小學生寫人作文(集合15篇)

在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的小學生寫人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學生寫人作文1

我的媽媽留着一頭利落的短髮，戴着一副紫色邊框的眼鏡，看起來很乾練的樣子，她有一雙“火眼金睛”，幾乎什麼事都逃不過她銳利的雙眼，只要被她搜尋到一點蛛絲馬跡，她就會滔滔不絕地在我耳邊煩，簡直是現代版的唐僧，每次我都只能躲進廁所，才能徹底擺脫她的魔音……但媽媽大多時候很溫柔，經常跟我聊天，偶爾來個熱情的擁抱。不過，我犯錯頂嘴時，媽媽的“獅吼功”就要“大開殺戒”了。

瞧，她又用她的“火眼金睛”來搜尋了。

一天，我在房間裏彈古箏，媽媽走進來，見我彈得那麼不熟練，停停彈彈，疙疙瘩瘩，一點都不流暢，就問：“你不是說曲子背出來了嗎？怎麼還這麼不熟練？”，“我……我背了一小段……”，大事不妙！果然，媽媽的臉頓時沉了下來，“馬上就要比賽了，還這麼偷懶！”，“每天都那麼多作業，這麼多事，就不能休息一下嗎？”我不服地頂嘴道。

不妙！把媽媽惹毛了，她瞪起眼睛，眉毛一根根豎起來，臉上暴起青筋，漲得通紅，怒火在她心中熊熊燃燒着，眼裏射出一種嚴厲的目光，媽媽竭力止住自己的怒火，可最終還是沒能屏住，“獅吼功”重現江湖：“你看看你，彈個古箏都彈不好，現在不努力，以後幹什麼去？一點都吃不起苦……”那一句句話像炸彈一樣，炸得我體無完膚，會不會把我家的窗戶震碎了呢？

那驚天動地的響聲，使我情不自禁地抖了幾下，她那眼睛裏放射出兩束劍一樣的寒光，讓我不寒而慄。媽媽那濤濤江水般的批評聲一直在我耳邊環繞，雖然我有點不甘心、委屈，但又轉念一想，媽媽是爲了讓我變得更好，更優秀。

雖然我有一位嚴厲的媽媽，但會促使我更努力地向前，也挺好的！

小學生寫人作文2

我最瞭解的人之一就是爺爺！爺爺很愛我。

爺爺臉圓圓的，有些皺紋，身材很胖很棒。爸爸有時帶爺爺在這裏住一段時間。在這段時間裏，每當我中午放學吃飯的時候，我都會看到爺爺和別人下棋，但只要爺爺看到我，他就會收拾好自己的東西，說要給我東西吃。每次他連棋子丟了都不在乎，看爺爺有多愛我。

我記得有一次，我們還在上課的時候，一個討厭的日子，下起了猛烈的暴風雨，雨下得很大。下課後，我看着天上的雨滴，心想：我沒帶傘，爸媽在上班，不能接我。誰來接我？真希望有人來接我！過了一會兒，雨下得更大了，“誰來接我”讓我頭暈。

放學後，一些學生的父母在門口等他們的孩子出來。我擡起頭。唉，沒人來。突然看到一個像爺爺的身影。我很快振作起來，像一隻找到食物的鳥。我飛快地奔向那個身影，身影越來越清晰。我仔細一看，是爺爺。我跑步的時候，爺爺那張破臉變得更破了，爺爺。但我知道雨會打他的臉，於是我悄悄地慢慢把傘向爺爺傾斜，我在這裏寫着我的眼睛溼了……，想不到爺爺這麼大了，還冒着這麼大的雨來接我……

爺爺那麼愛我，當然我最瞭解的人是爺爺！是我最喜歡最喜歡的爺爺！平時爺爺也很幫忙。每當鄰居家缺什麼東西，爺爺都會借給他們；爺爺會修理鄰居家壞掉的東西。

綜上所述，只要鄰居有什麼困難，爺爺都會很好的幫他們解決！我愛我爺爺！

小學生寫人作文3

他是我的同桌，也是我最玩得來的好朋友。他的身體胖胖的，臉蛋圓圓的，眼睛大大的、亮亮的，一看就很聰明。他也最高興別人誇他聰明瞭，這個時候他會樂得把圓圓的眼睛變成彎彎的月牙。他經常指着自己的腦袋說裏面都是智慧，拍着自己的肚子說裏面裝滿了墨水，並且在班裏封自己爲“小天才”。連老師都誇他“出口成章”呢，我因爲和他坐在一起，對老師的這個說法是完全同意。

