【推薦】螞蟻小學作文

在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的螞蟻小學作文，希望對大家有所幫助。

螞蟻小學作文1

我們住在森林裏。蟻王和蟻后就是我們的老大。

“國王，國王”我從洞口焦急的跑進來，國王與王后正在休息，聽到我的傳報，美麗的王后慢條斯理地扭過頭來。空氣中頓時彌散着淡淡的香氣，“看你這麼慌張，一定有急事，唉！就不怪罪你了，有什麼事說吧。”“謝王后！外面來了一些奇形怪狀的東西，好像要攻擊我們。”

國王跳了起來，“你說什麼！還有人敢進攻我們？我這就去找大臣們商討計策，這次非讓它們有來無回。”王后也緊隨其後，身後是長長的儀仗隊。

我又去打探消息了。“臣民們，有敵人要進攻我們，它們那是飛蛾撲火——自尋滅亡！遇到我們是他們的不辛……”國王高聲喊喝着。

突然大地傳來劇烈抖動，地震過後，一個高大的身影豎在我的面前，我嚇得連滾帶爬的回到了洞口，“報……報國王它……它來了！”剛纔威風凜凜的國王，現在已是手忙腳亂，衆人亂着一團。演講中斷了。“要不我們逃吧！”一個大臣提議。

“國王呢？”大家發現不對勁兒了。

“王后怎麼也不見了！”羣臣這才悟過來，畢竟大家都不是傻子，

頓時羣臣亂做一團，四散奔逃，真可謂“樹倒猢猻散”

屠殺遍佈整個洞穴，國王和王后最終也難逃厄運，慘死在了怪物腳下。

螞蟻小學作文2

說起螞蟻大家，都知道他看上去很渺小，只有米粒那麼大一點，一個倒八字型的身體，在肚子裏邊生出極爲細小的小腿，就彷彿從身體裏生出來做支撐的支架一樣，看上去很可愛。身上有細小的淺黃色的毛，如果不仔細看，是絕對發現不了的。頭頂上還有一對小小的觸角，隨時都在靈活的轉動着。什麼一這種多見的小蟲子肯定不會引起大多數人，的注意，也不可能不入得了我的法眼但是改變了我的態度。有一天我在院子裏玩的時候發現了一堆螞蟻，我便把手中的餅乾掰成一小塊放到地上，等我再過十分鐘來看的時候，螞蟻已經成羣結隊的開始搬着餅乾碎，開用嘴咬着一點點餅乾，向它們的洞口慢慢走去，我仔細觀察螞蟻是怎麼把食物放進洞口的，所以拿了一個放大鏡來進行觀察，原來螞蟻的腿上有很多細小的刺，洞口很小，所以他們把餅乾割成和洞一樣大小，再把分割後的食物搬進洞。我這才知道螞蟻有這麼鋒的刺，就像瑞士軍刀。

我不由得開始敬佩螞蟻，我懂得一個道理：在成長中，會遇到重重困難，也會遇到重重險阻，但是這都是人生中必須經歷的考驗，如果不夠勇敢，不夠堅持，等着我們的就是失敗，但是隻要我們肯堅持，就沒有事情是不可能的。

螞蟻小學作文3

我又趴在草叢邊，在無限的靜謐中，忘了世界也忘了自己。

今天，我又趴在草叢邊，在無限的靜謐中，忘了世界也忘了自己。

在我眼前，空前變大了，小草成了大森林。一隻小螞蟻，獨自四處走動，發現了一塊小麪包渣，我想它一定是位高明的廚師，出來找一些東西做飯，現在它找到了，可是它搬不動，它轉身往回走，來到洞穴裏，不一會，螞蟻廚師又帶出了幾位搬運工，它們齊心協力把食物搬了進去，今晚它們又有豐盛的晚餐嘍!我彷彿嗅到了螞蟻的飯香，我多想進去與它們一起分享啊，可是我又怕驚嚇到這些小精靈們。

