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【精選】小學寫作文400字集錦9篇

在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編爲大家整理的小學寫作文400字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】小學寫作文400字集錦9篇

小學寫作文400字 篇1

我家有一隻小狗,名叫“雪兒”,是一個叔叔送給我的,毛茸茸的身子,長得胖胖的,總是耷拉着耳朵。

愛玩兒是它的天性,即使一個皮球它也能玩上半天。它很想趴在球上,可每一次都不成功,但它並不放棄,只要見到球,它就會用力撲上去,可卻經常把自己弄疼。漸漸的,它學乖了,它不像以前一樣,用力的撲上去,而是跑過去,用兩隻前爪撥來撥去,很像個小淑女呢。

它很聽話,有時會表現得那麼乖巧。叫它幹什麼或不讓它幹什麼,它會立刻執行命令,決不拖拉。你叫一聲“雪兒”,它會立刻回過頭來望着你,似乎在等待你接下來的吩咐,那乖巧的樣子讓人愛極了。

“雪兒”膽子不大,只要一到陌生的地方,就會叫,吵得人心神不寧的。可有時它又表現得那麼勇敢,甚至好鬥,只要在路上見到陌生的狗衝它叫,很不友好地叫,它會衝上去和它打,拽也拽不住。

它可是一隻小懶豬呢,它愛睡,一天就睡七、八次。它睡覺也不老實,但也蠻好玩的呢。它四腳朝天,一會滾到這兒,一會又翻到那兒。睡醒了就開始撒嬌,過來蹭蹭你的腳,還會要你抱着它,甚至還會伸出舌頭來舔你的臉。

它經常把家裏的東西咬壞,因爲它正處在磨牙期,只要一發現可以讓它咬的東西,它就會立刻撲上去咬個不停,不管軟硬,甚至都把自己的窩咬爛了。

它喜歡蹲在沙發裏,呆呆的望着周圍,可一聽到有聲音,它就會機警地轉動着它的腦袋,支棱起耳朵,甚至會伏起身子,時刻準備着對付即將發生的事件!

它是多麼可愛、多麼天真呀!

小學寫作文400字 篇2

相信每個人的心中應該都有一輛車吧,今天,我爲在家介紹一下我心中的新型汽車吧!

這是一款起亞的新型跑車,這個車的外觀是流線型的,色彩很鮮豔,有100多種,如紅色、藍色、綠色、橙色、紫色、棕色、黑色、白色、黃色……以及許多混合的顏色。這個跑車的車內設計也很獨特,配有一鍵啓動的設備;裏面還有語音設備,如果你覺得很熱,就可以對着車上的話筒喊一聲“涼快”,如果你覺得冷了,就可以對着車上的話筒喊一聲“溫暖”。

這個跑車還可以自動駕駛。如果駕駛員覺得疲勞了,可以按下車上的“自動駕駛”這個按鈕,然後再對着話筒說出自己想到達的地方,車就會聽你的命令到達你所要到的目的地,在去目的地的途中,你可以在車上安心地睡上一覺,到達目的地的時候,車就會自動把你叫醒。

這個跑車還有非常先進的防盜設備。當你停好車的時候,根本就不需要鎖門,因爲要想開車門就要先知道密碼是多少,每個門把手的旁邊都有一個很小的地方,讓你來輸入密碼,只有把密碼輸入正確了,才能把車門開啟,如果直接開車門的話,就會被電倒。隨後,這個車就會報警,讓警察來把被電倒的人抓走。車子的窗戶和輪胎也全是防彈的,如果用子彈射擊的話,子彈就會反彈回來!

這時我的耳邊突然傳來了“起牀啦起牀啦……”的聲音,我睜開朦朧的雙眼,原來是個夢啊!我一定要朝着這個夢想努力奮鬥!

