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敘事的小學生作文15篇

在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,透過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編爲大家收集的敘事的小學生作文,希望對大家有所幫助。

敘事的小學生作文15篇

敘事的小學生作文1

道不遠人:孝敬老人道不遠人:孝敬老人我對爺爺的印象是很深刻的。同我老爸相比,爺爺的嘮叨可以說是滾滾黃河之水------

滔滔不絕。爺爺對我的愛是深厚而淳樸的.因爲我爺爺沒有文化,而且是一個重視教門的人,爺爺的信仰是堅定的.說實話,爺爺對教門的文化總是切而不社的學習。儘管他老人家已是年過花甲,但是對求知從來沒有改變。現今爺爺又自學了漢字,這是在爺爺同齡人中老人們都不具備的。爺爺對我的愛總是赤裸裸的體現在對我每一句話中.雖然嘮叨是沒完沒了,但是我總是睜着兩個大眼睛,像一個小娃娃一樣聽爺爺講親身經歷過的事。儘管如此,但是爺爺的嘮叨對我來說左耳進右耳出。

每當我想起爺爺我耳邊就會重現那親切的嘮叨。他喜歡在吃飯時對我和哥哥講一些學習的方法,並給我講一些歷史知識及偉人的事蹟,並隨時進行思想教育,讓我和哥哥學習那些偉人的崇高品質。每當爺爺說那些事情後,才發覺自己是“不聽老人言,吃虧在眼前”。才明白爺爺的嘮叨中是包含許多道理的,時而仔細一想,還有那麼點哲學的味道。當然,爺爺對我的愛不在衣是住行上,而是體現在對我思想上的教育.爺爺,您知道嗎?其實我以爲我最尊敬的爸爸是您的“影子”,而我要當您的“鏡子”,青出於藍而勝於藍.您對我的愛是深沉的,而我對您的愛卻勝過您對我的愛。願您身體健康,永遠保持一顆年輕的心。

敘事的小學生作文2

身邊有許多點點滴滴的小事,可是就是這些小事經常能震撼到我的靈魂,溫暖了我的心靈!先聽我說一件吧!

麥當勞人來人往的大門旁邊,一個外國小夥子,金髮的短髮,蔚藍的眼睛,很年輕,隨意的穿着藍色的休閒衫,牛仔褲,他跑進麥當勞買來了兩包薯條,分給旁邊滿頭白髮,全身很髒乞討爲生的老奶奶一包薯條,兩人席地而坐,開心的吃着、聊着,發自內心的笑着,偶爾,小夥子倒些礦泉水給老奶奶!在這裏,在他們倆之間沒有國籍阻礙;沒有語言的杖礙;沒有年齡的差距;沒有貧富的區別!有的只是淡淡的幸福,濃濃的溫暖!

這是一件小事,誰都可以做到,但是真的去做的人不多!我不去評價別人的做法,但是我真心的感動着!在我家小區裏面,經常看見一兩位年紀好大好大的老奶奶,枯瘦的身體,駝着背在比她還高的大垃圾桶裏面尋找着空瓶子,真的很可憐,媽媽看見了讓我把家裏的空瓶子和零錢全拿去送給她,現在我們喝完飲料的瓶子不再是隨手而丟了,而是全留着放在媽媽的車尾箱裏面,只要看見那兩位老人,就全部送去給她們!雖然是很小的一件小事,我的心情也會因爲做了這件小事而開心着、溫暖着。

敘事的小學生作文3

在我的印象中,我的爸爸是又高又壯的.一個人。可是,不管我犯了什麼錯,還是家裏發生了什麼大事,爸爸臉上總是笑眯眯的。就是因爲這樣,所以爸爸纔是我們家的“超級無敵開心果”!

