【實用】書包小學作文八篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的書包小學作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

書包小學作文 篇1

Hi！大家好！我是你們得力的助手——書包，是過年時小主人的舅舅把我送給小主人的。

我全身是天藍色的，主體部分是包，包的正面有一隻米老鼠，他雙眼瞪着前方，雙手擺動，雙腳一前一後正在向前跑，好像對小主人說：”在學習的道路上，你可不能落後哦！“我的背面襯着一塊大海綿，摸上去軟軟的，讓小主人背起來很舒服。在它的上面有一根灰色的拎帶，拎帶的旁邊有兩條粗帶子，它們也是襯着海綿，它們一直延伸到包底，這樣就組成了兩個圓圈讓人背；在每個圈的尾端都有一個塑料釦子，用它可以調圈的大小，我的兩側各有一個小袋子，左邊的一個用來放雨傘，右邊的一個用來放水杯。

開啟正面的蓋子，你會看見還有三個袋子，一層一層的貼在包上，一個比一個大一點兒，它們都有自己的作用，第一層小主人放了一些小的物品，如：手機、錢等；第二層小主人用來放一些大一點的物品，如：跳繩、抹布等；在包蓋子上面，還隱藏着一個透明的小袋子，可以放一些卡，如：月票卡、會員卡等。拉開包上的拉鍊會又有一個大袋子，這也是最大的.一層，它的用處是放一些小主人上課需要用的書和作業、文具。

小主人非常愛護我，他每天都擦我，每一個月定期清理一次。記得有一次，小主人揹着我去秋遊，在路上他一直抱着我，中午吃飯時，我也幫了大忙，食物全在我的肚子裏，如果沒有我，小主人拿什麼裝食品呢？

我的功能齊全，小主人怎能沒有我呢？

書包小學作文 篇2

我有一個可愛的書包，它由各個部件組成。如三行拉鍊、側面還有一個可以裝水杯的地方。下面給大家詳細介紹一下我的書包。

我的書包是中等高度的，上面的圖案多種多樣：有奇怪的笑臉、有可愛的小人。那小人差不多有10多個，他們一個個咧開嘴，好像正在向我微笑呢！書包的顏色是棕色偏黑的。

書包不僅可愛，而且還和我有着密切的關係。有了書包，從一年級到現在，除了雙休日和放假的時候，我一直都揹着它走來走去的；而且我一背它上學，到了教室，把東西和工具找出來，就把書包輕輕地放在後面的櫃子裏，如果雙休日有什麼補習班呀，我都會揹着它走東走西。

書包的功能可大了，它裏面大格里可以裝一些大書、大夾子和鉛筆盒；那些小格的呢，最好是用來裝小書、紅領巾、手套和小本子；最小格當然是用來裝餐具盒子和一些餐巾紙和溼巾的。書包的側面的兩長格，更是讓人驚歎不已。一個長格是用來裝跳繩的，而另一個長格是用來裝水杯、剪刀和固體膠的。

我的書包既實用又好看，你們說我喜不喜歡它？

書包小學作文 篇3

我有一個粉紅色的書包，無論走到哪裏，它總是陪伴着我，成爲我親密無間、形影不離的好朋友。

我的書包是用帆布縫製成的，可以肩背又可以手提。它的正面印有“好好學習，天天向上”八個大字。這個書包的肚子呈四方形，胃口可大了，裝滿了筆盒、書籍、作業本以及其它學習用具，這裏面有豐富的知識和老師的心血，是我學習的好夥伴。當我演算數學題遇到困難的時候，低頭看着小書包，它好像瞪着兩隻烏黑的大眼睛對我說：“小主人，我這裏有一本《數學參考書》，你怎麼不拿來看一看呢？”是啊！我怎麼忘記了呢？我拿出書高興地看起來。經過反覆地思考，我終於把難題攻下了。有一次，我沒留心聽老師講課，不知道做哪些作業，我好像看到小書包正生我的氣：“上課不專心聽講！去問問別的同學吧。”我喜歡畫畫，當我拿起各種彩筆描繪青山綠水並得意洋洋的時候，書包又像是在對我說：“你千萬不要自滿，要學習學習再學習。拿出實際行動來，把偉大的祖國描繪得更美麗。”

