有關一年級作文八篇

在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的一年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一年級作文 篇1

馬上就要開學了，在這個新學年裏，我們到底該怎麼做呢？

再過三個月，就要離開這美麗的校園了，要在老師眼裏做個好學生、在家裏做個好孩子、在同學面前要做個好朋友

再過三個月，就要離開這美麗的校園了，所以，我要按時完成作業，該背的背，該寫的寫。

再過三個月，就要小升初了，我也想考個好初中，可好初中哪有那麼容易考呢！所以，我就要付出比別人多一倍，才能考上我夢寐以求的好初中。

再過三個月，就要離開這美麗的校園了，就要離開我親愛的同學了，所以，我要跟他們處理好關係。

一年級作文 篇2

昨天晚上我和爸爸還有媽媽，來到寶安看花燈，一進去看到許許多多的花燈非常非常的漂亮，看得我真是眼花繚亂津津有味，我們還拍了許許多多的照片，看到的是五彩繽紛的煙花，聽 到的是震耳欲聾的爆竹聲，最有趣的還在後面呢！一個人在放孔明燈剛放起來，就被巡邏的保安員給截了下來了，踩滅了，保安之所以這樣做，是因爲怕它落下來引起火災。

這是我看花燈最有趣的一次。

一年級作文 篇3

天空中大雁在自由的飛翔，白雲藍藍的，有的像小花，有的像小花貓。你看，那棵樹的葉子像扇子，後面還有房子呢！愛民伯伯們都在辛辛苦苦的種莊稼。河裏的鴨子看見了好像在說：“你們辛苦了！”前面的花花草草也點了點頭，笑了笑！

最前面的麥穗也要成熟了，農民伯伯笑咪咪看着想，今年又有好收成了。

一年級作文 篇4

在一個熱帶的動物園裏，動物們玩的可開心了。大熊貓穿着漂亮的裙子在比美，長頸鹿在樹下跳舞，大白鵝在水裏玩捉魚遊戲……

可是，一隻小企鵝，它想回到南極去，因爲她想冰山上的爸爸、媽媽了，這兒太熱了。

晚上，小企鵝偷偷的跑出去爬上了去南極的一架飛機，很快它就到南極了。

“爸爸—— 媽媽——我回來了！”小企鵝撲到爸爸、媽媽的懷裏。一家人幸福地哭了。

小企鵝回家了，因爲南極纔是它的家。

一年級作文 篇5

今天，我們去了“金華雙龍洞”看動物，有金錢豹，鱷魚，老虎……

還看了一場非常精彩的動物表演。主持人和我們一起說倒計時“五，四，三……”幕布拉開了，一隻猴子踩着高蹺出來了。

小猴子全身長着棕色的毛，眼睛炯炯有神，屁股紅得好像一個紅蘋果。不一會兒，馴獸師把架子擡了出來。我把眼睛定住一看，鋼絲如頭髮絲一般細。小猴子“嘣”的跳上了鋼絲，手裏拿着馴獸師給的小擔子，手往兩頭一放，直像一個挑水的和尚。一陣風吹來，鋼絲晃動着，小猴子摔下來，我的心一下子提到了嗓子眼。小猴子很機靈，趕緊用尾巴掛着鋼絲，來了個“倒掛金鉤”，全場觀衆響起來雷鳴般的掌聲。

然後，兩隻小猴子又騎着自行車出來了 ，繞着場地騎了一圈，有一個搗蛋鬼，扔了一個爆米花，小猴子哪裏爆米花逃走了，撞到了鐵門。

快樂的時光總是過得飛快，我們看完表演就回去了。

指導老師：徐老師

評：抓住了動物外形及表演時的動作前面部分描寫細緻生動，非常棒！但後部怎麼就兩句話沒了，寫作要持之以恆哦！若能堅持將後部分詳，文章更勝一籌。

一年級作文 篇6

我左等右等，終於等到了過新年，這是我最喜歡的一天了。

大年三十的下午六點鐘，小叔說：“咱們一起去放年炮。”接着表弟浩然急不可待地拿出了他的珍藏版“黑旋風”炫耀起來。經不住我的請求表弟分給了我一盒，小叔拿出了兩米長的鞭炮，一切準 備就緒，“let'sgo！”小叔一聲令下，我們直奔樓下的空地。找見一個平地，小叔先把長炮鋪平，找見點火處小叔又下令了“各就各位，撤離。”只見他把引子點着迅速跑到一邊，我和表弟則捂着耳朵， 瞪大眼睛看着嗤嗤燃燒的火焰，大概幾秒鐘不到，就見鞭炮隨着噼啪的'聲音四濺開來，看着五光十色的煙火升空，我們不約而同的歡呼起來。

下面我們該大顯身手了，表弟的奇思妙想又發揮作用了，只見他找來來一個空飲料瓶，我正在納悶他到底在搞什麼新花樣，他卻把點着的花炮塞進瓶子裏，我看見瓶子裏一股濃煙冒出，緊接着表弟 拉着我跑到遠處，隨着一聲炮響，瓶子變成綠色，被炮炸出兩米高，表弟高興地蹦起來，直呼“火箭昇天了”，我可是頭一次見這樣放炮的，等我們去看落地的瓶子時，這哪裏還能看出模樣呀！簡直就 是碎塑料片而已，我告訴表弟這很危險的，以後少玩他給了我一個鬼臉“遵命”搞得我是哭笑不得。

“開飯了！”姥姥叫道。“好！”我們說。一進屋子，我就聞見一股濃濃的餃子味。表弟的吃相真是慘不忍睹，一個餃子剛嚼了沒兩下，第二個餃子就塞進嘴裏，看得我目瞪口呆，表弟呀，你這那 裏是吃餃子，這分明是吞餃子！味道你嚐到了沒有？大家看到他那狼吞虎嚥的樣，忍不住笑了起來。