記得有一次,媽媽到外地去出差了!外公外婆也去餘姚老家了,家中只好由爸爸“掌廚”了。他在炒菜前對我誇下海口說:“你看着吧!我一定會炒出最可口,最合你的口味的菜的!”“哦?”我奇怪地問道,“那你想炒什麼呀?”“保密!”爸爸還對我賣起關子來。過了十分鐘,我不耐煩一會兒敲敲桌子,一會摸摸玩具,一會兒在屋子裏踱來踱去。又過了十分鐘,我已經餓得前胸貼後背了,只聽爸爸一聲叫喚:“第一道菜來嘍,是——紅燒芋艿”!“唉!我倒!”我深深地嘆了一口氣,“你知道我最討厭吃什麼嗎?芋艿——!”“這不對吧!你喜歡吃芋艿的吧!它的營養很豐富的。你上次親口對我說喜歡吃的呢!”“你聽錯了吧!”我憤憤地回了房。我後來才知道了一個令我哭笑不得的事實:我有一次夢中不停地說:“我不要吃芋艿,我不要吃芋艿。”結果爸爸剛好走進來,他聽成了:“我要吃芋艿……”他聽錯了,可是即使聽對了,夢話哪能相信呢?真是拿他沒辦法。

我爸爸就是這樣一個人,是我們家的“開心果”!

敘事的小學生作文4

夜深了,蔚藍的天空中,滿天星斗,像一粒粒碎金,似一顆顆珍珠,灑落在這碧玉盤上。清風拂過樹葉——沙沙作響,星星也頑皮的眨着眼睛,一輪皓月,高傲地懸掛在天空的盡頭。

酒店中我出神得透過窗戶望着這一輪皎月,“咣咣咣”舅舅用酒杯打了打桌子,曲着身子“我跟你們說說,原來我年輕時也想幹一番事業!想去當運動員拿金牌,然而現在卻只搞搞小生意,老了啊。”這下開啟了大家的話茬子“對呀,我以前原來想去航海的。”“以前打算當歌手的呀!”“對對我也一樣啊!”“陳年芝麻事不提也罷。”在清冷明亮的月光下,親戚們陸陸續續回憶起了少年時的夢想。

當親戚們討論正歡的時候,我想到了一樁故事——嫦娥奔月:嫦娥知道后羿從西王母那兒討來了不死之藥,成仙心切。有一天,趁着后羿不注意,偷來吃下不死藥,變化爲仙人,然後就飛到月宮。就成爲人們傳說中的月仙。

嫦娥有她心中的月亮,每個人不也都有自己的月亮?嫦娥邁出了這一步,你呢?爲什麼世人大多都碌碌無爲,度過了短暫的一生,成爲偉人的屈指可數?世界上沒有偶然,只有必然!那是因爲世人都未曾邁出自己追求月亮的第一步!

空想有何用?當你擡頭看時,天穹閃耀!滿天星斗!地平線上皓月冉冉升起!爲了追求月亮的你重新煥發了青春,挺胸前進,也許會沾一身泥巴,但你知道,只要你堅持走下去的話,總有一天泥巴會幹燥掉落的。

月亮離我們有多遠?很遠,很遠,遠到只有一步之遙!

那麼,踏出這一步吧!

敘事的小學生作文5

我和家庭的一次文明行動------掃雪記

11月23日,下起了20xx年的第一場雪,我晚上早早上牀睡覺期盼着明天能打雪仗。第二天早上剛掙開眼睛,就聽見媽媽說雪下的好大啊,我急忙從被窩裏起來,趴到窗戶上看,外面成了一片銀色的世界。“哇,太好了,可以打雪仗堆雪人啦!”我高興的大喊,媽媽聽見了走過來說:“你就知道玩,雖然下雪有很多樂趣,可是也有很多不方便啊,天氣很寒冷,地上有厚厚的積雪,如果不及時清理的話,人們出行會很不方便的,你趕緊穿衣,我們全家一起兒出去把門前和院子里人行道上的雪清掃乾淨。”

出門一看,原來大家都出來掃雪了,我也用力的掃起來,爺爺奶奶奶們都誇我是個愛勞動的好孩子,我心裏像吃了蜜似的。在大家的歡笑聲中一會就把雪掃乾淨了。在上學途中,看着清掃乾淨的街道,我不解的問媽媽:“路上這麼幹淨,都是誰掃的呢”媽媽笑着說:“我們人人都把自己門前的雪掃乾淨了,是不是整個小區,整個街道都很乾淨暢通了呢。”