這不，星期二我們組值日，我又是組長，所以我很早就來到了學校。可到班級一看，他又坐在位子上了看書了。打掃完衛生後我忍不住問他爲什麼來怎麼早，他把眼睛瞪的圓圓的說：“李祥宇，你真笨。你不知道早起的鳥兒有蟲吃嗎？我要“讀書破萬卷，下筆如有神”。你等着看我成爲大作家吧。”一臉得意；課堂上他卻是很認真，從不會做小動作。因爲他說：“一心不能二用”；課後有問題時逮誰問誰，同學都不會再去問老師。因爲他說：“三人行必有我師”；我如果考試考的不理想，他會安慰我說：“失敗是成功之母，你只要化悲痛爲力量，下次一定會考好”；他如果考得不好，會說：“人有失手，馬有失蹄，天才也有粗心的時候。”寫人的：我的同桌

我也不知道他是不是天才，但還是很佩服他。我要向他學習，多讀書，做一個有智慧的人。

小學生寫人作文4

我的表妹叫王一航，她喜歡舞蹈，學習成績也很好，但唯一不好的就是有一股驢脾氣。

她長着一雙大眼睛，苗條的身材，扎着一對帶着蝴蝶結的小辮。走起路來小蝴蝶結搖搖晃晃地，十分可愛。

她就是一塊學舞蹈的料，每次寫完作業她就練舞蹈，一會兒下腰，此時一會兒劈叉，直到練到滿頭大汗爲止。有時我說：“小妹，別練了，歇會兒吧！跟姐姐去吃雪糕，再看會電視。”小妹卻說：“不行，昨日沒練，這天務必補上。”小妹真的就是個很用功的孩子呀！

說起她的驢脾氣來，我簡直就是服了她啊！記得有一次我說：“小妹，我跟你說一個人，從前有一個人姓驢，有一個很大的驢脾氣，叫人忍無可忍，這個人就就是王一航。”她一聽，就挎着我的胳膊，然後就伸出她那長長的指甲，邊繞邊學驢叫，此時伸出連個小手指使勁掐我。還有就就是她不順心時，她的臉上立刻就會晴轉陰，我想：這就是驢脾氣又來了。果然，她衝着姥姥大喊大叫，使勁的跺地板。

其實除了有脾氣之外，她也活潑可愛，還有一股機靈勁。有一次我跟她玩捉迷藏，我藏在了衛生間裏，半天沒有動靜，我得意地想着，這回小妹輸了。誰知，小妹喊道：“姐，姑姑叫你吃飯。”我想都沒想就從衛生間裏走了出來。小妹看見我從那出來了，此時上去一個箭步就抓住我，她高喊：“抓住了，抓住了。”這真就是把握氣的半死。

這就就是我的驢小妹，雖然驢，但她讓我感到了快樂，我十分喜歡她。

小學生寫人作文5

啪滋！啪滋！啊！一陣陣令我魂牽夢繫的香氣爭先恐後的撲鼻而來，令我渾然忘我。突然，一道美味而不油膩，且色、香、味俱全的照燒鮭魚隨着熱騰騰的香氣，好似乾冰冒出的白霧般，華麗而燦爛的閃亮出場！

隨後，一道如紅寶石般，璀璨耀眼的蝦仁炒蛋，不甘示弱地帶着濃郁的蝦香襲捲而來，頓時，四面八方接壟罩着令人如癡如醉的濃濃香氣，令我垂涎三尺！等我回神過來，一道如黃寶石閃着亮眼光彩且香氣四溢的咖哩飯，帶領着如同千軍萬馬般，濃濃的咖哩香滂沱而下，讓我神魂顛倒，陶醉其中，久久不能自己……

