兄弟小學作文15篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的兄弟小學作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

兄弟小學作文1

我是四年級的小男生，胖墩墩，長得討人喜歡。這是我媽媽說的。我也沾沾自喜。可是，自從前幾天我多了一位”兄弟”，我就有了煩惱。

我的兄弟很小，樣子有點怪，整天騎在我的鼻子上，和我形影不離。他就是我的眼鏡兄。說實話，他可幫了我不少忙。沒有他的日子裏，我看老師的板書像霧裏看花。同學們遠遠地熱情地給我打招呼，可我卻喊錯了他們的名字，因爲我看不清是誰在叫我。同學說我”六親不認”。於是，在我強烈地要求下，爸爸同意給我配一副眼鏡。有了眼睛兄，我就在也沒有出現過”霧裏看花”的景象了。

我的”兄弟”雖幫了我不少忙，但是也給我增添了不少煩惱。

因爲我的形象是”憨態可掬”，再加上眼鏡兄的裝飾，所以我就成了一隻可愛的大熊貓。同學們送我別稱”阿熊”。同學們嫌一個不夠，還給我取了好幾個。如”四眼仔”，”四隻眼”等。每當同學們喊我時，我感到難受極了。更可笑的是，有一次，我和同學們去盛飯。熱騰騰的霧氣，把我的眼鏡給矇住了。我抓起飯瓢往碗裏盛飯。可盛了半天，也沒盛滿我的碗。因爲我都盛到別人碗裏了。同學們連聲說謝謝。我紅着臉，真不知道該說什麼。

哎，都是我這兄弟惹出來的。我把我的苦惱告訴了老師。老師說，因爲我不愛護眼睛，所以才戴上了眼鏡，纔有了這些煩惱。聽了老師的話，我恍然大悟，後悔自己沒有好好愛護自己的眼睛。我要把我的煩惱告訴同學們，希望他們能理解我，並且以我的經歷告訴同學們，一定要愛護眼睛。

兄弟小學作文2

兄弟，這一生我陪你一起走！——題記

曾經多少次迷茫彷徨，身邊總是少不了你們的陪伴。

八年級的同學們，還記得我嗎？那個陪你們走過了七年求學歲月的好朋友、好哥們、好閨蜜——徐瑞。不知道你們現在過的好不好，每天繁重的學習任務有沒有壓得你們喘不過氣，是不是沒有時間玩了？你們一定要好好學習，千萬不要辜負老師們的良苦用心。

王寶華老師，曾經你是我最好的哥們。不知道你現在在幾年級教學了。我還記得你的上課風格——思路清晰、明白曉暢、簡單易懂。好懷念我們一起打乒乓球的日子，那時的我們，是多麼的要好，許久未見了，你現在過的還好嗎？記得你教我們的時候，你是最疼我的，好想再當一次你的課代表，如果不是我中途休學，我們一定還是最要好的師生。你在我眼中的印象，從來都不是一個兢兢業業的老師（請允許我這樣議論你），而是一個只知道逗我們笑，哄我們開心的好哥們。繁重的學習生活，因爲有了你，我們才如此快樂，如此的在你的課上肆無忌憚地撒嬌。有你在的日子裏，我們真的很快樂、很滿足。

兄弟們，這一生因爲有了你們，我纔會如此快樂！

我們一起走過的滄桑歲月，如一片遙遠的沙灘，上面印滿了我們的腳印。如今，我們走到了終點。往事如風如沙，回頭遙望，我們曾經的拼搏、努力是那樣的令人欣慰！希望你們在以後的人生道路中，遇到了困難，請記得，我這個兄弟會永遠在你們的身後默默地支援着你們，我總會爲你們加油鼓勁！