是啊,城市的文明需要我們大家一起來維護。

敘事的小學生作文6

你們別看我個兒子矮,年紀小,告訴你們,我今年九歲了,我已經把電子琴九級考完了。其實我以前不喜歡電子琴,不過日子久了,我就漸漸喜歡上彈電子琴了,真所謂日久生情嘛,就是這個道理。

我五歲的時候,媽媽就讓我學電子琴。開始的時候我還挺喜歡的,可不知怎麼的,彈着彈着就不喜歡了。有時學完琴回到家,媽媽叫我練琴,我不練,在老師那兒,老師叫我看五線譜,我就是不看。我怨天,爲什麼電子琴和鋼琴都是五線譜呢,在五線譜上畫的是什麼豆芽角角我一個都不認識,這讓我怎麼能不怨天呢?可是又有什麼辦法呢,只有撐到最後纔是勝利。

我撐,我撐,我撐撐撐……轉眼間,一級、二級、三級……九級,我終於撐到最後,我戰勝了眼前的困難,我勝利了,今天是我最激動的時刻,我第九級考試獲得了成功。我真高興。我四年來的心血沒有白費。電子琴不再是我的包袱,因爲我會識譜了,我不再討厭它了。

現在呀,我與電子琴可是結下深厚的情誼——是她讓我懂得了刻苦,是她讓我學會了堅持,是她讓我陶冶了情操。

敘事的小學生作文7

“紅彤彤的草莓,我來了!”

盼啊盼啊,盼了一年多,今天終於得到了***准許——到草莓地裏摘草莓。聽到這個消息,我不禁歡呼雀躍起來。

我麻利地戴好手套和帽子,騎上我的“愛車”,向江邊奔去。

乘上渡船,來到新沙島,我騎着“愛車”一路奔馳。曲曲折折的柏油路,兩旁排列得整整齊齊的水杉、鵝掌楸、樟樹……搖着“身子”沙沙地響。一大羣麻雀聚在樹上,嘰嘰喳喳的……你們是在迎接我嗎?

一路上,不時還有陣陣北風打着卷兒從我身邊跑過——北風北風,你也要去摘草莓嗎?連太陽也頑皮地翻起筋斗,一會兒藏在雲層裏,一會兒又悄悄露出半個臉兒……

“到了到了,前面就是了!”我丟下車,迫不及待地衝了過去,然後一頭扎進了草莓棚。

哇!放眼望去,滿眼都是草莓:紅的,綠的,大的,小的……有的像一串葡萄,有的像扇子一樣鋪開,有的大如雞蛋,有的小似彈珠。我看看這顆,又瞧瞧那顆,都不知道該摘哪一顆了。

我東採一顆,西摘一顆,不一會兒就摘了一滿懷的草莓。看着這些紅通通的草莓,我的口水都要流下來了。

我像一隻快樂的小鳥,躥到這兒,又躥到那兒,摘得不亦樂乎。鞋子上了泥巴,褲腿上粘上了白色草莓花瓣,可我的眼裏只有草莓,根本顧不上這些了。誰叫我最愛吃草莓呢?

五個,六個,七個,十個,二十個……很快,箱子就被我填滿了。哈哈!我有口福了!

付好錢,我們母子倆吃着草莓,帶着“戰利品”,騎上車,高高興興地回家了。

敘事的小學生作文8

今天下午,是我們班和四班男、女生的籃球比賽。

隨着裁判一聲哨響,男生上半場比賽開始了,籃球場上的運動員們一個個全神貫注,腳步敏捷,像一隻只兔子飛快地移動,此時我們班的饒瀅森同學給對方一個“下馬威”,使對手措手不及,然後又帶球、傳球、投球,一切都很漂亮,意想不到的是球在籃筐中轉了幾圈竟然又彈了出來,可饒瀅森卻不灰心,接過球又繼續投,只聽大家“ye”的一聲,饒瀅森進球了,後來,饒瀅森又一連進了兩個球。下半場時,四班隊員氣勢洶洶,你追我趕,在禁區內展開了一團混戰,我方隊員險象環生,急得我心都快跳出來了。隊員們一個個汗流夾背,可誰也不甘示弱。對方使出了他們的磅礴氣勢,一會兒就和我方的分數打平,就在這關鍵時刻,對方的一個隊員突破我方隊員的防守,這時,我方隊員回防不及,丟了關鍵的一分。