吃晚飯，我站在窗臺上，看着窗外那五顏六色的焰火，想：新的一年開始了。

一年級作文 篇7

“藍藍的天上雲飄，白雲下面馬兒跑……”這優美動聽的歌聲曾經多少次喚起我對茫茫大草原的嚮往，騎在馬背上的逍遙，馳騁在草原上的浪漫，我什麼時候能經歷一次呢？

今年夏天，我終於能到呼倫貝爾大草原“瀟灑走一回”。汽車載着我駛進一望無際的茫茫草原。一下車，我就歡叫着在草地上跑起來。青草沒過膝蓋，擦在腿上癢絲絲的。放眼望去，蔚藍的天空中飄浮着片片白雲，碧綠的草地上奔馳着羣羣駿馬。我的心胸一下子開闊起來了，興奮地高歌：“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊。”

我正在忘情高歌，一羣馬向我這邊奔馳而來。呵！好壯觀！一匹匹高頭大馬膘肥體壯，光滑的脊背好像搽過了油。一個牧馬叔叔騎在其中一匹馬上，手持一根長長的馬鞭子吆喝着馬羣。他時而在空中打個響鞭，時而夾緊馬肚向前飛奔。駿馬那騰挪奔躍的腳步，那迎風飛舞的鬃毛，那仰天長嘯的雄姿，給人以奔騰、豪放、勇往直前的強烈感受。我真想領略一下牧馬叔叔的威武。我跑到牧馬叔叔面前“套辭”說：“叔叔，給我看看馬鞭好嗎？”“好！”說着，叔叔把馬鞭遞了過來。我把馬鞭拿在手裏反覆撫弄着。看着叔叔揮舞起鞭子來那麼神氣，可到了我手裏就變得沉甸甸的了。叔叔看我這麼好奇，就問：“想騎馬嗎？”這正中我意，我使勁點點頭。叔叔把我舉到馬背上，一種威武的感覺頓時涌上心頭，這匹馬全身灰白色，頭上扎着紅纓子，脖子上繫着金色的銅鈴，再配上精緻的馬鞍，真是又漂亮，又威武。一開始，叔叔牽着它的繮繩往前走，它聽話地低垂着頭。走着走着，我覺得不過癮，對叔叔說，“讓我自己騎吧？”叔叔笑起來，爽快地把繮繩交到我手中。我學者叔叔的樣子，兩腿一夾馬肚子，口裏喊着：“駕！駕！”馬真地跑起來了。我的心一下子懸起來，渾身冒出了冷汗。我慌忙拽緊繮繩，兩腿死死卡在馬肚子上，使勁地蹬着腳蹬，嘴裏“籲--籲--”地喊着，可是馬根本不聽我的，撒開歡地跑，還時不時地揚起頭來得意地嘶鳴着，彷彿在故意捉弄我。我再也堅持不住了，大聲呼叫起來。幾個放牧的草原孩子聽見了，他們先是善意地大笑起來，繼而追過來使勁幫我喊着：“籲——籲——”一個大點的孩子一躍而起，使勁拉住了馬頭。馬終於放慢了腳步，它得意地揚着頭，把我馱回馬羣附近。我趴在馬上，兩腿僵直，已經不會動彈了。叔叔把我抱下馬背，問道：“怎麼樣？過癮了嗎？”我苦笑着點點頭，一下於癱坐在草地上，真沒想到，我第一次騎馬竟是這樣一副狼狽相，哪裏像想象中的那麼輕鬆，那麼神氣。看來，要想達到“瀟灑、威武”的水平，沒有一番辛苦、一番磨鍊是不成的。

當然，我是不會放棄這次“辛苦”和“磨鍊”的機會的。因爲這畢竟是我此番草原之行的追求。

日子在快樂中劃過，就要回北京了，我心頭升起一絲眷戀。天，還是那麼藍，草，還是那麼綠，馬兒，還是那樣多，那麼矯健，那麼可愛，在風景如畫的呼倫貝爾草原上，飄蕩着馬的嘶鳴，羊的啼叫，牧民的吆喝……也灑落了我的笑聲和回憶……

我忘不了那湛藍的天，雪白的雲；忘不了那沒過膝蓋的青草以及熱情的牧馬叔叔；更忘不了那些救助過我的草原孩子和那匹灰白色的駿馬。

一年級作文 篇8

正月初六，風和日麗難得的好天氣，姥姥，媽媽，舅舅，舅媽陪着我和坦克弟弟一起去登龍首山。我拉着舅媽的手，坦克弟弟拉着媽媽的手，我和弟弟相互拉着手，一字排開，向山頂奔去。

到了山頂，順着山路向南走，舅舅當起了"火車頭”，坦克弟弟牽着舅舅的後衣襟當第一節“車廂”，我在弟弟後面當第二節“車廂”，舅媽在我後面當第三節“車廂”，我們後一個人牽着前一個人的後衣襟，組成一列“和諧牌的動車組”，在山路上轟隆隆地開起了“火”，這個遊戲真有趣。

後來舅媽“這節車廂”支援不住了，和我這節“車廂”脫軌了，下去和旁邊的媽媽一起走了，我和坦克弟弟這兩節“車廂”銜接地相當牢固，一邊走一邊笑着，叫着。

舅舅這個“火車頭”相當賣力氣，他身體前傾，拖着這兩節頑皮的“車廂”向前行進着，姥姥忙前忙後地拍照。兩代姐弟親情的“微型劇”在龍首山上演着。過往遊人投過來羨慕讚許的眼光。