【精品】一年級作文合集5篇

無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的一年級作文5篇，歡迎大家分享。

一年級作文 篇1

是誰把它們送給人間？是它們自己從天上下來的嗎？我不知道，只知道它們真的好美好美，它們是仙子嗎？

寧靜的天空飄下姿態萬千的雪花，接過一片仔細欣賞：六邊形，線條多麼柔暢，一不小心，手的溫度把它融化了，讓人不忍心再伸手再去接一片，只好把手縮回。擡頭仰望着天空，雪花旋轉飛舞，似乎是在跳着優雅的芭蕾，伸展着它們透徹晶瑩的身軀。輕輕飄飄地落下，親吻着大地，擁抱着大地，一片一片覆蓋起來，覆蓋在枝頭上，覆蓋在河面上，覆蓋在房檐上，多美啊！這粉妝玉琢的世界！

紛紛揚揚的鵝毛大雪在風中飛舞着，在枝頭上跳躍着，多活潑可愛啊！踩在雪地上鬆鬆軟軟的，正好玩！怎能讓人不忘我呢？大雪給世界化了一個妝，多清晰的白啊！多純潔的白啊！此時的世界像一個清純的少女，多麼美的雪天啊！雪請別停啊！依戀這美麗的雪天，依戀這美麗的季節！

是誰把他們送去人間？是它們自己從天上下來的嗎？我不知道，也永遠不想知道，只覺得它們好美好美！

一年級作文 篇2

上個星期六下午，學校舉行了一場別開生面的拔河比賽。一年級對三年級、三年級對四年級、六年級對六年級，分男生、女生對抗。我們自然和三年級比，對付他們那還不是小菜一碟。

輪到我們與三年級的男生比了。哨聲一響，我們便用力拔起來。旁邊的拉拉隊（我班的女生與班主任）也喊了起來。第一局，我們勝。第三局，三年級發揮出色，他們勝。就看這關鍵的第三局了。我們比賽雙方都使出了九牛三虎之力，可繩子上的紅布條卻絲毫沒有動。就這樣一直僵持了好幾分鐘。

這時，體育老師爲我們加起油來。六年級的哥哥姐姐們也跟着喊了起來。筋疲力盡的我們聽了加油聲後好像喝了力氣藥水似的，各個精神百倍。用力向後一拉，紅布條一下子過來了許多。三年級也不甘示弱，凝神用力向後一拉，紅布條又回到了原處。

這時，爲了更加有勁，大家拼命地喊：“一三，加油！一三，加油！一三……”每喊一次加油，大家就用力向後拉一次，紅布條伴隨着加油聲一點一點地向我們這邊移來。快要贏了，拉拉隊喊得更起勁了。

終於，我們贏了。我們班的.拉拉隊和我們都開心地喊：“哦，我們贏了。”歡呼聲傳遍了整個校園。

多麼艱難的一場勝利啊，我永遠也忘不了這次拔河比賽！

一年級作文 篇3

昨天早上！我剛到學校，一擡頭，哇！高高的藍天上掛着一條彩虹，我看到了五顏六色的彩虹，我很驚奇！也很興奮。

遠遠望去彩虹就像一座美麗的大橋，我想：我能行走在這美麗彩虹橋上那該多好啊！我喜歡看彩虹，希望彩虹會再出現！

一年級作文 篇4

這個暑假快要結束了，小朋友你們在暑假學會了什麼？

我在蟒河口學會游泳，在門外學會了滑板和自行車，在家學會了自己做飯，在畫畫班學會了畫畫……我還有許多不會的，打字不熟練……

剩下的25天我認認真真的看書讀書練字。

你們的暑假計劃進行的怎麼樣了快來寫一寫吧。

一年級作文 篇5

我的媽媽有一頭烏黑的短髮，一雙明亮的大眼睛，圓圓的臉蛋，笑起來還有兩個酒窩呢!

媽媽心靈手巧，不僅燒得一手好菜，而且經常變換着花樣，我們全家都愛吃媽媽做的菜。媽媽還經常把家裏收拾得井井有條，讓家人心曠神怡。另外，媽媽還會織一手好毛衣，我穿的毛衣都是她幫我織的。

我的媽媽平時對我的學習、生活關懷備至，使我從小就養成一種良好的學習、生活習慣。媽媽工作一直很忙，但她只要一有空，就帶我走進大自然，去接觸那些書本上學不到的知識，陶冶我的情操。每到晚上睡覺時，媽媽還要陪着我講故事，直到我睡覺爲止。

我愛我的媽媽!我一定要努力學習，決不辜負她對我的期望!