該女生的籃球比賽了。比賽一開始,場上的隊員們鬥志鬥勇,各顯神通,比分交替上升,難分高下。比分現在已是二比二了。這時,我方隊員王藝堃帶着跳躍的球跑到對方的籃下時,被對方隊員團團圍住,只見她鎮定下來,稍作思考,出其不意的把球傳給了靠近籃下的萬興悅,萬興悅接住球,像袋鼠一樣縱身一躍,投進了最珍貴的一個球,使比分變成了四比二,我們班勝利了!

這場和四班的比賽我們女生組勝利了,可惜的是男生組卻以微弱的差距輸給了四班,但是我相信只要大家努力,總有一天會創造奇蹟。

敘事的小學生作文9

晚上,一輪明月從天空中升起。我和爸爸走在小區的路上,一邊散步一邊聊天。桂花樹上桂花開放着,樹葉密密層層。

忽然,桂花樹旁邊發出唏唏索索的聲音。這是一種我從來沒有聽見過的聲音,於是我問爸爸這是什麼聲音?爸爸說這是花苞準備開放的聲音。可是我有點奇怪,花苞怎麼會發出聲音呢?於是我問哥哥什麼東西會發出唏唏索索的聲音?哥哥說只有落葉纔會發出這種聲音。我不知所措,不知道該相信誰。於是我我又問外婆,什麼東西會發出唏唏索索的聲音?外婆說翻書的時候會發出唏唏索索的聲音。這些回答都讓我覺得不可思議,我一個都沒相信。

這個謎直到夏天我才解開。夏天的時候我再次聽見了這個聲音。這次我一聽到這個聲音,就朝發出聲音的方向看去。原來是枯葉蝶停在樹葉中,起飛的時候蹭到樹葉才發出唏唏索索的聲音。

以前老師告訴我眼見爲實,耳聽爲虛。這下我可真地明白這句話的意思。眼見爲實,耳聽爲虛的意思就是自己看見的纔是真的,耳朵聽到的未必是真的。不要輕意地相信自己耳朵所聽到的。

敘事的小學生作文10

我們期待已久的班隊活動終於到來了,我們玩了一個非常好玩的遊戲——傳電話。

首先老師在小黑板上唰唰地寫下了字,真不知道老師在葫蘆裏賣了什麼藥,這讓我產生了疑問。然後老師叫每排第一個同學出來看題板,他們興致勃勃地走出教室,不一會兒,又回來了,看上去信心十足。遊戲開始了,首先第一個同學把話傳給第二個同學,這樣依次傳下去,同學們半捂嘴巴,伸長脖子,緊靠另一個同學的耳朵,非常小聲地傳着電話“小良趕着一羣羊,走到山上遇見狼”。有的同學好像緊張得把話忘記了,絞盡腦汁地想,有的好像記憶力十分好,傳得非常順利,還有的同學在旁邊催着,生怕自己組落後。馬上就要到我了,我的心緊張地怦怦直跳,生怕說錯,給自己組丟臉。我拼命地把話記牢“小羊遇到狼”,在認真地傳給了下一個同學,教室裏很安靜瀰漫着緊張的氣氛。

傳話遊戲很快結束了,最後每一排的最後一人都大步流星地走上講臺說答案,有的說“小蘭趕着一羣羊,走到山上被狼吃”,有的說“小羊上山遇到狼”,還有的說“一隻羊,遇到狼”,答案五花八門,非常搞笑。當老師公佈正確答案,原來,我們把老師的話傳得面目全非,同學們鬨堂大笑,有的同學笑得前仰後合,有的肚子都笑痛了,還有的笑得捶胸蹬足,教室裏歡笑聲此起彼伏,一浪高過一浪,久久迴盪在教室上空。