希望你們快樂！我的兄弟們！

兄弟小學作文3

在一個風和日麗的早晨，幾個小女孩正在院子裏吹泡泡。“呼”，幾個小女孩同時一起吹，一個個五顏六色的泡泡徐徐上升，在蔚藍色的天空中飄着．泡泡兄弟一起飄呀飄，飄到了白白的，千變萬化的雲朵上．它們看見那火球般的太陽映在它們的'身上，便驕傲地對太陽公公說：＂太陽公公，你看你只有火球那麼大，我可以把你藏進我的肚子裏．＂太陽公公和藹地對泡泡兄弟說：＂你們看到的我，可以說是虛假的，因爲你們在離我很近的時候，我就會比你們大上無數倍．至於你肚子中的太陽，可以說是紫外線照射的，也可以說是我的倒影，現在你可以明白了吧！

＂泡泡兄弟聽了太陽公公的話，認爲太陽公公是在欺騙它們，便沒理它．＂呼＂，風婆婆把它們吹到了離河面還有幾分米的地方，風婆婆走後，泡泡兄弟一看見自己美麗的身影給小河增添了一份色彩，便自豪地對小河說：＂小河哥哥，你看看我們幾兄弟的‘身材＇，要不是我們給你增添了色彩，不然，就沒人會理你們．＂小河哥哥親切地對泡泡兄弟說：＂泡泡兄弟，你們是給我增添了色彩，但是，引來人們不是光靠你們的色彩，更重要的是我那清澈見底、甘甜美味的水．＂小河哥哥剛說完，泡泡兄弟就走了．泡泡兄弟在天空中飄呀飄，看見了它們底下的小鳥，見小鳥比自己飛得低，就對小鳥說：＂小鳥妹妹，你看我飛得多高呀，而你卻飛的那麼低，真可算是我們泡泡兄弟的手下敗將！

＂小鳥聽了，笑眯眯地回答道：＂你們是靠風婆婆的支撐，才飛得這麼高．一旦風婆婆累了，走了，你們就將會落到地面上去。＂未等小鳥妹妹說完，泡泡兄弟觸到了樹枝，消失得無影無蹤。

兄弟小學作文4

綠綠順着白白的標記，很快追到了白白和紅紅。他們來到大樹爺爺腳下休息，紅紅講起他是在山上採藥時被受傷的惡魔抓住的，幸好你們及時趕到，把惡魔殺了。

大樹爺爺突然對他們說：“你們把小惡魔殺了，大惡魔不會善罷甘休的，你們要找到日劍月盾的兩顆寶石，把兩顆寶石融入劍和盾裏，這樣日劍和月盾的威力無比。”

白菜兄弟問：“在哪兒能找到寶石？”

大樹爺爺說：“就在西瓜村。”

白菜兄弟和紅紅謝過了大樹爺爺，他們三個一起上路了。不一會兒他們就來到了黃瓜村，用小惡魔的頭祭拜黃瓜村的所有人。然後，三個人一起朝西瓜村趕去。

三人在往西瓜村的路上，總感覺後面有人跟着，可是往後面看，什麼也沒有。這時，一陣風颳來，一條蛇精撲向白白，幸好白白躲得快，蛇精吐着黑色的毒汁，惡狠狠地說：“你們的死期到了！”

綠綠和白白沉着應戰，紅紅急中生智，找了一把石灰撒向蛇精，綠綠一招一劍歸西，刺中蛇精的頭部，蛇精暈了過去。白白忙用盾擊中蛇精頭部，盾的威力很大，蛇精的頭部被打成了肉泥。三人把蛇精的屍體扔向河裏，繼續往西瓜村走。

路上的人都在說着小惡魔被白菜兄弟殺死的事，白菜兄弟聽了非常得意。他們走了半天的時間就到了西瓜村，西瓜村裏非常熱鬧。綠綠、白白和紅紅三人不約而同地產生了一個疑問：寶石在哪裏呢？待續

兄弟小學作文5

咻咻咻——時間過得真快啊，一眨眼，就到了20xx年。人人都叫我“何博士”。

“看，這個報紙!”“哇，¨萬能神奇包耶!"街道上到處都是都在說話，但是都離不開“萬能神奇包"這個主題。想知道什麼是萬能神奇包嗎?想知道的話，快往下看吧!

