小學生期末考試作文：榜樣（精選14篇）

在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編爲大家收集的小學生期末考試作文：榜樣，歡迎閱讀與收藏。

小學生期末考試作文：榜樣 篇1

榜樣，就是有他自身的閃光點值得自己去學習。在生活中，每個人都可以成爲我的榜樣。可我有一位榜樣與衆不同，她並不在真實世界中，而在一部動畫中的主角，她名叫巧克莉。

嚇你一大跳吧！也許你會說：“不是吧！竟然以卡通人物爲榜樣，真夠酷的！”可我認爲她雖然是卡通人物，但是就算是卡通人物也可以向她們學習啊！也許你看了我這篇作文也會喜歡上她呢！

她勇敢！那天，她和她好夥伴香草正在愛心工廠進行女王后補的考試時，受到諾雅爾的襲擊，面臨危險，她卻沒有逃避，而是勇敢地去面對困難。當三位員工快被機器所傷時，她卻奮不顧身地撲上去救了那些員工一命。也許你會認爲這是一件很普通的事，但是在日常生活中，又有誰做到這一點呢？這樣的人一定很少。以前總有人說某某人舍幾爲人，可在現在，有誰會真正關心他人呢？有人說自己天不怕地不[怕，可到了關鍵時刻有誰會出來承擔？然而沒有。

她有毅力！那次她和夥伴們爲了救朋友而去可可亞沙漠找一位魔女。在可可亞沙漠，當他們都走到筋疲力盡時，她的夥伴們都氣萎了。只有巧克莉還沒有氣萎，憑着這鼓毅力，終於找到了那位魔女。你或許知道某某人獲得了諾貝爾獎，但是你知道他們背後並不是一帆風順的，他們是從無數失敗中一步步向成功邁去。這靠的是什麼？毅力！

每當我遇到坎坷時，總不會忘記她有一個堅強的笑容，笑容背後隱藏着毅力、勇敢……

小學生期末考試作文：榜樣 篇2

沒有一個人十全十美，但是別人身上總有你能學到的東西。如果一個人心裏沒有榜樣，說明這個人很驕傲，不會有什麼很大的成績。榜樣可以變成一種動力，鼓舞你前進。

他是一位男生。不但個子高，而且十分內秀。聽話、懂事、衣着整齊，是他的風格。

有一次，老師給我們出了幾道思考題，當做考試。老師走後，教室裏十分喧鬧，同學們都在對題。你說他們這樣做對嗎？不過，時間不長，老師一會兒就回來了。一共六道題，前五道對我來說很簡單，自認爲不應該是思考題。做到第六題了，我鬆了一口氣。時間一分一秒的過去了，第六題還是沒想出來，明顯心裏有一些緊張，臉紅紅的，左右亂動，有一種坐不住的感覺。我用眼掃了一遍全班，大多數同學都在抄，男生中只有他在低頭苦想，看得出他也遇到了難題，可是他的沉着、冷靜讓我吃驚。我讓自己鎮定下來，開始思考。題並沒有想象的那麼難，只不過是有一個圖，文字多點。六道題全對了，我很興奮。

在剛纔的考試中，我學到了很多，雖然只是那幾秒，但是卻令人難忘。遇到難題時，不要緊張，也不要慌張，更不要想着這道題多難，那樣你是怎樣想也想不出來的。你應該冷靜下來，利用學過的知識把它做出來。

這次考試讓我記憶猶新。沉着、冷靜才能發揮出你的能力。這是我從他身上學到的東西，這也正好彌補了我慌張的缺點。

榜樣是我前進的動力！

小學生期末考試作文：榜樣 篇3

今天是小明爺爺的生日，小明爸爸在酒店定了酒席給爺爺祝賀。這家酒店的菜可真好吃啊，全是美味！看得小明口水之流！開席了，大夥都吃得很香，小明一會夾幾個鹽水蝦，一會夾幾塊揚州老鵝，一會吃個小點心，就着新鮮的水果汁。吃的不亦樂乎！

