關於我經歷的應急故事作文
我們在這個星期升國旗的時候,值周老師就告訴我們這星期要舉行一次應急疏散逃生演練,時間大概是在星期四的大課間活動。聽到這一消息,同學們就紛紛議論開了:“這次的逃生演練會怎麼進行呢?”“會像上次一樣被取消嗎?”
今天就是星期四了,同學們一大早就聊起這件事來了。果然,早自習上課之後,蔣老師同以往一樣來到教室裏,在講臺上輕輕地拍了拍手,以表示安靜。同學們迅速地、端正地做好,全神貫注地看着蔣老師,等待蔣老師發話。“同學們,星期一在國旗下說過今天要舉行應急疏散演練的,那麼等會兒我會發給大家餐巾紙,來代替毛巾,聽到警報以後,迅速地用餐巾紙捂住自己的嘴巴和鼻子,然後人蹲下小跑到教室門口排好隊到操場集合。”“那我們爲什麼要對蹲下跑呢?這樣不是會減慢我們的速度嗎?”一個同學問道。“呵呵,火災是,眼是往上冒的,毒氣都在上面,煙裏的一氧化碳能毒死人,因此我們蹲下可以減少毒氣,捂住鼻子和嘴巴可以以防毒氣進入我們的體內。”第一節課快上好了,老師將餐巾紙發給我們,“同學們請注意了,等下鈴聲響後,迅速跑出教室。”從廣播裏傳來老師的聲音。
“嗚——”警報響了,同學們井然有序地將餐巾紙捂好跑出教室,我急忙彎下腰,捂好餐巾紙,往外面跑去,我邊跑邊捂住嘴巴和鼻子還要彎下腰,感覺很吃力,在走樓梯的時候差點摔了一絞,很快,我們就到了操場排好隊集合裏。章老師拿着話筒:“好,蹲下,用餐巾紙捂住,千萬不能放開。”同學們很配合的蹲下了。
接下去就是郭老師教我們如何使用乾粉滅火器。只見郭老師先用報紙將盆裏的東西點燃,然後迅速退後了幾大步,火勢很兇猛,向上竄着。郭老師快速地拿起滅火器,左手拿住滅火器的頂上,右手托住底部,上下用力擺動,接着又除掉鉛封、拔掉保險銷,左手握着噴管,右手提着壓把,在距離火焰兩米的地方右手壓下壓把,乾粉從管子裏噴涌而出,很快,熊熊火焰就被幹粉撲滅了。全校師生都認真地看着郭老師的每一個動作,想從中學到一些知識。
逃生演練到這裏就接近尾聲了,雖然這次演練的過程只有10分鐘左右。但是在這演練的過程中,我卻學到了不少。在演練得時候,我差點堅持不住想要將餐巾紙拿開,覺得憋着難受,反正又不是真的遇到火災了。但是後來,我猶豫了一下,又想到萬一真的火災來了,我就有了經驗,因此又開始憋着氣向操場跑去。現在回想剛纔,還好沒有拿開餐巾紙,不然以後就要後悔錯過這一次機會了,我希望我們學校以後能夠多搞這類的活動,即可以讓我們增長知識,又可以對同學增強防範意識。
這一次演練結束了,回到教室,同學們個個都氣喘吁吁,但每個人臉上都漾着微笑,快樂的笑聲在教室裏迴盪……
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