螞蟻的生活也很有規律，它們自己幹着自己的事情：小螞蟻們在學校上學，老師在教課，它們師生都那麼認真，那麼全神貫注。在小螞蟻上學時，它們的家長在工作、上班。叮鈴鈴……放學鈴響了，小螞蟻們都回家了，到了家小螞蟻向父母回報一天學的什麼，父母也許會批評它們，也許會表揚它們。一隻看上去非常得意的小螞蟻，我想它一定是考了好成績吧。

一隻螞蟻強盜凶神惡煞的攔住一隻螞蟻居民，正好螞蟻警察路過，把螞蟻強盜抓住了，我想螞蟻警察一定很高興，因爲它爲人民做了一件好事。

在農家小院升起炊煙，小狗的叫聲才把我的心靈喚了回來。

我願拉着你的手，一起去螞蟻的王國散散步。

螞蟻小學作文4

一天中午，我吃過午飯，閒着沒事，就來到花壇旁邊散步。無意間，我看見花壇裏的泥土裏有很多螞蟻。它們在做什麼呢？我疑惑不解地走近一看，原來它們在爭着吃東西呢！小螞蟻們你爭我搶，不一會兒功夫，一大塊食物就被它們吃了個精光。呵呵！真有趣！正當我意猶未盡時，忽然聽到生活老師在喊我們回宿舍休息，於是我戀戀不捨地準備離開，臨走時還不忘往花壇裏再多瞅兩眼。

過了幾天，下了一場雨，我心裏還惦記着那些小螞蟻們。好奇心驅使着我又一次來到花壇前，想再看看這些小傢伙們。這一看不要緊，好多螞蟻都不見了，只剩下孤零零的幾隻呆在那裏。這是怎麼回事呢？小螞蟻們去了哪裏呢？我的腦海裏畫滿了問號。

帶着疑問回到了家，一路上我一直在思考着這個問題：難道小螞蟻們被雨水淹死了嗎？不太可能啊，那到底上哪去了呀？正在我百思不得其解的時候，爸爸回來了，我去請教爸爸，讓他幫助我解開心中的疑團。爸爸聽了我的訴說後，笑着對我說：“好孩子，螞蟻在下雨的時候就會搬家，爲了避雨，它們就搬走了。”“哦，原來是這樣啊！”我恍然大悟，原來小螞蟻們是搬走了呀，怪不得經常聽姥姥說這麼一條諺語：螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到。

小螞蟻們會搬到哪裏去呢？又有一個新的問題縈繞在我的心頭。

螞蟻小學作文5

一天，我發現學校對面的小攤上有一種螞蟻養殖器，它是蘋果形狀的容器裏裝着一些蘭色的晶狀物質，螞蟻在裏面可以生活，還會鑽洞，並且可以清楚地看到它們的鑽洞路線，非常有趣，於是我把它買了下來。

在玩的時候發現螞蟻在爬行時，觸角總是左右轉動，這是爲什麼呢？難道這是螞蟻的習慣？

爲了弄清這到底是怎麼回事，我進行了實驗。

我抓來了四隻比較大的螞蟻，將其中三隻的觸角分別剪去二分之一、三分之一和全部，另一隻一點也不剪。

我先將被剪掉二分之一的觸角的螞蟻放在離巢三十釐米的地方，讓它爬回去。可是，它找不到回家的路線，只是在原地爬來爬去。於是，我又分兩次把它放在離巢十釐米、五釐米的地方。它照樣迷迷糊糊地東竄西竄，完全迷失了方向。

我又將剪去了三分之一觸角的螞蟻分別放在離巢三十釐米、十釐米的地方繼續觀察。它東聞聞，西嗅嗅，似乎在努力尋找“回家”的路，但畢竟少了三分之一的觸角，過了好長時間，還未能回到“家”，真爲它着急。我又把它放在了離巢五釐米的地方，過了七鐘左右，它總算找到了自己的巢穴。

最後，我又將完全沒有了觸角的螞蟻放在了五釐米、十釐米和三十釐米的地方，結果它比第一隻螞蟻的情況還要糟糕。

只有那隻觸角完整的螞蟻，無論放在哪裏，它都能非常順利地返回巢穴。

透過實驗，我終於明白了，螞蟻的觸角是用來識明方向、辨別氣味的。多有趣的小螞蟻啊！

螞蟻小學作文6

一天，三隻小螞蟻發現了一塊西瓜，西瓜看上去大大的、紅紅的、甜甜的。

一隻小螞蟻舔舔舌頭：“要不我們先吃一口吧？”