就在大家開懷暢飲時，小明不經意間看到爸爸不怎麼動筷子吃，卻不時往爺爺盤子裏夾菜，並小聲的跟爺爺說着話：“老爺子，這塊肉比較嫩可以吃一塊，這是野生的魚肉有營養您多吃點，這是椒鹽銀杏您可以嚐嚐……”這時上來一盤鹽焗鴿子，大家看到都不約而同的伸出筷子去夾，小明最喜歡鴿子腿了，所以毫不猶豫的舉起筷子去夾，卻見爸爸以最快的速度夾起了鴿子腿送到了爺爺盤子裏。小明撅起小嘴但又不好意思要，爺爺看出小明的心思又將鴿子腿送到了小明嘴裏。小明唰的一下子臉紅了，想起了自己平時吃東西從來不等人，喜歡吃的菜就拉到自己面前，沒有想過其他人的感受，也不知道爸爸媽媽爺爺奶奶愛吃什麼？想到這兒，小明將鴿子腿夾給了爸爸：“爸爸，還是您吃吧，您平時工作很辛苦，還要照顧一大家子，這塊腿肉應該給最辛勞的人吃。”

這時桌上所有的人都停下了筷子看着這爺三，大家都誇讚小明和爸爸是孝順孩子。

小學生期末考試作文：榜樣 篇4

她，面板白白的，圓圓的臉上嵌着一雙水汪汪的眼睛，留着一頭烏黑亮麗的秀髮，總是扎着一個馬尾辮，走起路來，馬尾辮就像鐘擺似的晃動着，顯得異常可愛，榜樣朋友敵人。

早讀時，你走近我們班級，總能聽見清晰的朗讀聲，那是在她的帶領下，我們一起遨遊書的海洋，穿越時空，去古代旅行，到未來探險。她說起話來呀，每一個字，每一個音都是那麼清晰，那麼抑揚頓挫。我們好多同學都把她當作學習的榜樣。我佩服她。

上課時，她的舉手姿勢總那麼端端正正；她的發言總那麼精彩。爲了學好知識她不懈地努力着，並以優異的表現當選上了我們班的最高行政職務——班長。令我敬佩的遠不止這一些，她寫出來的文章更是沒得挑。每次老師進行作文講評肯定寫得好的同學時，她總是榜上有名。這時，她不僅是是我的榜樣還是我的敵人。因此我和她總是在課堂上較勁，比賽着誰的發言更精彩。

下課時，在走廊，在教室都閃過一個歡樂的身影伴着洋溢歡笑的聲音，別懷疑，那還是她。我們樂意與她談話，談天說地，把上課的那份“惡意”拋到九霄雲外去了，就像一羣愉快的小鳥。她無疑是我最好的朋友。

我的榜樣是我的最好的朋友還是我最大的敵人。這不矛盾！

小學生期末考試作文：榜樣 篇5

我的榜樣是一位“假小子”。她的名字叫做：林依婷。她是我們班的班長，非常的盡職。其中有一件事讓我記憶猶新。

那是五年級上冊正在上科學課的時候，我跟志峯覺得很無聊，志峯突然問我：“澤浩你要不要拿紙團砸依婷？”反正我也很無聊就說：“可以，等老師在做實驗的時候，我們就開始砸。”“嗯，不錯。”在等等老師做實驗的時候，我跟志峯在準備“炮火”，終於黃老師做實驗了，於是我跟志峯拿起紙團一個一個砸向林依婷。紙團像雨點般的落到林依婷身上，可是突然跑出了一個簡弘譽，哦原來是我跟志峯不小心砸到了簡弘譽，我雖然很佩服弘譽的“路見不平，拔刀相助”的精神，但是，現在不是佩服的時候，我跟志峯又開始瘋狂地砸林依婷，林依婷突然衝上前來，踹了我一腳，弘譽也踹了我一腳，我抱着腳狂叫，但是是小聲地叫。一傑趁機把弘譽的手放到依婷的肩膀上，我又跟志峯狂笑不止，最後我跟志峯被老師老師訓了一頓，還被懲罰了。

我原以爲依婷會哭，可是依婷不哭，她非常堅強，而我們就應該學她的堅強。依婷還有很多優點，我就不一一說清了。

小學生期末考試作文：榜樣 篇6

在我心中一直有一個榜樣，他活潑、開朗、外向，是一個陽光健康的好男孩。

他長着長長的睫毛，和一雙撲閃撲閃的大眼睛，高高的鼻子下面、擁有一張能說會道的小嘴巴。我之所以把他爲榜樣，是因爲他學習好，他經常沉浸在書中無法自拔。有時，他用心學習還忘記吃飯的時間。他上課時，能認真聽講，積極舉手發言；下課時能認真完成作業。不會的時候，他也會問老師，做到了不恥下問。他還憑藉着優異的成績，成爲了學校的.大隊委。

