小事中的美作文三年級
在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的小事中的美作文三年級,僅供參考,大家一起來看看吧。
小事中的美作文三年級1
星期五,我和媽媽在河邊騎車回家。看到一個老人在釣魚,我把車停在路邊,跑去看。
我看到我爺爺雙手緊緊抓着他的魚竿,我怕一條大魚把他的魚竿拖進水裏。不知不覺,爺爺已經釣到了三條大魚,時間過得很快,天漸漸黑了。爺爺正要回家,一個六十多歲的老太太走過來說:“老頭,我幫你拿東西吧。”
爺爺說:“謝謝!沒必要。”我愣愣地想着:“奶奶不要爺爺做的好吃好吃的大魚,是嗎?”我萬萬沒想到的是,我爺爺問:“你要魚嗎?”他從桶裏拿出一個遞給他的祖母。我很驚訝,我奶奶揮手說“不”。又彎腰幫爺爺收拾東西。
從這件事我可以看出,生活中到處都有感人的事情。
小事中的美作文三年級2
美無處不在,一件小事往往就體現了普通食物的美。
我有一個妹妹今年上初中,因爲她家離學校太遠,就一直呆在我家。
今天我想說的是,從妹妹來我家的第一天起,她就一直關心我,幫助我。
當我有難題的`時候,問她,不管她有多急,都會停下來給我耐心的解釋。
有一次,我媽讓我姐買鹽,因爲我媽急着做飯不加鹽。這時,我正好遇到了一個難題,不由自主地大喊:“姐姐,我有一個我無法知道的問題!”姐姐二話沒說,走到屋內,仔細的給我解釋問題。我知道我媽喊“不想吃了?”班裏就穿上鞋子匆匆離開了。等我們拿到這頓飯的時候,已經是下午2點了。雖然餓了2個小時,但我還是很開心,因爲我看到我很在乎我。
還有一次,我丟了很重要的東西。我讓姐姐幫我找。那時,我妹妹正在做非常重要的英語練習。我一看,說:“姐姐,算了。我自己去找。”姐姐不聽我的,去幫我找東西。
終於找到了這個東西,但是我妹妹很晚才做完練習。對此我非常抱歉。
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