小學寫作文400字 篇3

“你看看都幾點了,快睡覺,不然的話,我就把你所有的卡片都扔掉!”臥室裏的媽媽對我大聲吼道。我一聽嚇鍀連忙關上電燈一溜煙鑽進了被窩中。

我,一個超級卡迷,不管上廁所,寫作業,睡覺時······我都在津津有味地看我心愛的卡片。

每一張卡片呈長方形,卡片上的卡通人物栩栩如生,什麼黑暗大法師,黑暗三角洲,水泡俠······一個個令我愛不釋手。我總覺得這些卡片有一股魔力,讓我久看不厭。每次放學回家,放下書包第一件事就是跑到我的房間聚精會神的看着我的卡片,給它們分門別類,氣得媽媽七竅生煙:“你就知道看你的卡,還不快去寫作業。”我這時才依依不捨的放下它們,乖乖地做家庭作業。每逢節假日,我便想出妙計,讓爸爸和我一起玩卡片,我對卡片上人物的攻擊力和防守值都記得一清二楚,爸爸見了既好笑又好氣,但卻對我沒轍。

記得期中考試前,同學們都在緊張地做考前準備,我毫不在乎,繼續玩着心愛的卡片,有一次我居然把卡片帶到了學校,和其他同學一起玩。正因爲我如此的癡迷於卡片,忽略了學習,期中考試的成績令老師和家長大是失望,事後後悔莫及。

這就是我,一個超級卡迷。

小學寫作文400字 篇4

夜,靜悄悄的。小麗漸漸睡熟了。這時,從遠處傳來一陣吵鬧聲。原來是小麗的玩具們聚在一起商量幹什麼。有身材高大的大象,可愛誠實、顏色黑黃的小花狗,活潑可愛又淘氣的小猴,顏色棕黃的小熊。

小狗清了清嗓子,說:“咱們玩扔飛碟遊戲吧。”“不行!不行!玩翻跟頭遊戲。”淘氣的小猴急忙說道。大象和小熊異口同聲地說:“咱們比跳舞吧。”就這樣,他們一個說東,一個說西,喋喋不休。一直爭吵到被一陣響亮的哭聲制止了。他們往四周一看,才發現是個洋娃娃。她戴着一個紅色的小帽子,長着兩個黑豆般的`眼睛,穿着一件帶小兔的衣服,一雙白、綠、黃相間的鞋。她是被玩具們的主人小麗偷回來的,她現在非常想念她原來的主人,想念她自己的家。小猴聽後急忙說:“我送你回家吧!”“不,應該讓我送。”,“讓我送!”,“應該是我送。”小狗、大象、小熊一個接着一個的說。忽然,小猴抓起洋娃娃就撒開腿跑,他們也都追了上去。追上去後,他們便抓着洋娃娃的身體拉來拉去。洋娃娃疼得哇哇直叫。最後,洋娃娃被他們搶得遍體鱗傷。

他們看到洋娃娃傷得很嚴重,便等到太陽升起後,去問問兇猛有威嚴的虎警官這到底是誰的錯。虎警官聽後,咳了幾聲,嚴肅的說:“這不是個人的錯,而是你們所有人的錯。你們爭着幫助人,這很好,但要學會謙讓或是合作。”

聽完虎警官的話後,他們便一起回家把洋娃娃默默地送回了屬於她的家。

小學寫作文400字 篇5

我先讓大家猜一個人:她總是扎着馬尾辮,她的眼睛亮晶晶。鼻子有些微微向上翹,嘴脣也翹翹的。她一笑,一口雪白牙齒,就好像是閃爍着光彩的珍珠,她的聲音充滿着親切與關愛。哈,大家一定猜不到吧!那就讓我來告訴你吧:她就是我們的班主任——楊老師。

她有時和藹可親。每當我們認真聽講、熱烈發言時,楊老師總是比我們笑得還開心。記得以前有一堂語文課,楊老師好像跟我們一樣大似的,也時不時地跟我們一起大叫,教室裏充滿了歡笑聲。不過,楊老師有時很嚴厲。