有一天放學的路上，突然下起大雨，我沒有雨具，淋得像只落湯雞，衣服、書包也淋溼了，而書和作業本由於書包的保護完好如初，這一點讓我對它十分感激。書包啊，你陪伴着我已經四年多了，雖然你的顏色淡了，顯得舊了，可你身上那“好好學習，天天向上”八個大字在我的腦海裏卻依然清晰。我一定努力學習，報答你對我的關懷。我願和你做永久的知心朋友。

書包小學作文 篇4

我的書包是幼兒園老師在六一節送給我的禮物。

它是用防水布做成的，呈不規則的長方形，底色爲紫顏色。它分三層，開啟書包，裏面裝着書本、作業本、文具袋。書包的表面畫有一位很秀氣的小姑娘，還有兩隻在空中飛來飛去的小蝴蝶。

書包每天都陪伴着我，我倆已經作了一年的朋友了，它是我最貼心的好朋友！

書包小學作文 篇5

“書包遊城記“，看到這個題目，大家一定感到很驚訝吧！書包怎麼可能會去遊城呢？莫非它長腳了？其實，不是的，下面，讓我來和大家說說吧！

那是一個星期五的下午放學的時候，外婆來接我放學。我們一起乘坐公交車回家，那天，車上比較空，外婆就把我的書包放在旁邊的空位置上。誰知，到了站，我們急匆匆的就下了車，誰也沒有注意那隻書包，我們一直走到家裏，當我要開始做作業了，這才發現，書包不見了。我心急如焚，急得像熱鍋上的螞蟻，以爲書包就這樣失蹤了。我仔仔細細的回憶了一下，書包應該是落在公交車上了，這下，可怎麼辦啊？會不會有人拿走了呀？要是這樣的話，就糟糕了，我還怎麼上學呀！我急得眼淚都流出來了，都怪我粗心大意，我後悔，以後應該把書包背在身上，這樣就不會弄丟了。不過，幸好，外婆打了個電話到公交公司，經過他們檢視，果然有一隻書包，一直坐到了終點站，還靜靜的躺在那裏，眼角都好像流淚了呢！我們急忙坐車過去，取回了書包。

幾經波折，我的書包終於回到我的身邊了，我以後一定要記住這個教訓，不能再讓我的書包“受苦”了。

書包小學作文 篇6

我有一個書包，它有四層。第一層放的是我的田字簿、數學簿……第二層放的是《古詩文必讀》，第三層放的是舞蹈鞋、蠟筆、小太陽和我的美術寶貝袋。第四層放的是我的鉛筆盒、《新華字典》……它的左邊放的保溫杯，右邊放的是餐巾紙。

它是我的學習好朋友，我喜歡它。

書包小學作文 篇7

書包躺在書桌上的一個被我遺棄的書包在靜靜地哭泣她的肚子枯萎了她的容顏憔悴了連同她曾帶給我的所有的快樂的記憶也已經消退了我有新書包了她有漂亮的面容豪華的裝飾也有沉重的身子滿懷的憂傷躺在書桌上的一個被我懷念着的書包在默默地祈盼

書包小學作文 篇8

一天早上，我洗漱完畢，背上書包去上學。

剛邁出第一步，書包就像火箭一樣，朝着學校疾飛而去，差點兒把我嚇到半死，在馬路上，我超過了麪包車，追上了小轎車，人們紛紛向我看來，朝我拍照片，我頓時像明星一樣了，司機們都向我比賽，馬路上想奧運會一樣熱鬧，人山人海，車山車海。

這時，我纔想起來，我是來幹嘛的？我想學校的方向一看，剛剛飛過，可是我不知道怎麼倒車，一分鐘以後，我向前一看，學校不是剛走過嗎？怎麼又到前面去了？原來我剛纔繞地球轉了一圈。書包自動降落在了我的座位上，謝天謝地，我沒遲到，剛坐下，上課鈴就響了。

下課了，我好渴，又沒帶水，這時，書包自動地處一份選單，我點了一杯果汁，書包馬上遞出一杯果汁，啊，真爽，他又遞出一張紙巾，讓我擦嘴，真是想保姆一樣，不，比保姆還要好。

不過，書包也又頑皮的一面，你一會兒沒理他，他就到處惡作劇，到處亂跑，所以我下課沒敢出去，一直坐在座位上，把書包死死的宰住，又怕書包飛得太遠，找不到回來的路，不過上課他很聽話。

咦？書包到哪兒去了？不跟你說了，我要去找書包了！