我發明了一個書包，叫"萬能神奇包”，也叫“作弊神器包"。他的外形沒有固定，可以隨便變化，你想怎麼變就怎麼變，上面還有按鈕哩!它有五個常用按鈕，第一個按鈕是藍色的。上面寫着：放東西。要用的時候按一下，它

馬上張開大“嘴巴”，並說一句：“請把東西放進我的大嘴巴里，我會把它們放好的。"你只要放進去就好了。

第二個按鈕是綠色的。上面寫着∶拿東西去。按一下，拉鍊會開啟。它會說：“請拿。你拿出來後，再按一下那個按鈕，拉鍊就會關第三個按鈕是紅色的，調節溫度。按一下，它會問：“主人，您冷嗎?"你只要說冷或者熱，它就會調節。你說冷，它就冷;你說熱，他就熱。

第四個按鈕是白色的，上面寫着：無限紙張。按一下，它又張開大“嘴巴"說：“請把用過的紙放到我嘴裏“你可以放本子，紙等有紙的東西。他會清理乾淨，並把髒東西給“吃了”。

第五個按鈕是橙色的，上門寫着∶無限吃喝。按一下，它會說：“您要吃什麼?喝什麼?"你說要什麼就好了。

這個書包還有一個按鈕，不是跟這五個按鈕在一起的。他是彩色的。上面寫着作弊神器。按一下，它會問：“主人，哪裏不懂?"你讀出來，它就會說答案。

有這個書包，很好吧!保證你每次考試一百分哦!

兄弟小學作文6

手爸爸有五個兒子——五指。分別是大胖子大拇指、豆芽菜食指、高個子中指、小頑皮無名指和矮冬瓜小指。

這天，五個兄弟吵得不可開交，一打聽才知道，原來，它們在比誰的功勞最大！大拇指挺着大肚子，驕傲的說：“我的用途最廣，什麼按圖釘、數錢和數紙，我樣樣都在行！”食指斜眼看拇指，說：“得了吧！你個小胖子哪能和我比，你瞧我，什麼握筆、玩遊戲、按門鈴，我個個都精通。”中指低頭望望他們，哈哈笑着說：“我的個子最高大，用途也最多，你看：拿筷子、拿筆、哪個少了我！”無名指不服氣：“演奏樂器要是沒了我，哪有好聽又優美的樂曲！”小指擡頭也惱怒的用最大的聲音 喊着：“別看我個子這麼小，可玩花繩、掏耳朵，還是要用我這個最小的去打探。”五個兄弟在那吵了老半天，也沒有定下誰的功勞、用途最大，他們去請教爸爸。手爸爸說：“我先不下結論，我給你們一個小球，誰拿起它，誰就最偉大。”五兄弟一個一個去試，都沒成功。手爸爸說：“你們一起拿拿看！”果然，五兄弟一下子拿起了這個小球。“你們看！”手爸爸笑眯眯的看着他們說，“明白了吧？你們五兄弟只有齊心協力，纔會力量大，你們五兄弟，缺一不可！”從此以後，五兄弟齊心協力幹每一件事，和和睦睦，快樂樂。

兄弟小學作文7

雨如傾盆，雷鳴電閃，狂風呼嘯，令人毛骨悚然。風吹雨滴飄落在肩，走在宿舍的走廊上，瑟瑟發抖，寒風似利劍穿骨髓，寒戰連連，腹中彷彿有條黑龍，翻騰着，要把反胃的食物倒空。

