“智取”爸爸作文
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的“智取”爸爸作文,希望對大家有所幫助。
星期天上午,兩個同學來我家玩。我們想玩一種叫“真心英雄”的'遊戲,但需要四個人,而我們只有三個人。
找誰一起玩呢?我將目光投向在沙發上看書的爸爸,走過去,拉起他的一隻手:“爸爸,陪我們玩一會兒吧。”“不行!”爸爸堅決地說。我知道央求沒用了,決定來硬的。
我向兩個同學使了眼色,他們心領神會。我們三人同時躥上去,拉手的,抱腿的,摟脖子的,使勁將爸爸往外拉。可爸爸是個大胖子,任憑我們怎麼拉,他都紋絲不動。我們又調整戰術,只抓爸爸的一隻手臂,合力往外拉。爸爸還是紋絲不動。
“這樣吧,你們要是能把我這隻拳頭掰開,我就陪你們玩一個小時。”爸爸說着伸出一隻拳頭。
“哈哈,太簡單了!”我們六隻手同時抓上爸爸那隻拳頭,掰啊,摳啊,手指鑽啊……但那隻拳頭彷彿被502膠水粘住了,又像是被無形的鐵絲捆住了,一點兒也不鬆動。
爸爸依然氣定神閒地看着書,我們卻氣喘吁吁地癱坐在地上——唉,誰叫我們力不如人呢?
看着爸爸還緊握着的拳頭,我泄氣地在他的手腕處輕拍一下:“就怪你就怪你!”誰知這一拍,爸爸的拳頭竟然鬆了一下。我一愣,繼而詭祕一笑——我有辦法了。
“爸爸,如果我一個人掰開你的拳頭,你怎麼辦?”我說。
“就憑你一個人?”爸爸很不屑,笑着說,“你一個人掰開,我今天一天都隨你們調遣!”
“好!君子一言,駟馬難追!”說着,我伸出兩隻指頭,在爸爸手腕處輕輕撓幾下。爸爸的拳頭不由得又一鬆。我再撓,拳頭再鬆……
“哎呀,不帶這麼做的……”爸爸忍不住大笑,拳頭完全鬆開了。
“耶!贏了!我贏了!”我興奮地跳起來,“陪我們玩吧。”
“好,陪你們玩。”爸爸說,“不過,從這件事中,你能得到什麼啓示嗎?”
“我剛纔想起了你怕癢的弱點。”我想了想說,“每個人都有弱點,我們要善於尋找對手的弱點,抓住對手的弱點,就能戰勝他。”
“對!面對強大的對手,不能只想着硬拼,要智取。學習上也是如此,要善於尋找捷徑……”爸爸一邊說着,一邊加入了我們的遊戲。
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