這則遊戲告訴我們一個道理,差之毫釐,謬之千里。做什麼事都要認真、仔細、一絲不苟,否則要鬧出笑話

敘事的小學生作文11

今天下午我們參加了由大江晚報小記者工作室組織的“讓錢幣知識走進校園”的知識講座,我們大家都很興奮、激動和好奇,大家趕緊走到多媒體教室坐好,迫不及待地等着錢幣協會的老師來給我們講解關於錢幣的相關知識。

首先由老師給我們提了一個問題:什麼錢幣最值錢?聽了這個問題之後我們大家都面面相覷,錢幣還有什麼值不值錢的?但是經過我們大家的冪思苦想之後,大家都積極踊躍地發言,有的說是金幣,有的說是寶石,還有的同學說年代越久越值錢,大家的答案真是千奇百怪呀,最後老師給我們揭開謎底:值錢的錢幣首先要非常稀少、要有很高的研究價值和欣賞價值。接下來老師還給我們介紹了不同年代的通寶,不同年代的通寶都有着不同的樣子並且都具有各自的特點,這還是我第一次接觸古錢幣呢,考古學家還可以透過古墓裏的錢幣來判斷古墓的年代,你說神不神奇呀?可見錢幣蘊含的知識還真是很豐富的呀。最後我們大家還進行了印古幣的遊戲,我們都覺得很稀奇,也覺得很好玩。

透過這次活動我們不但第一次認識、接觸到古錢幣,進行了好玩的印古錢幣遊戲,還學到了很多關於錢幣的相關知識,真是收穫頗豐呀!

敘事的小學生作文12

都說二十一世紀的孩子是快樂的,可是,又有誰知道我們有許多的煩惱呀!老師的批評,令我心煩;父母的嘮叨,令我心煩;同學的拌嘴,令我心煩……那麼多的煩惱在我心中堆積如山,可最煩的,要數可恨的作業了。

隨着時間的步伐,我們即將迎來期中考,作業也隨之增加,這不,又是一個黑色的週末,星期五的晚上本想好好休息一下,不料 ,耳邊傳來了媽媽的喊聲:“一婧,快去寫作業,明天還要上圍棋、英語、作文、素描……”聽了這些,我萬般不情願,可是母命難違呀!我嘆了口氣,提起重重的書包,走進我的房間,一屁股坐在凳子上,寫起了近義詞反義詞。討厭的老師沒當過學生嗎?我一邊抱怨一邊寫着,可不一會兒,我又想起了還沒看完的課外書,經不住誘惑,我偷偷拿起課外書津津有味地看了起來。直到廚房裏傳來了爸爸的聲音,我才驚醒。“咦,他倆在幹啥呢?”我的心又被對面的小弟弟可樂和Q寶吸引過去了,看着他倆燦爛的笑容,我羨慕極發,如果我也能這樣無憂無慮,那該有多好啊!“喂,怎麼了?寫作業去!"HOMYGOD!,老媽來了,我嚇得跳了起來,看到媽媽嚴歷的臉,我只好重新提起筆,唉,陳老師真是個作業機,真想拔了她的電池!嘮叨歸嘮叨,作業還是要做的,星期六和星期日可沒有時間啊!煩、煩,還是煩!什麼時候才能休息呢?

作業呀作業!你什麼時候可以少一點,我的煩惱就也會煙消雲散的。

敘事的小學生作文13

今天,風和日麗,氣候宜人,qoo打算到美麗的大海邊去看看了。

收拾好行裝,qoo就駕着汽車出發了。

快到海邊了,但好像那人潮如海浪般的海灘已變得非常冷清,還有一股股的難聞的氣味飄過來。

到海邊一看,哎呀,差點沒把qoo給嚇死--沙灘上全是垃圾;原本的碧水,也變得不成樣子了。

呼吸一上,哇,差一點就把qoo薰死了--垃圾山和海水裏發出的陣陣腐化了的魚臭味,簡直能把人臭死。

qoo傷心極了,心想:這麼美麗的大海,怎麼變在了這個樣了呢?

