寫開心的小學生作文

作文一：太開心了

究竟是什麼事情讓我如何開心呢？下面，我就告訴大家吧！

今天在去上英語課的路上，心中忍不住琢磨：“不知單詞大賽我得了幾分？可是不要太差啊！如果考得非常棒，那該多好啊！”果然，正如我想的一樣，走近教室門口，我看見一大幫同學擠在門口，見着我高興地說：“楊鴻俊，恭喜你！單詞大賽和考試你都是全班第一名！”

“太好了！太開心了！”我心中忍不住歡呼起來，在路上的擔心全部煙消雲散了。在家長會上，我親自上臺領獎，那種感覺呀……

家長會結束後，我無比自豪地看了一眼獎狀，心想：“YES！”美滋滋地開心了一路。我不僅想今天開心，還想明天、後天、永遠都開心，爲此，我還要繼續努力！

作文二：這樣玩兒真開心

小朋友們，相信你們一定玩過丟沙包的遊戲吧。今天請你們跟我一起來感受我們玩丟沙包遊戲的樂趣吧！

你看，遊戲已經開始了。兩邊的主攻手是崔海鵬和石嘉偉。他們可是我們這個班上的遊戲高手哇。你瞧，石嘉偉早已飛快地把沙包扔了過來。好險哪！差一點兒就扔到了我的腳上。

遊戲進行了好久好久，李世宇終於被崔海鵬擊中要害被罰下場。緊接着一個、兩個、三個……差不多我們防守的同學都被打下了場。

當然我也不例外。

這時，老師宣佈再來一局，陣陣歡笑聲又從操場上傳來，操場上立刻又變成了歡樂的海洋。

老師跟我們一起遊戲，一起歡樂，這種玩兒法真開心！

作文三：這節美術課真開心

叮鈴鈴……上課鈴響了，王老師微笑着走進教室對我們說：“這節課，我們要用卡紙做一個漂亮的花瓶。”我心裏別提有多開心了。

王老師先教了我們做花瓶的方法。我按照王老師教我們的方法開始做花瓶了。我先拿起黑色卡紙左右對摺，接着我展開卡紙在上面畫上了花瓶的輪廓——大大的瓶肚，細細的瓶頸，波浪形的瓶口，半圓形的瓶耳。花瓶畫好了，我小心翼翼地沿着花瓶的輪廓剪下來，然後用彩色卡紙剪了許多漂亮的花紋，有螺旋形的，正方形的，三角形的，桃心形的……我把五顏六色的花紋錯落有致地貼在了瓶肚和瓶頸上，這樣一個漂亮的花瓶就做好了。欣賞着自己親手製作的花瓶，我的心裏更開心了。

作文四：得了一百分真開心

前天，數學考試，我得了一百分，我高興得手舞足蹈。

考試前，媽媽答應過我，一定要考上九十七分，給我買新鉛筆盒。前天上數學課，我懷着一顆忐忑不安的心，等待着數學老師的出現。“叮鈴鈴！”上課了。慈祥的數學老師出現在了我們的面前。數學老師拿着一沓試卷，說：“現在公佈成績。先說一說一百分同學有：趙文雁、張紫涵、徐文博……”

這時我的心情慢慢地平靜了下來。

下課了，數學老師把我叫了出來，對我說：“紫涵，以後要上課積極一點，好好幫幫你同位。”

放學了，我把這個喜訊告訴了媽媽。媽媽對我說：“在學校要聽老師的話，上課積極一點，保持這個成績。加油！”我好開心啊！

作文五：看書真開心

每個人都有自己開心的時刻，當然，每個人讓自己開心的事物也有所不同。而讓我開心的'事是看書。

“書到用時方恨少，是非經過不知道。”自從我知道這句詩的意思以後，我天天都看2篇作文。漸漸地，我愛上了作文。由其是童話作文。每當我開始讀的時候，我總會眉開眼笑。我先深吸一口氣，再閉上一會兒眼睛，然後再一動不動地看。等我看完第一自然段時，我就好似進入了那裏的大門，成爲了那裏的居民，看着他（她）的一言一語。有時我也成爲了主人公，一起度過種種困難···，有時我成了他的朋友，一起幫助他，有時……。當我讀到末尾的時候，我總會有些戀戀不捨，真想再讀一遍。當我的眼睛看到最後一個句號時，就好像是我和他告別的那滴眼淚……。

我愛看書！

作文六：製作小報真開心

“五一”長假期間，王老師叫我們每人做一份小報。我心裏美滋滋地想：這下我可要發揮最好的手藝了！

我先開啟電腦，上網找資料，找的是有關世界的新聞報告。啊！世界上真是無奇不有，太奇妙了！這條挺有意思的說是一個小男孩的臉，只要遇到鐵的東西就會吸到臉上，真是非常的罕見啊！我就把這條複製了下來。就這樣，我一條一條的找，有的非常搞笑，有的非常有趣，還有得非常可愛等各種類型的新聞。都複製了下來，放在了寫字本里面，我又仔細的看了一遍。最後，我就準備把新聞都打印下來的時候，我想：這樣好像看起來有一點單調了，如果添上花紋，應該會好些。我就排了一下版，就要按那個打印的時候，突然看到打印機上是空的，連忙拿了一張A3紙放了上去，就開始打印了。過了一會兒，紙出來了，我一看，真漂亮！

做這份小報，我感到非常開心，我又懂得了一個道理：想做好每一件事，就必須認真的去做，纔會成功！

作文七：開心的夜晚

今天晚上，我手指頭有些“發癢”，忍不住想摸摸那臺“冷藏”已久的電子琴，於是媽媽幫我把琴搬了出來。

看着那黑白相間的琴鍵，我有股躍躍欲試的衝動。真奇怪，我輕輕按了一下琴鍵，可是聽到的卻是像蚊子叫的琴聲，我問媽媽：“媽媽，媽媽，我已經按琴鍵了，怎麼聲音這麼小啊？跟家裏的電子琴都不一樣。”媽媽告訴我，這臺調的音色是鋼琴，手指要用力彈纔會發出聲音。我用力彈了一下，聲音真的變大了。

開始學琴了，我彈的第一首曲子是《瑪麗有隻小羊羔》。媽媽教我唱了幾遍譜，然後教我怎麼在電子琴上找準音階，最後讓我自己練習。我一下子來了精神，一連彈了好幾遍，終於把這首曲子彈完整了。

今天晚上是我最最最開心的一個晚上了。

作文八：開心的校園

告別快樂的寒假，我們又回到了校園。同學們見面說笑打鬧，校園裏好不熱鬧。

一個月不見，同學們都長高變樣了，有的胖了，有的瘦了，還有人曬得黑黑的。當然，我們的老師也不例外，這學期我們班的班主任換成了劉老師，劉老師給我最初的印象就是，她長着一個大大的腦袋，一雙大眼睛炯炯有神，比較胖的體型顯得與衆不同，慈祥的面容中透着幾分嚴肅。望着神情嚴肅的新班主任，幾個調皮的同學只偷偷咂舌……

鈴聲響了，上課了，你看，我們班的數學老師陳老師掛着笑容走進了教室，像往常一樣，她又耐心細緻的講解起每一道難題，直到我們聽懂爲止。

下課了，同學們在操場上歡快的追逐玩耍着，操場上盪漾着大家的歡笑聲……

啊，開學了，我們的校園又重新充滿了活力，我和我的同學們又將在一起快樂的學習和生活。