那兩隻小螞蟻望了望對方：“好！”

它們一起爬上了西瓜，它們三個一起吃了一口說：“真甜，我們搬回去和大夥一起吃吧，”可是一隻小螞蟻搬不動，兩隻小螞蟻也搬不動，三隻小螞蟻還是搬不動。它們苦惱着：這可怎麼辦呀？

一隻小螞蟻轉了轉眼珠子：“去叫大夥們來吧。”

隊長讚賞道：“好主意，讓我去吧”

他們異口同聲：“好！”

隊長撒開小細腿跑回洞了，朝洞裏喊：“大夥，我們在草地上，發現了一個好東西。”話畢，一大羣的螞蟻紛涌而至。是一塊大西瓜！它們搬呀搬呀，怎麼也搬不動。它們想呀想：“要不我們把西瓜分成一塊一塊的，再搬回家吧！”大家高興地說：“好！”一大羣螞蟻找來了鏟子，把西瓜分成了一塊一塊，一些螞蟻把西瓜運回洞，洞裏都放滿了，怎麼辦呀？隊長說：“我們把它吃了吧，大家開心地說：“好！”吃完西瓜大家的肚子鼓得像一個個大皮球。一隻小螞蟻提議：“這個西瓜皮可以做我們的大船呀！”隊長高興地說：“對呀！我怎麼沒想到呀！”

就這樣吃得多，還有了西瓜船。

螞蟻小學作文7

異常悶熱的天氣持續了兩三天，靜靜地坐在椅子上，汗水還是滴滴嗒嗒的落下來，天氣實在太熱了，好像連呼吸和張嘴吃飯都成了劇烈運動。

今天的太陽像是累了，躲在家中不肯出來。一陣涼風帶來了一大片烏雲，天陰了！雨也快要來到了吧？這樣的天氣給人們帶來舒爽的感覺，讚歎着，閒走着，這樣的天氣真舒服！

不經意間發現了一羣忙碌的螞蟻，它們聚成一大片，或成羣結隊向另一個地方奔跑。雨天就要來到了，難道它們害怕下雨？仔細一看，原來它們家在低處，一下雨就會會聚成小水坑，這不就把家給淹了。想想下雨的時候，只要是處在低的地方，總有一個小水坑，水往低處流就是這樣的事實吧。看來它們非要搬家了。

只見螞蟻們都一股腦地向臺階上爬去，在牆角處，有一個小洞，螞蟻們進進出出，有的在搬運小土粒，有的向窩口擠，在它們老家的門口，已經堆起高高的城牆，咦！有了新家也不捨得丟棄老家啊，可能對老家也有深厚的感情吧，這畢竟也是它們辛辛苦苦建造起來的家園。

螞蟻喜歡把家建造在向陽的地方，方便陽光的照射，讓家裏經常保持乾燥、通風，坐落在低處的家，除了用土封住家門口外，搬家也是很理想的選擇，並照看好老家，等雨水退去，還要再次光臨老家。螞蟻是勤勞的動物，平時都在尋找和儲存糧食，在寒冷的冬季，它們就躲在溫暖的家中享用美食。面對大雨，螞蟻們束手無策，螞蟻命也關天，先保命要緊，再保護好食物和家。雨過天晴，幸福生活也在向它們招手了。

螞蟻小學作文8

就在一天裏，我從中觀察到一種昆蟲—螞蟻！

螞蟻一般會在牆縫裏、土裏和樹裏建一個巢，不一會兒，我的眼前就出現一隻正要回到土巢裏時，我靜靜地跟着它，就他要穿越一片“森林”時，他的觸角一會兒動一下，最後走出了這一片“森林”，又一會兒，這隻螞蟻又與到了一條“小溪”，我看到了它的無奈，所以我爲它給了一片用樹葉做的小船，它先是前部分上去了，接着是中半部分，最後，下半身都上去了。