挨着噁心的嘔吐趕回宿舍，我一屁股就坐下來，依舊難受。明燈看似昏暗，雙眼皮沉重無力，強制睜開，又條件反射閉上。腦袋一團糊漿，魂出七竅，低頭髮呆，不去想吐的事。

“你怎麼啦？生病了？”小俊關心地湊過來，估計是看到了我的苦瓜臉。

我纔回過神來，一邊把放在腳邊的水果箱塞進櫃子裏，一邊輕聲回答：“想吐，難受。”

真想不到，平時單手提水果箱都穩穩當當的，現在雙手拉都搖搖欲墜，再有，說話一提氣更想吐了，扶着胸口俯身張嘴就打一嗝。

“我來幫你。”小俊接過水果箱放好，然後幫我打水，晾衣服，下蚊帳，爲我四處奔跑，“你早點休息吧。”

我拿着的杯子裏裝着小俊爲我打的水，暖暖的。看着他到處跑，自己做內務還照顧我，汗水如珍珠般閃亮，從寬額頭到尖下巴留下痕跡，勤快的他顧不得去擦臉上的汗水，我都看到了。在小俊的幫助下我漸漸恢復了元氣。在他奔忙路過時，送出一抹微笑來回報。

燈熄了，我的心中是明亮的。外面雷雨不斷，寒風刺骨，可我當晴空萬里，因爲有你，我的好兄弟。

兄弟小學作文8

我們班有兩個親如手足的男同學，由於他們酷愛讀書，我們給他們取了一個別致的雅號——“書蟲”兄弟。

這對“書蟲”兄弟可不是浪得虛名，對於他們愛讀書的“光榮事蹟”可是說有三天三夜也道不完呀！

Part1快瞧，書蟲兄弟又伴着下課鈴的節奏三步並做二步地湊在一起了我們閉着眼睛都知道接下來將要發生的一幕：“書蟲”哥哥從書包裏飛速地抽出一本《遊戲中的科學》目不轉睛地看了起來，兩幅眼鏡從鼻樑上滑了下來也沒有發現，他們的左鄰右舍面對這樣的一幕鬨堂大笑，卻沒有一點驚動到“書蟲”，兄弟，真是一對不折不扣的“書蟲”啊！

Part2“書蟲”兄弟以出動了，一本本書已經被他們熟讀，正“虎視眈眈”地盯着我手中的《故事作文》我飛快地將書放進書包，可還是晚了一步，這本令我魂牽夢繞的書已經落在了“書蟲”兄弟的手上我知道無論說什麼也無法奪回這本書，只好盯着他們手中緊緊握着的書，等待他們把書一頁一頁看完。

Part3這是一節體育課，我們在烈日下曬了十分鐘，個個暈頭轉向都躲在了陰涼的樹蔭下，而書蟲兄弟爲了節約時間，多讀了幾葉書，邊看書邊走路，一不小心被石階絆了個四腳朝天。更有趣的事，他們連疼痛都顧，坐在地上就又看了起來，真是一對瘋狂的“書蟲”。

就是這對“書蟲”兄弟，伴隨我們走了一年又一年，爲我們的生活增添了不少樂趣。也時時提醒着我們，要讀書，要學習，激勵我們學習的鬥志。

我們班這對赫赫有名的“書蟲”兄弟，就是楊凱瑞和陳志飛同學。你們猜到了嗎？

兄弟小學作文9

有一天，大拇指碰到了手臂伯伯，他上前恭恭敬敬地行了個禮：“您好，手臂伯伯。”手臂伯伯聽後很開心，便誇獎道：“你好，大拇指，你是五個手指中最有用的一個了。”大拇指聽後，心裏美滋滋的，於是他找來他的四個兄弟，驕傲地說：“手臂伯伯說我是我們當中最有用的一個。”食指聽後，臉色由晴轉陰，立刻反駁道：“你不就是力氣大點嗎？還有你們，有什麼用啊？還是我機敏能幹而且很勇敢，什麼複雜、重要的事都由我來做。”中指不屑地說：“哼！力氣、機敏又不能當飯吃，瞧瞧我多漂亮、多秀麗呀，面板又紅潤、又嫩滑。”無名指聽後又急又氣地說：“你雖然漂亮，可是你華而不實呀。”這時，一言不發的小指吭聲了：“你們可別小瞧我，雖然我力氣不如大拇指，機敏不如食指，但我也有獨到的用處啊。”......