他不僅學習好，他還愛運動。他不僅喜歡打籃球、踢足球、踢毽子、跳繩，他還喜歡跑步和旅行。

他幾乎每週都要騎單車，所以別人都叫他“單車小能手”。他跑步的技能，也很了得：100米、60米短跑是他的強項。學校每次舉行校運會，這兩個項目的冠軍非他莫屬。全校師生都對他刮目相看。所以，左鄰右舍的叔叔阿姨都誇是個“體育健將”。

在別人心中，好學生都是在課外班裏熬出來的，可他不一樣。從上小學到現在讀五年級以來，他去過近11個國家和省會，他把一部分時間都用在了旅行上。可以說是一個非常愛生活、愛旅行的好孩子。

你現在知道，這個男孩是誰嗎？告訴你，這個人就是我。請爲我加油、點贊吧！

小學生期末考試作文：榜樣 篇7

我們班有一個特別好學的同學，她就是我們班的學習委員——朵朵。她是我學習的榜樣。

朵朵長得很漂亮，一條馬尾辮像鞦韆一樣時不時的盪來盪去，一雙明亮的大眼睛，一看就是智慧的象徵。她圓圓的頭腦裏裝的都是知識，不管你問她多少問題，她幾乎都知道。

一天，陽光明媚，萬里無雲，小鳥在枝頭歡快地叫着。我早早來到學校。剛走進教室，就看見朵朵正拿着語文書搖頭晃腦地大聲朗讀課文。我想：朵朵你可真好學啊，我要向你學習！

下課的時候，我一蹦一跳地去外面玩，可我走過朵朵身邊的時候，看見她在自己的座位上正聚精會神地看着課外書。她眼睛一眨不眨地盯着書本，嘴裏還輕聲默唸着。看到不懂的字時，朵朵就用鉛筆劃出來。看完後，朵朵連忙站起來，快步向着老師的辦公室跑去。我又想，朵朵一定是去問老師問題了。但朵朵不一會兒又跑回教室，大聲問：“誰有字典啊？請借我一下！”原來朵朵劃到的有個字連老師也不知道，所以朵朵就自己查字典解決了。朵朵這種勤學專研的學習精神，值得我好好學習！

這就是我們班的學習委員朵朵。她不僅是我也是我們班所有同學學習的好榜樣！

小學生期末考試作文：榜樣 篇8

說來也怪，在一次討論“我的榜樣”時，我總是想不出佩服誰？其實我也想過，是爸爸？老師？同學？這是，我的腦海就犯暈。可我心中閃過一個念頭：“我最好的榜樣不就是我現在的自己嗎？”

我曾經懷疑過我自己的想法，可想到這麼多年來的所作所爲，我就真有點佩服我自己了。

在幼兒園的時候，我總是慢吞吞的，做什麼都是最後一個。大家給我取了一個外號，叫“慢慢儀”，使我羞愧難當。到了上小學的時候，一二年級的我仍沒意識到慢帶來的危害，一次考試沒寫完嚇得我哇哇大哭。雖然我早已意識到慢給我帶來的嚴重性，但我總是屢教不改。直到我越長越大，我纔開始緊張了。

改變我的，是這件事情。那次，我拖欠了作文。老師很生氣，把我叫上講臺，當着全班同學的面問我爲什麼作文沒完成。我只是沉默……我覺得我的自尊心都掃地了。從那以後，我再也不敢做事分心了。我儘量縮短做作業的時間，從做作業需要十多個小時，縮短成了七八個小時。再努力，再加油，我寫作業的時間又變成了四、五個小時。看到我有這麼大的進步，我不禁把自己佩服得“五體投地”。但我也不驕傲，成績一直名列前茅。