左打聽,右打聽,qoo終於明白了是怎麼回事。

原來,人們來海邊遊玩後,隨手把垃圾丟在海灘上,所以,沙灘上纔會有這麼多的垃圾;而海水變得黑乎乎的,則是海邊的工廠經常向海里排放污水所制。

這麼美麗的景色,就這樣沒了,不是太可惜了嗎?你看,qoo唸了一句咒語,什麼都變回了原樣,海還是那樣的藍,沙灘還是那樣美。qoo還在那兒玩了好久纔回家呢!

qoo回家的時候,給人類留下了一句話:人類,如果你們再執迷不悟的話,你們失去的,將是整個地球!

敘事的小學生作文14

啊!我的書!”我一邊大聲吼叫着,一邊看着若無其事的妹妹,我的淚像斷了線的珍珠,一滴一滴的落下來,妹妹張大嘴巴看着我,就好像這作文書不是她拿的,這圈兒不是她畫的……

“怎麼了?!”在樓下做飯的表姐聞聲趕來,看見最在地下的妹妹,再看看委屈有氣憤的我,然後翻了翻已經是被妹妹毀了的作文書,就知道發生什麼事情了。

“小玥啊,妹妹她……”

“我知道,我知道,妹妹她還小,不懂事,要讓着她嘛!可是她每次犯錯你都來罵我,您就不怕寵壞了她啊,到底我有什麼錯嘛!”還沒等表姐說完,我便氣呼呼的打斷表姐的話。

表姐揮揮手,示意妹妹出去玩,妹妹便乖乖出去了,我最討厭她這樣,在表姐面前像個天使,在我面前像個惡魔!

表姐拿起橘子,邊剝編隊我說:“玥啊,你看這橘子,橘皮包着橘肉,她們就像親姐妹一樣,橘肉沒了橘皮保護,她也是會邊幹、變小,就像你跟妹妹一樣,你是姐姐,無論妹妹做什麼,你都要無條件的包容着她,你對妹妹的愛,對妹妹的好,我們都看在眼裏,妹妹長大了自會明白的。

嗯,表姐,我懂了,橘皮永遠包着橘肉。

敘事的小學生作文15

我的爸爸名字叫***,今年已經39歲了。他個子不高,面板卻很白,是我們家裏最白的一個。爸爸相貌平平,頭大大的,眉毛濃密,大大的鼻子上架着一副斯文的眼鏡,眼鏡後面是一雙不大卻炯炯有神的眼睛,寬大的嘴巴和厚厚的嘴脣,這可是爺爺家族顯著的標誌哦。爸爸很愛笑,一笑起來,那兩顆大門牙就露了出來,看起來十分憨厚。

唉!千萬別上當,他平時對我可嚴厲了!別看他每天笑呵呵的,發火的時候可兇啦。一次我吃飯比較慢,他就在一旁不耐煩地催促:“快點吃,20分鐘一到我就收了!”過了10分鐘,我的飯還是紋絲不動,爸爸這下可發火了,衝着我大聲嚷嚷:“你怎麼老這樣,怎麼就改不了!”說着,他使勁地拍了一下桌子。我偷偷地看了他一眼,他的眼睛瞪成“o”形,那濃黑的眉毛猶如立了起來,真像只張牙舞爪的大老虎,好可怕呀!嚇得我都不敢喘氣。

雖然爸爸對我要求嚴格,可我還是很愛他。每逢週末或是放假,只要爸爸不出差,他和媽媽都會陪伴我,即使只是騎自行車、下飛行棋這些小事,都讓我感覺幸福滿滿。爸爸還是個“垃圾桶”,從不挑食。,天晚上,爸爸就像清潔工一樣把餐桌上的飯菜掃到“垃圾桶”的肚子裏;有時是個“修理工”;有時是個“大力士”;有時還是個老頑童,和我“打架”,互相撓癢癢,笑得滿地打滾。

雖然,爸爸從不把愛掛在嘴邊,但我知道他非常非常愛我。最後,大方的我想對“小氣”的爸爸說一聲:“爸爸,我愛您!”

標籤:敘事 小學生