有一次，小主人蔘加電腦打字比賽都想讓其它兄弟知道缺了自己是不行的，於是動作就不協調了，結果讓小主人變成了最後一名。經過這件事們意識到了自己的錯誤，相互道了歉，於是兄弟們和好如初了。

不久，又有一次打字比賽齊心協力，幫助小主人一舉奪得了比賽冠軍，心裏的成就感油然而生，兄弟們知道了只有團結與合作力量纔會更大，互相取長補短才能共同進步。

兄弟小學作文10

廣州長隆野生動物園裏住着熊貓三兄弟，萌萌、帥帥、酷酷，他們可是世界上唯一的熊貓三胞胎！今天，三兄弟兩歲了！爸爸媽媽爲他們準備了豐盛的生日午餐，有紅燒竹葉、糖醋竹筍、拔絲竹竿、清蒸竹苗，饞的三兄弟直咽口水。這時，媽媽拿出自己的化妝品對三兄弟說：“來來來，讓媽媽給你們化個妝！

三兄弟頭搖的像撥浪鼓一樣說：“媽媽，媽媽，我們可是男孩子呀，怎麼能化妝呢？”媽媽笑着解釋到：“你們不化妝，怎麼能照出彩色照片呢？”三兄弟無可奈何的被媽媽擺弄起來。照完了人生中第一張彩色照片，三兄弟開始輪流許下自己的心願。萌萌說：“我希望自己變的更萌一些！”帥帥說：“我要變得更帥！”酷酷說：“我要變得更酷！”三兄弟看着爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，今天我們過生日，你們給我們準備了什麼禮物啊？”媽媽說：“我和爸爸啊，要送給你們世界上最最珍貴的禮物！

啊？是什麼禮物呀？”媽媽把他們摟在懷裏，柔聲地說：“是愛！我愛你們就像滿山的竹子那麼多！”萌萌貼在媽媽的懷裏說：“我愛你們，就像滿山的竹子，再加上地上的竹筍那麼多！”帥帥說：“我愛你們，就像滿山的竹子、遍地的竹筍，再加上滿山的竹苗那麼多！”酷酷說：“我愛你們，就像滿山的竹子、竹苗，遍地的竹筍，再加上所有的竹葉那麼多！”爸爸摟着一家人說：“我愛你們，就像滿山的竹子、竹苗、竹葉，遍地的竹筍，還有太陽發出的光那麼多！”

兄弟小學作文11

今天我來給大家講一講五指兄弟的故事。

在這一天，本是親密無間的一對好兄弟，居然吵架了，食指說：我纔是握筆最正確的。中指不服氣地說道：不對不對，我纔是握筆最正確的，不信，我們把大拇指大王找來評評理兒。無名指和小拇指見它們吵得不可開交，立馬就跑去了大拇指大王的家，把大拇指大王請來了，大拇指大王在來的路上，已經聽知道了事情的原委，一進門就大聲地說道：你們倆兒進行一場寫字比賽怎麼樣，看看誰的字寫的最漂亮。

話音一落，大家就快速地準備好了一切，比賽就開始了，只見中指自信地端坐着拿起了筆，開始了書寫，而食指則慌亂地東瞅瞅西望望，而且手中的筆怎麼也不聽話，動來動去，字也寫得歪歪扭扭。比賽時間到！大拇指大王喊到，大家紛紛上前去觀望它們的作品，一眼看去中指的字寫得工工整整，漂漂亮亮，而食指的字寫得歪歪扭扭，書面也亂七八糟，不用多說，我宣佈中指獲勝！食指這次可真是輸得心服口服，低垂着腦袋就回家去了。