我最佩服現在的自己，我希望，我永遠都是能做到現在的自己！

小學生期末考試作文：榜樣 篇9

說起榜樣，我的理解是：能給人起帶頭作用的人就是榜樣，我要寫這個榜樣，並不是學習成績最好的，他的形象不是最高大的，他就是徐宇軒，爲什麼呢？

那天中午，我開開心心的往班外走。忽然七班的一位同學忽然吐了，一陣難聞的味道瀰漫在空氣中，所有人用異樣的眼光盯着他，那位同學一臉歉意，可是絲毫沒有得到同學們的同情。所有人都捂着鼻子，飛奔到“毒氣區”外，那位同學受到了“冷落”，灰溜溜的去拿墩布擦掉。這時徐宇軒就像冬日裏的一輪太陽，過去說了一句：“我來幫你吧。”他不怕那同學嘔吐物的惡臭，過去一下又一下的擦着，我看着他的背影，他一下子在我心目中高大了許多。

看到這個場景，我又會想到了之前那一幕幕。

那是在中午，我在樓道往下走，又一次看到了那熟悉的背影徐宇軒。今天不應該他搬飯箱，可他搬的比誰都多。我問他：“徐宇軒，你怎麼那麼不明時非？今天不應該你搬飯箱，你搬什麼？”他一邊擦汗一邊說道：“值日生太忙，我幫他們搬。”聽完這話我覺得他好“傻”呀，可是仔細又一想，他用辛勤的勞動幫助他人，這種助人爲樂的精神是我自己在課本上學不到的，他真是我和大家生活的榜樣呀！

小學生期末考試作文：榜樣 篇10

人人都有一個榜樣，我也不例外。我的榜樣就是我們班的班長——趙婧冰。

趙婧冰的每次考試成績都很優秀。記得有次考試，她答完卷子後，又認真進行檢查。而我照例早早地交卷了，看見趙婧冰正眉頭緊皺，看來一定又有做錯的題被她檢查出來了。每當她檢查出錯題時，就眉頭緊皺；每當她發現把錯誤改正後，就笑起來。她這種學習精神，我應該學習。

趙婧冰的學習態度十分端正。有一回，張老師留了道難題，我算呀算呀怎麼也算不出來，就想出去玩，可是趙婧冰還在那兒算呢。我問她：“你怎麼不出去玩呀？”她回答道：“題還沒有解出來，怎麼出去玩？解題的過程也是我們掌握知識的過程，只有知識掌握牢靠。解題方法記住，才能使我們的思維更敏捷，不是嗎？”聽了她的話，我很慚愧，連忙回到座位繼續做題了。她這種學習態度，我應該學習。

此外，趙婧冰做事也很嚴謹。每當我犯了錯誤被她發現後，她都會認真地指出並要求我改正，而我卻總是不以爲然。於是課間她就經常地和我談心，幫助我改掉了許多的壞毛病，現在我在各個方面都有了很大的提高。她這種學習作風，我應該向她學習。

這就是值得我學習的好榜樣——趙婧冰。

小學生期末考試作文：榜樣 篇11

在伴隨我成長的歲月裏，身邊有太多的榜樣。爸爸媽媽、老師同學、叔叔阿姨，他們每個人都有值得我學習的地方。但是今天當我看到這個題目時，第一個跳到我腦海裏的卻是一位小妹妹。

那是今年暑假的一天，陽光明媚，蔚藍的天空飄着朵朵白雲，微風輕輕吹拂着大地。我獨自一人在小區裏玩滑板……玩累了，我準備坐在長椅上休息，卻突然看到在長椅的正前方地上有一塊香蕉皮，於是我繞過它，做到長椅上，心想：“誰這麼不道德，隨地亂丟果皮！”

我正坐在長椅上休息。突然，一個小妹妹跑過來，她先愣了一下，然後彎腰撿起地上那塊香蕉皮，徑直向垃圾桶走去。嘴裏還唸唸有詞地說着：“踩上了會摔倒。”遠處一位奶奶衝着小妹妹喊：“你幹嗎去，跑那麼遠？”妹妹丟完香蕉皮認真地說：“果皮應該住在果皮箱裏，這樣我們的“家”才漂亮……”妹妹好像還在說着什麼，但是我一點也聽不到了，只感覺到臉火辣辣的……

