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《烏鴉喝水》續寫小學作文

在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編爲大家整理的《烏鴉喝水》續寫小學作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《烏鴉喝水》續寫小學作文

《烏鴉喝水》續寫小學作文1

聰明的烏鴉喝飽水後,得意地拍了拍翅膀。他看了看周圍的景色,乾涸的土地上裂開了一條條小細縫,地裏的莊稼耷拉着腦袋,一點精神也沒有。好旱啊!

小烏鴉想起書裏有關水資源的知識,心裏一震,水是生命之源,我們應該愛護水資源,節約用水。從此,小烏鴉處處節約用水,成了森林的“節約用水小衛士”。

一天,他吃過午飯在森林裏散步,看見小白兔和他的一個好朋友在玩射水槍的遊戲,他急忙跑上去,說:“不可,不可!水是生命之源,不要浪費水。”小白兔看了他一眼,不屑地說:“不就是一點水嗎?開啟水龍頭就有。”小烏鴉傷心地離開了。

烏鴉又來到小猴家,小猴正要把一大盆淘米水倒掉。烏鴉連忙跑上去,說:“不可,不可!淘米水可以洗碗筷,我們要節約用水。”小猴不以爲然地說:“不就是一盆水嗎?小河裏有的是。”小烏鴉心痛極了。

烏鴉認爲,要讓大家從思想上重視珍惜水資源,才能真正的做到節約用水。小烏鴉招集起大家開了一個節約用水大會。他說:“水是地球萬物的生命之源,是我們賴以生存和發展的基礎。然而,水資源是有限的,現在還有許多地方喝不到水,水資源的流失將會直接影響到我們的生存。有位預言家說:‘最後一滴水將是我們自己的眼淚。’”

大家聽了,面面相覷。原來水資源是這麼寶貴啊!

烏鴉又說:“節約用水也是一件功在當今,利在後世的`大好事,何樂而不爲!讓我們從現在開始,節約用水,制止浪費水的行爲,做一個愛護水資源的小能手。”

大家聽了,都非常贊同烏鴉的建議,從此不再浪費一滴水了。

《烏鴉喝水》續寫小學作文2

上一次,烏鴉把小石頭塊投入了水瓶中,喝到了幾口水,便得意洋洋,自以爲很了不起,一直向森林裏的小動物炫耀自己有多麼多麼的聰明,炫耀自己的本事有多大。可這並沒有被小動物們放進眼裏,看到小動物們既不稱讚他聰明,還對他冷眼相待,大烏鴉把肺都氣炸了。爲了消除自己的悶氣,他便飛到小河邊散心。哇!小河邊的風景可真美呀!這正是寒冬臘月,臘梅在風雪裏開的正豔,引得一羣小蜜蜂“嗡嗡,嗡嗡嗡”地飛舞,給這冬天早晨寧靜的氣氛增添了別樣的生機。冬天的早晨,滿天裏霧氣騰騰,出去幾步就被埋在了霧裏,相隔幾米就一個人影也看不到。大楊樹上的麻雀也不叫了,白色的樹掛向下垂着,到處銀裝素裹,樹上掛滿了玲瓏剔透的冰條。這會兒,大烏鴉看着冬天早晨的美景,他便又開始慢慢得意起來,情不自禁的唱起了小曲!烏鴉正唱得開心,忽然聽到不遠處傳來了細細的吸水聲。他止住歌聲,便開始舉目四望,可是什麼都沒看見,但是細細的喝水聲還在空氣中來回盪漾着。於是,大烏鴉拍起翅膀俯衝下去:哦!原來是一隻小烏鴉站在一個破爛不堪的小木板凳上,用一個破破爛爛的竹管喝前面一個大水瓶子裏面的水。此時此刻,大烏鴉不禁恍然大悟:“咦?爲什麼我當時喝水就沒有想到這個絕妙的好辦法呢?”大烏鴉走到小烏鴉跟前,只見小烏鴉看了大烏鴉一眼,便又繼續喝水。大烏鴉看到此時的場景,不禁感到深深的內疚,當初真不該向森林中的小動物們炫耀自己有多麼多麼的聰明,炫耀自己的本事有多大。大烏鴉臉上一陣紅,一陣紫,尷尬極了。他看了看小烏鴉,“撲哧、撲哧、撲哧……”扇動幾下翅膀,一下子飛走了。從此,大烏鴉再也不驕傲了,不論自己做事,都會時時刻刻提醒自己要謙虛。