這個故事告訴了我們，我們每個人都要認清自己的長處，不要過分自滿。

老師評語:小作者詳細地描繪了五指兄弟之間發生的一件小矛盾，文中把經過結果都一一細緻敘述了出來，很不錯，故事內容豐富有趣，情節描述生動，棒！

兄弟小學作文12

大拇指、食指、中指、無名指和小拇指是五個形影不離的好兄弟。

可是有一天，他們卻爲一點雞毛蒜皮的小事鬧得不可開交。

一天，大拇指趾高氣揚地對他的四個兄弟說：“啊哈，在我們五個人當中，我的用處是最大的！”“哼！別吹了，你幫小主人都幹了幾個活呀？”食指立馬反駁道。“就是嘛！你除了會吹牛還會些什麼呀？”中指、無名指和小指拇指也隨聲應和着。“你們別仗勢欺人！”大拇指氣得吹鬍子瞪眼睛。“那你說你們都會些什麼呀？”？“我嘛，我的用處當然多。小主人捏筆時全靠我控制方向，小主人的那些優美的文章、工整的作業，都少不了我的功勞。我可是個功臣啊！”食指洋洋得意。“去去去，你算什麼呀。古人都把我稱作將指，我可是‘將軍’啊！你們誰能比得上啊！”中指越說越興奮，差點打了無名指一拳頭。“嘿！你就別美啦！我和小拇指弟弟的用處一點也不比你們少！”無名指大喝了一聲。“你這人怎麼說話的呀！”“我不會，你教我呀！”說着說着，它們就吵了起來。

“夠啦！”他們的孿生兄弟指甲實在看不慣了。指甲像老師訓學生那樣對他們說道：“你們今天是怎麼了？平時都好好的，今天干嘛吵得那麼熱火朝天？你們都有各自不同的特點、優點，你們應該互相不斷地學習。你們要團結協作，少了一個都不行。何必爲了這麼一點無關緊要的小事而傷了和氣呢？”指甲的一席話，他們如夢初醒，大拇指羞愧地說：“都是我不好，請你們原諒我吧！”“那是當然，我們也有錯誤啊！”五個好兄弟又回到了原來的樣子。

兄弟小學作文13

人間處處有真情，真情處處暖人心。一到四年級，我和廣闊就在同一個班級讀書，不論在生活上，還是在學習上，不是他幫我就是我幫他，我們倆不僅是要好的朋友，而且還是競爭對手，人們都說我倆不似兄弟，勝似兄弟。

有一次上課時，我看到他專心致志聽講的神情，我不由得心裏泛起一股敬佩之情。當然，我也是個爭強好勝的孩子，心想：“我如何才能超過我的好朋友廣闊呢？”記得那次，我上課沒有認真聽講，下課後有幾道數學題不會做，我苦思冥想，一會兒拍拍腦袋，一會兒蹭蹭桌子。正在這時候，廣闊從後面走來，他看到我這幅模樣，便問：“董祚瑞，是不是遇到了什麼難題？”我說：“是的，有兩道數學題不會做？”“來，讓我來教你吧！”廣闊說。“好！”我十分願意接受他的幫助。於是，廣闊便拿起筆耐心地教起我，我在他的幫助下高高興興地解決了這兩道難題。

當然，他也有需要幫助的時候，記得有一次語文考試試卷發下來了，我考了95.5分，跟往常一樣，我又去看他考了多少分，一看他只考了91分，他便問我：“你的閱讀題是怎麼做的，怎麼全做對了，於是我便把自己是怎麼思考的毫無保留地告訴了他，他一聽恍然大悟，非常開心地笑了。

我和廣闊不但在學習上是競爭對手，而且還是形影不離的好朋友，我們經常在一起聊天、打球、玩遊戲，當誰遇到困難時，誰都會毫不猶豫地伸出援助之手，當誰受到挫折時，誰都會熱情耐心地鼓勵對方。是他讓我學習的勁頭越來越高，是他，讓我變得更加謙虛謹慎。

