祭祀語，整個活動進行了大約半個小時才結束。

大家都不說話，一臉的沉重，可能是思念去世的親人吧！我悄悄地拉過媽媽問：“媽媽，這些親人爲什麼要葬在半山腰呢？”媽媽解釋說：“是爲了方便他們每天能夠看到自己的家園呀！”我似懂非懂地點了點頭。

細看了每座墳冢和房屋的位置，都朝向南方，都能看到自家房屋，都離房屋不遠，這也可能是後人與先人的之間的一種依戀和不捨吧！朝夕相處，不離不棄，生生不息。我似乎明白了剛纔外公的嚴肅語氣，他是借祭祀活動教育我們下一代世世代代不相忘，緬懷先人，傳承文明。

一年級小學生清明節作文3

四月二日上午，正值清明節前夕，學校組織同學們到陵園掃墓。我懷着沉重的心情站到隊伍裏，沒有人嬉皮笑臉，也沒有人大聲喧譁，隊伍是莊嚴的、是安靜的。隨着校長一聲令下，同學們浩浩蕩蕩地出發了。

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”。天陰沉沉的，空中飄着濛濛細雨，空氣涼絲絲的，好像春雨給小城披上了一層薄薄的白紗。走了十幾分鍾，雨水打溼了我的衣服，渾身涼颼颼的。離陵園還有幾里路，但同學們依然精神抖擻，邁着大步往前走。我有點累，邊走邊給自己打氣：“紅軍爲了革命勝利，走完了兩萬五千里長徵也沒有喊苦叫累，難道走這十幾里路，我也堅持不下去嗎？我一定要到陵園爲烈士們清掃墓地，以慰他們的在天之靈。”又走了十來分鐘，我們終於來到了雞澤縣烈士陵園。

陵園裏，參加祭掃儀式的各界人士已經都已經到來。園內到處迴盪着哀樂，大家靜得出奇，少了以往的喧鬧。上午9：00，祭掃儀式正式開始，向烈士敬獻花圈、默哀敬禮、青年代表宣誓、領導發言、掃墓等活動一一有序進行。默哀敬禮時，我們的心情凝重，眼裏好像有一層霧，看什麼都模模糊糊、隱隱約約的。我站在隊伍裏，靜靜地呼吸着每一口空氣，輕輕閉上眼睛，好像能聽到同學們心跳聲。大家垂着頭，向烈士們默哀致敬，鞠躬、鞠躬、再鞠躬，眼睛漸漸溼潤了。

最後掃墓時，我和同學們來到後院，一座座石墓呈現在眼前，一個個石碑矗立在墓前，我們看到只有個別墓上有烈士的姓名，其他的全是無名墓，想着一位位爲國捐軀的的革命先烈竟然連名字也沒留下，我的心一陣陣發疼。我認真地打掃着，感受着咫尺之隔的英靈，彷彿看到了當年中華兒女們，爲了新中國建立，不顧危險，與敵人頑強戰鬥的場面，彷彿聽到了那戰爭中陣陣響亮的號角聲，彷彿聞到了與敵人戰鬥的硝煙味兒。

近一百年來，許多外國侵略者妄想吞了中國這塊“肥肉”，但堅強的中華兒女沒有讓它們得逞，誓死保衛國家，將鮮血潑灑在了中國的這片熱土上，用自己的鮮血和生命換來了祖國的和平與安寧。幾十年後的今天，他們永遠地沉睡在了地下，但他們的力量一直鼓舞着我們前進——不忘國恥，振興中華！

掃墓儀式結束了，我的心卻沒平靜下來。前輩們的英勇事蹟和艱難歷程，讓我體會到了今天幸福生活的來之不易。我深深感到，作爲接班人的我們更應該珍惜今天的美好生活，努力學習，奮發向上，把祖國建設得更加富強、輝煌！

