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五年級作文友愛

在平日的學習、工作和生活裏,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級作文友愛,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級作文友愛

7路公交車在路上的車上行駛平穩,售票員的客氣話來了:“乘客們,歡迎乘坐我們的7路公交車。現在,我們正在開展“火車上的友誼”活動。希望大家積極參加這次活動,評價一下乘務員。我希望我們能爲您提供最好的服務……”這些話溫暖了每個乘客的新房子,人們給了她一個有利的微笑。

第一場戰鬥到來的時候,乘客們有條不紊的上下車。火車上的乘客不斷上來,整個車廂都很擁擠。這時,一個提着一大筐大玫瑰的中年農民擠進了公共汽車,車廂裏似乎一片混亂,麻煩接踵而至:一個年輕人被那些大筐大玫瑰碰了一下,身體立刻失去了重心,差點撞在一個老婦人的懷裏。中年農民連忙放下扁擔互相攙扶,但扁擔睜開眼睛,敲了一個小女孩一下,馬車裏立刻響起了小女孩的'哭聲。中年農民慌慌張張地轉過身來又要道歉,但他的裙子卻拉下了一個小籃子,裏面的橘子立刻在車廂裏晃盪,車廂裏更亂了。小夥子臉紅了,揚起眉毛,盯着中年農民,擺出一副“鬥雞”的架勢;小女孩的媽媽安慰小女孩,盯着中年農民,嘴裏嘟囔着;其他乘客對着地上的橘子皺起了眉頭,有些人趁機發出噓聲。

在這個緊要關頭,空姐的美言再次響起:“乘客們,請不要擔心,請原諒這位同志的無心之失。我爲他道歉。現在,請幫助這位同志撿起地上的橘子。”三言兩語,所有人的眉毛都舒展開來,所有人都在太多的廚子裏撿起地上的橘子,有的直接放在籃子裏,有的給了中年農民。他一邊拿橘子,一邊忙不迭地說:“謝謝,謝謝,對不起,謝謝……”人們看着他困惑的滑稽動作,聽着他無關緊要的話。中年農民又把橘子塞到乘客手裏:“我請大家吃橘子,拜託,拜託。”乘客們都把手放下,但沒有回答。

這時,熟悉的聲音又出現了:“乘客們,團結友愛,互相幫助,是一種美德。我們剛纔做的都沒問題吧?”乘客們讚許地點點頭。車廂裏“濃烈的火藥味”突然消失了,人們友好地交談着。年輕人和中年農民也像一對老朋友一樣聊天,人們沉浸在友誼的喜悅中。

看着這可愛的一幕,我笑着陷入了遐想:願友誼長存!

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