慢慢地，慢慢地，就又趴了下去。它們的巢在一個土裏，如果你都到它們的巢去的話，你會看到一條條的“大街”，“小巷”，是如此的乾淨，如此的熱鬧，一會兒一隻有翅膀的螞蟻在一隻只螞蟻的眼前走去，就像南國的少女，逗得多少螞蟻駐足癡望，兩三隻螞蟻正在搬一個大花生，我不知道是什麼東西害的我只想知道一隻螞蟻搬東西回來，就會過不了多久，那些螞蟻就都會把吃的東西包括其他的昆蟲，到了下午，媽媽的叫聲把我的心靈從螞蟻的王國喚了回來。

晚上睡覺時，我又回想起了那個了不起的螞蟻王國！

螞蟻小學作文9

這天，有隻叫小小的螞蟻，他一邊走一邊嘆氣道：“都怪我力氣太小了，不能幫助同伴搬重一點的食物，是我太沒用了。”正在這時，一隻小鳥見小小垂頭喪氣地走着，便好奇地問道：“小小，你怎麼啦？是不是有人欺負你啦？”小小一臉不高興地說：“不是的，是我自己太沒用了，連一點兒重的糧食都搬不動。”小小話音剛落。那隻鳥兒便從包裏掏出一顆像草籽的藍色糖果，神祕地說：“你只要把這顆糖果吃下去，你就能變得比樹還高。”小小聽完，立刻把糖果吃了下去。隨後他就神奇地變得比樹還高了，小小開心極了。

小小帶着輕快的步伐，朝自己的巢穴奔去，剛跑了一半，就看見自己的同伴在運貨物，便飛快地跑去說：“讓我來幫你們吧。”他很輕鬆地把這些貨物運回了巢穴。單單就這一天，小小就幫助了兔子、烏龜、小魚、小貓等。這時，小小的心裏跟吃了蜜似的。

但現在的小小卻非常孤獨，因爲變得這麼大，沒有人敢跟他玩，於是他又去小鳥那裏訴苦，那隻鳥兒又給了他一顆草籽大的紅色糖果，小小趕快吃了下去，他立馬又變成原來的模樣。

小小又可以和其他小夥伴一起玩耍了。

螞蟻小學作文10

從前，在螞蟻國度裏，有一隻很膽小的小螞蟻，有一次小螞蟻的奶奶生病了，病得很嚴重小螞蟻要送給奶奶藥，小螞蟻在路途中，遇到了一條小河，河水好像很急，小螞蟻很害怕，甚至哭了起來。大樹爺爺也看到了說：“孩子，別怕我所能給你一條‘小船’吧！”說着，一直樹葉飄了下來。小螞蟻順着河流漂了起來。哎呀！大樹爺爺忘了給小螞蟻船槳！這可怎麼辦啊！小螞蟻害怕極了。這是小螞蟻看到了小魚姐姐，急忙向小魚姐姐求助，說：“小魚姐姐！拜託你給我一根樹枝吧！”小魚給了小螞蟻一根樹枝。小螞蟻快活的遊着。

在這時，突然下起了暴風雨，暴風雨越下越大，小河浪花滾滾，哎呀！下螞蟻被浪花倦了進去，風姐姐來了，她解救了小螞蟻，小螞蟻說：“謝謝你！風姐姐！”小螞蟻把藥送到了奶奶家，奶奶的病很快就好了。小螞蟻遇到了這次的經歷變得勇敢起來，再也不膽小了。它回到了螞蟻國度，他的經歷被《螞蟻天天看》的記者給知道了，紛紛都來採訪他，把它的經歷記在了《螞蟻天天看》上，誇得它都不好意思了。從此以後，它變成了螞蟻國度最受歡迎的一隻螞蟻。