每當我們犯錯時,第一次是提醒,第二次是警告,到了第三次你就可要挨批評了!這真是“先禮後兵”啊!就像我上次到二年級去吃飯,我課外書沒帶,中午午休時我沒好好看書,結果被楊老師抓住,回家去採蜜。寫了兩個多小時的字,寫得我的手都快像雞爪一樣,伸不直了。我邊寫邊發誓,以後再也不犯這樣的的錯誤了。我知道楊老師是爲了我們好喲!她說:“小學是看課外書的黃金時期,到了初中、高中時根本就沒時間看課外書,一天到晚埋在作業裏,到那時後悔都來不及了。”

楊老師還有許多“餿”主意,比如:同學們在學校裏不好好早讀,楊老師就讓他們回家錄音。又像我,值日不認真做,就得回家掃地,我多掃幾次就會熟能生巧,後來就越掃越乾淨,養成了講衛生、愛掃地的好慣。這就是我們的楊老師,一個和藹可親的、嚴厲的、愛出“餿”主意的好老師。

小學寫作文400字 篇6

大自然,你然而美麗的,你然而可愛的,你然而純潔的,你然而充滿生機的,你然而完美的。

嚴寒的冬天悄然離去春姑娘披着柔柔的輕紗悠悠地向我們走來,她灑下點點甘露滋潤着人間。看,金黃色的蒲公英在路邊耀目,蜜蜂在粉紅色的杏花間歌唱,蝴蝶在藍色的天空飛舞……春姑娘把大地把大地變的生機勃勃,栩栩如生。她走到小樹那裏,給它換上了一件綠油油的衣服,小草聽到了春姑娘的召喚,便迫不及待的鑽出來與春姑娘見面。這然而大自然的春天。

春天的最後一個夜晚,江畔邊的垂柳、夜晚的微風都在竊竊私語,宣佈着夏的來到。夏來了。各色的野花都開了,紅的,綠的,白的,黃的,藍的,粉的,總之,各色的鮮花都聚攏來,匯成了一個色彩斑斕的世界。這然而大自然的夏天。

夏去秋來,深綠的小草變的枯黃了,小花也不明白跑到那兒去了。秋高氣爽,天像擦得一塵不染的玻璃;輕盈的雲朵,雪白雪白,如奶汁一樣。樹葉變成了金黃色了,猶如一片片金黃色的小扇子。這然而大自然的秋天。

兒凋謝了,樹葉掉沒了,小草枯萎了,烏雲密佈了整個上空,隨後,雪來了。整個世界好像然而銀子鑄造的一樣。寒風發怒了,它用盡全身的力氣搖動着整個世界。這然而大自然的冬天。

春天,像一個魔法家,把大自然變的栩栩如生;夏天,像一個童話家,把大自然變的如同童話裏一樣熱;秋天,像一個繪畫家,把大自然描繪成金色的世界;冬天,像一個神話家,把大自然變的如銀子一樣美麗。

大自然,你然而完美的。

小學寫作文400字 篇7

我最近讀了一本叫《伊索寓言》的書,它雖然短小,但告訴了我們一個道理。

《伊索寓言》是古希臘流傳的幾百個諷刺比喻的故事,是後來人們把它收集起來,會在公元前6世紀伊索名下。所以這本書不是伊索寫的。

我看的第一篇伊索故事是《龜兔賽跑》,講的是:在一次長跑比賽中,兔子與烏龜比賽,兔子自認爲自己跑得快,根本就沒把烏龜放在眼裏,跑了一會兒就在樹底下睡覺,而烏龜腳踏實地,一步一步地往前爬,靠着它堅強的毅力和耐力終於超過了兔子,到達了終點,等兔子一覺醒來,烏龜早已經贏得了這場比賽。這個故事告訴我們:不能自以爲是,驕傲自大,我們身邊很多同學就像這隻兔子,有自身的一些優勢,不肯踏踏實實做好每一件事,結果一事無成。