在同學們和家長的眼裏，我倆雖然不是兄弟，卻勝似兄弟。

兄弟小學作文14

誠信，是黑暗裏的一點光韻，是悲痛中的一個安慰，是掙扎中的一個奇蹟。俗話說：“誠信二字丟，莫在世上走。”“君子一言，駟馬難追。”我讀過很多關於誠信的至理名言，而讓我真正讀懂“誠信”的是今天在網上看到的“信義兄弟”。

故事發生在湖北，孫水林兄弟倆每年都會在年前給農民工結清工錢，20xx年年底哥哥孫水林爲趕在年前給農民工結清工錢，帶着26萬元現金及家人連夜趕回武漢，不曾想到途中遭遇重大車禍，一家五口全部遇難。弟弟孫東林爲了完成哥哥的遺願，忍着傷痛，再次上路，終於在大年三十前一天，將所有工錢送到了60多名農民工的手中。

兄弟倆的誠信之舉深深打動了全中國的人。孫東林20年來堅守“新年不欠舊年賬，今生不欠來生債”的承諾在網上廣爲傳播，這兄弟倆，被人們稱爲“信義兄弟”。有更多的工人願意與他們攜手並肩。他們用自己的實際行動獲得了工人的無比信賴和世人的高度讚美，使得自己的事業發展的更加順利。他們也因此被評爲“感動中國”的十大人物之一。省總工會授予兄弟倆“五一”勞動獎章。

看了“信義兄弟”後，我的心久久不能平靜，從中悟出了一個道理：對於誠信的人，最高獎賞是公衆的讚美，最大的收穫是心靈的踏實和寧靜。誠信是個人成功的基石！誠信更是我們生生不息的民族之魂！我們應讓誠信的接力棒代代相傳！

兄弟小學作文15

兩片酥脆的餅乾，夾着軟軟的內餡，每壓一次餅乾，那內餡就又被擠壓一次，喘的透不過氣來。

家裏面總共有四個孩子，而我則排行第二，上有姐姐，下有妹妹和弟弟，與姐姐和妹妹各相差僅僅一歲的我，常常被夾在其中，有些不自由，相對於八歲的弟弟，可能就不太影響我吧。

從開始上學的那一刻起，在我前方總有個開路先鋒，而後方則有來者，當姐姐畢業後，我還是跟妹妹在幼兒園讀書；而當我畢業後，跟姐姐上同一間小學，始終有人陪伴着我上下學，小時候覺得在學校有個人能依靠是很好的一件事，可是越長越大之後，才發現，一點獨處的空間都無，更覺得完全沒有自由可言，因爲一直都讀同一間學校，就必須結伴走回家，或許是我自己太嚮往和同學去逍遙，纔不滿意總是被夾在中間的感覺。

相較之下，我卻從來沒有被夾在中間看姐姐和妹妹吵架過，因爲當姐姐真正生氣時，就代表事態嚴重，不適合待在現場，免得掃到颱風尾，所以當姐姐和妹妹在爭論吵架時，我總是很識相的躲到一旁，默默觀賞這場戰爭，只不過，世上萬物都會有些例外，像是妹妹在姐姐訓話到一半，很沒禮貌的轉身就走，我就會插手，幫忙姐姐，這時的我，就會被姐姐訓斥：“我在教訓她了，不需要你來插手。”通常她冷冷的說完這句話後，眼神都已逼近發飆的程度，十分可怕，所以在這時候，我就會靜靜的不多管閒事了，夾在中間的感覺，一點也不好受。

我想要的，可能就是自己一個人吧，或者，不要每天都和兄弟姐妹混在一起，偶爾也讓我獨自藝人透透氣，或是跟同學在一起，每天當內餡、被擠壓，真的會喘不過氣來呢！