先烈們與世長辭了，可他們永垂不朽！

一年級小學生清明節作文4

清明節那天，爺爺奶奶和爸爸媽媽還有哥哥跟我去興慶公園。我們一大早就出發了，這一天天氣陰陰得很，太陽公公躲到雲層裏偷偷地看着大家，風兒輕輕地吹來，還有點冷呢。

到了興慶公園，我看到到處都是盛開的花朵，有紅色的像紅色的晚霞、黃色的像金色的麥浪、白色的像軟綿綿的被子；我們走啊走，到處看着、欣賞着，公園可真美啊！忽然，我們聽到了一陣陣呼喊的聲音，原來我們走到了遊樂園。這有一項讓人害怕的遊戲，那就是讓人坐在凳子上，慢慢把大家升到高空上又快速的掉下來。上面坐着的人們：啊呀、媽呀地喊個不停。我和哥哥說：這是不是跳樓遊戲啊？太可怕了。等我們長大後估計還是不敢玩。

接着到了一個蹦極的地方，哥哥問我敢玩嗎？我鼓起了勇氣決定要嘗試一下蹦極！我被放在一個蹦牀上面，穿上了特製的“安全帶”，剛開始的時候，我蹦得不高，可是在慢慢地，我蹦得越來越高了。在我們蹦的時候，爸爸媽媽給我們拍照。媽媽負責拍我，爸爸負責拍哥哥，我們擺出了各種各樣的造型，我還在跳起來的時候裝做要起飛的超人和鎧甲勇士呢！

接下來我們又到了拓展區，我們興高采烈地衝了進去。我第一個就衝到了第一關的橋上，然後跑了過去，這對我太小兒科了。這時我要過獨木橋，可是哥哥來了，我看着他的表情，好像要阻撓我！我二話不說，直接跳到了橋下的氣牀上，跟哥哥打鬧在了一起。順利地過了好幾關，終於到了最難的過網橋了。我看着下邊，不敢走，害怕摔下去。可是在媽媽和哥哥的鼓勵下，我終於走過了這個網橋，攻下了這一關。

今天我和哥哥玩的真開心，真是一次難忘的遊樂時間。我和哥哥商量好了，準備下次再來！

一年級小學生清明節作文5

又是一個清明時節，或許對我於來說，這是真正意義上的第一個清明節，第一個在爺爺離開後的清明節，在這個“雨紛紛”的日子裏，我第一次有那種“欲斷魂”的感覺……

窗外下着濛濛細雨，不時有幾陣風吹過耳際，帶來幾絲寒意。此刻，我眼前又映出爺爺那張慈祥的佈滿皺紋的臉，耳邊又響起爺爺最常說的那句話，“要好好學習啊！”可是，爲什麼，爲什麼在六個月後的今天，我卻再也聽不到這句話了呢？爲什麼？

時光總是來匆匆，去匆匆。一眨眼，六個月過去了，所有的一切恢復了平靜。但是誰又知道，就在六個月前，爺爺還在病牀上笑着對我說：“不要哭了，人只有堅強才能在社會上立足，未來的路不好走，但只要你微笑面對，就不再有什麼困難了，懂嗎？”當說完這句話時，爺爺閉上了眼睛，微笑着離開了。

我永遠忘不了，忘不了爺爺離開時的那種感覺。一瞬間，你的至親至愛悄悄地從身邊離開，離開這個世界。那種心痛，不知該用什麼語言形容。我本能地哭了。第一次，第一次這樣撕心裂肺的哭，我是多麼想回到三年前那種幸福的時光，但天總不隨人願。常想，假如那天我和姐姐沒有離開，假如那天什麼事都沒發生，結局會一樣嗎？――天知道。

爺爺走後六個月，我又回到家鄉。當我望着那片遼闊的田野，眼前又浮現出爺爺拿着那根竹條在田野上追打着不懂事的我的情景……爺爺，我是多麼希望您能再次拿起那久違的竹條，追着我滿田野的跑啊！爺爺，爲什麼，爲什麼您卻再也不肯拿起竹條來追我了呢？爲什麼……