我還學了《北風和太陽》這篇課文,講的是:北風和太陽比賽,太陽說:“我們比誰能將人們的外衣脫了,誰就贏。”北風同意了。北風呼呼地吹着,人們不但沒有脫掉外衣,而且裹得更緊了。可是太陽炙烤着大地,人們紛紛都脫掉了外衣,太陽贏了這場比賽。接着,北風說:“誰又可以讓帆船行駛,誰就贏。”太陽依然散發着它的熱量,可是船卻紋絲不動。而北風呼呼地吹着,這隻帆船快速地向前行駛。這個故事告訴我們:每個人各有各的特長,應該取其長處,補其短處。

《伊索寓言》是一本好書,裏面的所有故事都值得我們去讀,值得我們去深深地思考,一定會受益匪淺。

小學寫作文400字 篇8

今天,是姥爺的生日,我和爸爸媽媽一塊兒回老家給姥爺過生日。

我們來到飯店,坐了下來。聽到媽媽說今天是姥爺六十六歲的生日,我突然想到一個詞語——六六大順,既然是大順,當然就應該好好過。姥爺有兩個兒子,兩個女兒,但他們都在外地工作,一年只回來四五次,一家人團圓在一起不容易。

飯吃到一半,爸爸給了我一個暗示,讓我去給姥爺敬酒,我端起了姥爺的酒杯,祝姥爺生日快樂、長命百歲,姥爺聽後,把杯子裏的啤酒全喝了,我想,姥爺現在應該很幸福吧。

回到姥爺家,叢叢(我表哥,12歲)找出了一根從洗衣機上掉下來的管子,我舀了一瓢水,他用嘴把水吸到管子裏去,然後我一隻手把管子舉起來,他再使勁一吹。哇,水全都從管子裏噴了出來,四處亂濺,好像噴泉一樣。我們又把管子的一頭朝向四季花噴去,水珠都落到了花上,葉子上,一顆顆調皮的小水珠從這片葉子滑落到那片葉子,又從那片葉子滑落到另一片葉子,好像是在滑滑梯。

一顆顆晶瑩剔透的水珠,像鑽石一樣。不,比鑽石還要閃耀,比珍珠還要光滑。

晚上了,我們都累得不行了,連衣服都懶得換,就倒在了牀上。很快的,我們都進入了夢鄉……

小學寫作文400字 篇9

秋天來了,大地穿上了一件金黃色的毛衣,落葉飄落下來,好像幾隻彩色的蝴蝶在空中飛舞。在這金秋時節,學校組織我們去牛頭嶺野炊。

我們在老師的帶領下,拿着大包小包的食物、工具、調料,踏上了野炊的路程。我們組的隊員有:劉恆、毛逸韜、徐書晗、徐川、朱麗研、張志航、葉鳳萍。

到了目的地,我們找了塊平地,先在自己的地盤上鋪上桌布,然後開始搭爐竈。我們先挖一個坑,在坑裏面放了點木頭,用報紙點了火,再把鍋放在爐上。將油倒入鍋裏,油像頑皮的孩子一樣蹦來跳去,我們趕緊把白菜倒入鍋裏,菜在鍋裏發出了聲音,幾顆調皮的小油珠濺到四周,我生怕被油燙着,跳着跑開了。廚師劉恆?胸有成竹地揮動着鏟子炒菜。我又倒了些鹽,這時鍋底冒出了一股煙,嗆得劉恆?只掉眼淚。一定是柴加多了,火熄滅了,我們急忙用報紙扇了扇盤子中。男生們負責做菜,我負責加調料,只聽“加鹽”,我趕緊開啟鹽,啊!灑了,管他,我急忙把鹽倒下鍋。“倒那麼多幹什麼,這下還不鹹死。”毛逸韜說完趕緊攪拌讓鹽溶化。

所有的菜都上桌了。瞧!胡蘿蔔、白菜、豆腐乾、麪條、牙籤肉……誘人的香味在空氣中飄蕩。紅、綠、黃、白色香味俱全,饞得我們直流口水。圍坐在桌布上,吃着我們自己做的菜,心裏真快樂。

時間過得真快,不知不覺到了放學時間,我們只好戀戀不捨地收拾好工具,離開了這裏。