克隆一個我_小學作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的克隆一個我_小學作文，希望對大家有所幫助。

我的童年生活，是充滿歡樂的，然而有時候免不了會被同學誤解，滿肚子的委屈找不到人傾訴，也沒有人能夠理解我。哎，多想有一個同齡的小夥伴來聽我訴說啊！

對了，克隆一個知己不就行了嗎？可是，克隆一個怎樣的人才能夠真正理解我呢？“我真正理解我！”我不禁脫口而出，“對，就克隆一個我！”

走進實驗室，我馬上提取了我的基因，開始克隆。20分鐘後，另一個“我”旋轉着出現了，她腳剛站穩，馬上就衝過來拉着我的手又蹦又跳。我還給他起了一個好聽的名字――雪媛。耶，從此我再也不會孤單了！

早晨，清脆的鬧鐘聲剛響起，雪媛和我就一骨碌從牀上翻身起來，快速的疊好被子，穿好衣裳，用飛似的速度奔到衛生間裏，洗完臉，來到餐桌前比賽吃早飯，看着對方那被食物撐得圓滾滾的嘴巴，不由得想笑，不得不用一隻手捂住嘴，以防食物像子彈一樣發射出來。餐具的碰撞聲，由於被食物填滿了嘴而吐字不清的說話聲，匯成了一首十分美妙的曲子，打破了家裏的沉寂。

不知不覺，早飯就在這樣高昂的氣氛中結束了，我們背起書包，深呼吸一口早晨新鮮的'空氣，踏出家門，一邊談論着今天的學習計劃，一邊還不停地回憶昨晚做的好夢。四隻，不，準確地說是八隻眼睛充滿希望；偶爾停下腳步來，伸手摸摸頭頂上翠綠的葉子，彎下腰，聞聞草叢中芳香的野花。代表着和平的白色鴿子在天空中飛着，“咕咕――”好像在祝願這和諧的世界。我們的串串笑聲灑滿了路，引得不少行人羨慕的目光。原本平淡無奇的路途此時也變得充滿情趣。

在學校裏，我們互相幫助，共同學習，一起進步。在別人看來枯燥無味的學習，這是卻成了我們快樂的音符。

下課時，我們可以毫無顧忌的相同伴敞開心扉，與同伴一起歡樂，一起遊戲。

放學的鈴聲響起，我們將手牽手走出教室，用白紙爲同伴折一頂帽子，不由同伴分說，強行給同伴戴上，看着同伴戴上帽子的滑稽樣，我們放聲大笑，爽爽的笑聲久久地在天空中迴響，洗去了我們一天的疲勞。

當夜晚來臨，星空上繁星閃爍，我們緊挨着坐在牀頭，靜靜地看着同一本書，當鐘的指針指向九點半時，我麼挨個兒爬上牀，鑽進被窩，說一會兒悄悄話，進入甜蜜的夢鄉，直到第二天早上鬧鐘的聲音把我們吵醒……

克隆一個我，這是正確的選擇!

克隆一個我，我將不再孤獨!