可憐的孩子小學作文
可憐的孩子小學作文1
1937年8月28日那一天,是個天氣晴朗、萬里無雲的日子。
早晨,上海全城的居民們來到上海火車南站,準備離開這個他們生息繁衍、一代一代生活的地方。
這是爲什麼呢?原來日軍要來了。
噹噹噹,火車來了,當人們準備上火車的時候,轟隆隆的飛機聲由遠及近地傳來了,緊接着就是一羣拿着槍的日本軍來了!
一大波一大波的人如同被割下的麥子般倒下了,上有轟炸機,下有步兵。所有的爸爸媽媽們都毫不猶豫地把自己的'孩子壓在身子底下,盡一切力量保護他們,自己卻承受着如雨點般打來的子彈和轟炸機投下的炸彈爆炸的痛苦。
孩子們哭泣着,親愛的爸爸媽媽死了,接下來誰來保護他們呢?兇狠的日軍把血肉模糊的爸爸媽媽們踢開,見到孩子就殺。頓時,整個火車站瀰漫着一股血腥味。
當日軍確認完所有的人都被殺死後就離開了。這時,從遠處的廢墟里探出一個正在哭泣的小男孩的腦袋,他四處尋找着什麼,嘴裏喊着:“爸爸媽媽 ,你們在哪兒?”當他找到爸爸媽媽的時候哭得更大聲了。原來,他的父母親在保護他的同時,自己卻被炸死了!
後來,一位記者來到這裏,這個場面深深地震驚了他,他把小男孩的父母埋了起來,並收養了這個小男孩。
可憐的孩子小學作文2
孩子真是可憐,整天待在學校這個小小的籠子裏,整天除了學習,又是學習。好不容易學習放假了,家長又報一大堆補習班,孩子們又飛到家長望子成龍的籠子裏。
這主要是諷刺老師和望子成龍的父母。諷刺老師給同學的壓力,佈置太多功課,諷刺家長,望子成龍,不給兒女一點遊樂空間,只想讓他們好好學習,完成不在乎孩子的感受。這樣的做法是完成不正確的,這不但不會增加孩子對學習的喜愛,反而會讓他們越來越厭倦。
我記得有一次數學考差了,老媽二話不說,給我把星期天給補滿了課。她這樣不但不會增加我對學習的興趣,反而會讓我壓力大增,沒有精神。
希望你給我一點自由的時間,讓我去周遊世界,爲作文增加題材吧。讓我做各種運動吧。把身體鍛鍊好。充奮學習。讓我睡個飽覺吧。這樣我纔能有精力學習。
可憐的孩子小學作文3
從前,有一位狠心的母親,其實她是個後母,他有3個孩子,兩個孩子是她的,有一個,是她丈夫前妻的。那位孩子的母親,在生她的時候,就去世了,因此,父親又娶了一位母親。
這位母親表面上看起來對孩子不薄,在丈夫面前見風使舵,阿諛奉承,在背後,不是打孩子,就是罵孩子,當然,另外兩個孩子就豐衣足食,另一個孩子卻天天啃麪包,天天捱餓。直到父親死去了,孩子在家中連住也沒得住,母親把她趕出了家門,她非要在家門前,直到母親那一桶水潑向她,她死心了。在街道里慢慢的走着,走累了,就坐在街邊的燈柱下,燈光照着她的臉,顯得那麼的清瘦,頭髮都變成了銀色……她抵擋不住飢餓的折磨,慢慢的,呼吸不再暢順,漸漸地呼吸停止了,手放下了……這一輩子,除了父親疼過她,就再也沒有人疼過她了,人人都嫌棄他,人人都遠離他,人人都不和她玩,老是排斥她……如今,她離去了,離開了這充滿排斥她的世界,她比賣火柴的小姑娘更慘,她沒有吃的,沒有穿的,沒有溫暖,連根火柴也沒有……
突然,天黑了,落起了傾盆大雨,雨水落在她的臉頰,分不清哪些是淚水,哪些是雨水,漸漸地她被黑暗所籠罩,被黑暗給吞噬……她——離開了。
看吧,這可憐的孩子,一輩子沒有享受過愛的沐浴,父母親的離去給她很大的打擊了,如果人人在排斥這些可憐的孩子,那麼這個社會還成何體統?愚蠢的人類,覺悟吧!
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