這個故事集告訴我們，在困難也不害怕，克服困難，永不害怕。

螞蟻小學作文11

螞蟻是動物世界裏的“小傢伙”。也許你沒有注意到他們，但我很喜歡他們。

螞蟻真的很小，但它能舉起比自己重幾倍的物體。更何況螞蟻還有很多意想不到的特長，尤其是團結的精神，給我留下了深刻的印象。

記得那是一個盛夏，我在一棵大樹下看到一隻大甲蟲，被兩隻小螞蟻咬了一口，但力度相差很大，兩隻小螞蟻要對付這個“怪物”，顯然是“雞蛋碰石頭”。在這種情況下，我看到一隻螞蟻用觸角觸碰另一隻螞蟻，然後匆忙離開了戰場。另一隻螞蟻故意繼續頑強地與大甲蟲搏鬥。小螞蟻做了什麼？本來是去搬救兵的。我看見它來到離大甲蟲不遠的一塊大石頭下。不一會兒，成羣的螞蟻就像訓練有素的士兵一樣，以整齊有力的步伐奔向“戰場”。當他們到達“戰場”時，一直與甲蟲戰鬥的小螞蟻已經奄奄一息。這時，我看到“螞蟻部隊”就像有人命令他們一樣，突然他們像潮水一樣向前衝去。大甲蟲在螞蟻的猛烈攻擊下驚慌失措。螞蟻真的很好。他們在戰場上英勇戰鬥，沒有一個人動搖或退卻。黑色的一層全是螞蟻。螞蟻戰士們不知疲倦地戰鬥，直到大甲蟲不能動彈。螞蟻終於贏了。戰後，他們告別了犧牲的同伴，邁着整齊堅定的步伐把戰利品拖走。

他們知道自己力量小，所以用集體力量取勝。它們是我最喜歡的動物。

螞蟻小學作文12

小螞蟻是一種非常聰明、團結的小動物。

一天，我和張益鋮、楊東昇一起在校園裏觀察小螞蟻。我們三個在籃球場那邊的石梯下找到了一個螞蟻洞。可是螞蟻躲在洞中，我們無法觀察到它們。於是我們就分頭去找食物來引螞蟻出洞。我們找了很久都沒有找到，當我們三個都垂頭喪氣的時候，我終於找到了一隻死金龜子。我們把金龜子拿到離洞口大約十釐米遠的地方。不一會兒，一隻中型的螞蟻出來了。它全身黑黑的，身體分爲三節，頭上有一對觸角。它走到金龜子旁邊，咬了一口金龜子就馬上回洞裏去了。

不一會兒，那隻螞蟻就帶着一羣小螞蟻出來了。我們在旁邊數着：一隻、兩隻、三隻、四隻……出來的`小螞蟻越來越多了，其中有三四隻中型的小螞蟻，它們像指揮官一樣指揮着這一羣小螞蟻。小螞蟻很聰明，它們知道一下子拖不進去，就齊心協力地把金龜子咬成一塊塊的。來看的人越來越多了，大家都很好奇、興奮。大概二十分鐘後，金龜子的一半肉就被小螞蟻們齊心協力地拖進洞裏了。這時上課鈴聲響了，我看見它們還在洞裏洞外地奔忙着，竭盡全力地拖着一塊塊金龜子肉。我們意猶未盡，但還是依依不捨地回到了教室。

我默默地想：小螞蟻它們真聰明、團結啊！

螞蟻小學作文13

我又趴在草叢邊，在無限的靜謐中，忘了世界也忘了自己，今天，我又趴在草叢邊，在無限的靜謐中，忘了世界也忘了自己。在我眼前，空前變大了，小草成了大森林。一隻小螞蟻，獨自四處走動，發現了一塊小麪包渣，我想它一定是位高明的廚師，出來找一些東西做飯，現在它找到了，可是它搬不動，它轉身往回走，來到洞穴裏，不一會，螞蟻廚師又帶出了幾位搬運工，它們齊心協力把食物搬了進去，今晚它們又有豐盛的晚餐嘍!我彷彿嗅到了螞蟻的飯香，我多想進去與它們一起分享啊，可是我又怕驚嚇到這些小精靈們。