妹妹的行爲深深觸動了我。雖然一直以來我都能做到自己不亂丟垃圾，但是要主動撿起別人丟的垃圾，卻很難。小妹妹的“小行爲”不僅使我難忘，而且還是我學習的榜樣！

小學生期末考試作文：榜樣 篇12

每個人都可以成爲我們的榜樣，也許他有很多的不足，但他總有一點是需要你去學習的。

首先，李俊璋就是我的榜樣。他上課發言非常積極，思維活躍，聲音洪亮，與他的聲音相比，我的聲音就像蚊子哼哼，我自愧不如，以後一定要向他學習。

他還積極參加各種各樣的活動，有一次，要選班幹部，李俊璋每次都把手舉得高高的，站在講臺上演講，微笑着面對激烈的競爭。雖然屢屢失敗，但是他毫不氣餒、依舊保持一種樂觀向上的心態，這一點，我要向他學習。

還有我的朋友宋筱夢，她也是我的榜樣。她雖然和我同歲，卻十分能幹。自己洗衣服、削蘋果，儼然一副小大人的樣子。而我在家裏卻是衣來伸手飯來張口，我感到很慚愧。

王老師也是我的榜樣，她總能憑一張三寸不爛之舌，說服調皮的同學乖乖聽話，她不僅知識淵博、還善於斷案，再狡猾的狐狸也逃不過王老師銳利的眼睛。班裏大大小小的“案子”她都能輕鬆搞定。

她是我們的好老師，更是我們朝夕相處的朋友。我要努力向她學習，將來超過她！

榜樣無處不在，我們善於發現別人的閃光點，向榜樣學習！

小學生期末考試作文：榜樣 篇13

我記得小的時候，總能聽到關於雷鋒的光榮事蹟。不管在大人口中或是語文課本中，雷鋒一直是已“勤儉節約”，“心地善良“，”刻苦勇敢等詞樹立自己的形象。活在大家的心目中，到現在我腦海中都還能隱約記着幾個關於雷鋒叔叔的光榮事蹟。“大雨下送陌生母女回家”，“火車站無私送票”、等等。關於他的故事都能編寫出一本教程了，他的行爲就像冬日的一把火，溫暖人們的心窩，就像秋天裏的田野，給人無限快樂，就像春天裏的春風看似微不足道，實則吹綠了千山萬水，在雷鋒叔叔身上一直存在着一股弘揚正氣的精神，而是這股精神是多少人值得追隨的。

1962年8月15日，雷鋒叔叔不幸的離開了這個五彩繽紛的世界，他的離世意味着這個社會就又少了一位向他這樣的好人。雷鋒走的那天一路上有很多受過那幫助的人前來暮送，一陣陣哭泣聲，不停地在這座城市迴盪着。

我相信老天爺一定是憐惜他，覺得雷鋒太累了，不想在讓他累了，想派一位使者把他送她一個沒有戰爭，不會飢餓，不需要在受他幫助的地方去了吧！那應該就是——天堂了把。

我相信雷鋒叔叔在那哥地方也應該不會閒着吧！一定受它們好評！

他應該在那個地方無時無刻的關注着我們吧。

小學生期末考試作文：榜樣 篇14

我的榜樣是爺爺，我的爺爺不僅是一名醫生，也是衛生院的院長。在家的時候，有很多的人找爺爺看病，而爺爺也總是像一位白衣天使，不，他本來就是一位白衣天使，而這位白衣天使給自己的病人看病的時候，我總是一直觀察，爺爺總是很細心，認真的使得他們快速的好起來。

有一次爺爺在衛生院值班。晚上，有一位病人找爺爺看病，爺爺的火眼金金一看就知道是感冒了，說：“吃幾顆感冒藥就好了。”那位病人道謝後就離開了。今天早上我還在家想：昨天晚上會不會有病人早爺爺看病，我左等右等，10分鐘，15分鐘，20分鐘……45分鐘“爺爺怎麼還不來。”我發起了牢騷。終於爺爺回來了……

還沒等爺爺坐下，我就迫不及待的問爺爺昨天晚上的情況，果然有人找爺爺，我聽了說：“爺爺您真偉大，能救這麼多得人。”爺爺又說：“紫瓊，你想不想當醫生。”

“現在！”我驚歎道。

“以後。”爺爺又說“現在你好好學習就行了，這樣長大以後才能當醫生。”

我真羨慕爺爺呀！我以後一定要當一名醫生，讓大家健健康康的生活。