螞蟻的生活也很有規律，它們自己幹着自己的事情：小螞蟻們在學校上學，老師在教課，它們師生都那麼認真，那麼全神貫注。在小螞蟻上學時，它們的家長在工作、上班。叮鈴鈴……放學鈴響了，小螞蟻們都回家了，到了家小螞蟻向父母回報一天學的什麼，父母也許會批評它們，也許會表揚它們，一隻看上去非常得意的小螞蟻，我想它一定是考了好成績吧。

一隻螞蟻強盜凶神惡煞的攔住一隻螞蟻居民，正好螞蟻警察路過，把螞蟻強盜抓住了，我想螞蟻警察一定很高興，因爲它爲人民做了一件好事。在農家小院升起炊煙，小狗的叫聲才把我的心靈喚了回來。我願拉着你的手，一起去螞蟻的王國散散步。

螞蟻小學作文14

我家有個小院子，奶奶在那裏種了許多花草樹木。在百花叢中綠葉之間活動着一些小精靈――螞蟻。

我平時最喜歡觀察它們活動了。

我家的螞蟻主要有五大家族：紅螞蟻、黑螞蟻、黃螞蟻、澳大利亞螞蟻和白蟻。

在他們當中數紅螞蟻最勤勞、最能幹。每當早上我起牀到院子裏一看，它們已經在忙忙碌碌的工作了。它們一個個從窩裏爬出來，排着整潔的隊伍，邊走邊尋找食物，還時不時的碰碰觸角傳遞信號。有的在周圍開掘新的窩。他們清除院子裏的垃圾死去的害蟲，爲院子的整潔立下了汗馬功勞。

黑螞蟻是個“好戰”的家族。它們經常偷襲其他的螞蟻，特別對弱小的黃螞蟻進攻頻繁。一次，我做完作業又去看螞蟻。只見黑螞蟻又在“侵略”黃螞蟻。黃螞蟻和黑螞蟻進行殊死搏鬥，但在膀大腰圓、實力雄厚的黑螞蟻的進攻下已經犧牲了好多黃螞蟻了，我看到這些用蚊香燒死了許多黑螞蟻，將它們嚇走。

最壞的是白螞蟻，它們比黑螞蟻還要好鬥而且將牆弄得不成樣子。有一次，我去澆花，看見黃螞蟻、紅螞蟻、黑螞蟻、澳大利亞螞蟻一起向一塊爛木頭――白蟻的老窩進攻。原來白螞蟻的偷襲引起了公憤，四族螞蟻組成了“四族聯軍”去攻打白蟻，白蟻窩裏爬出了兵蟻，你不知道，在草叢裏住着一些待蟻和黑山蟻，它們都聽兵蟻的話，因爲兵蟻十分厲害。不好，待蟻和黑山蟻來幫助兵蟻了。“四族聯軍”中的黑螞蟻、紅螞蟻、黃螞蟻引開了白蟻大軍，澳大利亞螞蟻趁虛而入打下白蟻窩。

螞蟻真有趣!

螞蟻小學作文15

叢林中，住着一隻大象和一羣小螞蟻。大象長着長長的鼻子，腿粗的像四根柱子……

大象很瞧不起小螞蟻，就決定和他來比賽，看看誰的優點多。因爲大象總覺得螞蟻很渺小。

比賽前，大象對小螞蟻說：“你敢碰我嗎？”小螞蟻謙虛地說：“當然不敢啦，大象叔叔。”大象說：“就知道你不敢碰我，懦弱的東西！”站在他們旁邊的觀衆聽見了說：“大人欺負小孩，切，真不要臉！”小螞蟻難過地說：“雖然我不敢碰你，但我們有一顆一團一結的心啊！”那個人再次說道：“恩，小螞蟻說得對，你實在太大了，連我都不敢碰你，但我相信小螞蟻齊心協力是可以打敗任何人的，所以這次的勝利者是----小螞蟻。”選出勝利者後，大家都各自回去了。大象氣得快要發瘋了。

在回去的路上，小螞蟻看見獵人正向大象走來，就連忙對大象說：“獵人來了，大象叔叔，快跑！”大象當做沒聽見，就說：“別騙我了，我纔不會相信你呢！”不一會兒，大象被獵人打死了，小螞蟻卻過着幸福美滿的日子。