最後，奶奶又端出了一道帶着迷人香氣，卻只撒了一點調味料的清炒高麗菜，就好比是蘇東坡：若把西湖比西子，濃妝淡抹兩相宜。高麗菜是可以華麗也可以是清雅的蔬菜，不管如何，吃上幾口，總叫人心曠神怡！我宛如唐伯虎點‘秋香’般點了蔬菜香、鮭魚香、蝦子香、咖哩香四香合璧，天下無敵。這句話果真不假，我陶醉到渾然不覺所有一切，待我回神過來，我簡直是感動得不能自己啊！那香氣實在是太香了，以至於我完全沉浸在香味的世界裏，面對一盤又一盤奶奶的拿手菜，皆如疾風掃秋葉般一掃而空。心滿意足，直覺人生至此，夫復何求！

難忘的香氣總是一去不復返，那令我百聞不膩的香氣無情的消失了，只讓我在腦海中深深地流下了鮮明的記憶，那讓我看到，農夫的汗水和收成的喜悅的蔬菜香，那香甜難忘，彷佛帶我遨遊大海的鮭魚香、那令人不知不覺就陶醉的.咖哩香及充滿大海鮮甜的蝦子香……每一樣皆是令我永生難忘！啊！感謝奶奶，這難以忘懷的香氣，我真的有餘‘香’繞樑，三月不知肉味的滋味啊！

小學生寫人作文6

“有一個姑娘，她有一些任性，她還有一點囂張。”她個子挺高，圓潤的面龐，總是滿面桃花，月牙般的眉毛下鑲嵌着兩個水靈靈的大眼睛，矮矮的鼻子下有一個連一個雞蛋都能塞進來的大嘴巴，一笑，就露出兩個大兔牙。

她特別愛捉弄別人。瞧！一會兒黃昕彤的筆袋不翼而飛，撓着腦袋找來找去，過了一會兒在怒氣沖天地找她算賬，她卻高興地露出兔牙對她笑，過了好一會兒筆袋才物歸原主，弄得黃昕彤哭笑不得。過不了多久，大家的東西一沒，就去找她算賬。不過，她怎麼可能只是去把別人東西藏起來呢？“哎呦！”羅宇靈突然地叫了一聲，回頭一看，身後卻又空蕩蕩的，氣得她直跺腳。瞧！她剛推了魏雨樂一下，頓時把頭一扭，裝作若無其事的樣子哼着小曲走了，魏雨樂則恨恨地說：“同學，有這本領你應該去影校啊！什麼奧斯卡獎絕對不在話下！”然而，她這樣做，肯定難逃老師法眼，她怎麼可能還安然無恙呢？老師當然是用抄作業來懲罰她的啦，可她卻極力發揚“死豬不怕開水燙”的精神，讓老師頭疼至極。就拿上次來說吧，她又欺負同桌被老師發現，整組同學被老師罰抄課文，同學對她怒目而視，而她則開開心心，所以可以說，她的快樂是建立在別人的痛苦之上的！下課了，同學們生氣地找她算賬。葉雨欣首先開炮：“都叫你別做小動作，你不聽，這下好了，你開心了？卻害苦了我們。”而她卻面不改色，毫不在乎地丟下一句：“怪我嘍！”就揚長而去，張子豪卻不善罷甘休，衝上來就對她吼到：“不怪你怪誰呀？”她卻朝他扮了個鬼臉，說：“怪······你唄。”這下可好，她這一煽風點火，正好似往熊熊烈火中扔了一把柴火焰馬上逼過來，更有燎原之勢，可她卻開開心心地跑走了……

她是誰呢？哦，我就是那個姑娘。

小學生寫人作文7

清晨的第一句問候是你，熱氣騰騰的飯菜是你，乾淨的衣服是你，電話裏的噓寒問暖是你，半夜的一杯熱粥是你，你的愛已經瀰漫了我生活中的角角落落，我親愛的母親。

時光已流水般逝去了，你對我的點點滴滴卻都被我銘記在心。不忘你的嘮叨，不忘你的責備，不忘你的讚揚，不忘你的呵護，這一切都早已融入了我們根深蒂固的母子情。

曾幾何時，我仰望你，你總是像身後的太陽一樣對我笑，那笑是那麼溫暖，那麼慈愛。我正融入其中，你又將我抱起，擁入懷中，我便徹底被母愛浸透。在你的懷抱裏，我感受到了天堂。

曾幾何時，我揹着書包回頭看你，在你的眼裏，我看到了希冀，看到了夢想，看到了相信的目光。我懂得了。我已經找到了希望，找到了爲人生而奮鬥的戰場。

曾幾何時，我平視着你，平視着你含着淚的眼睛。我知道，又是我的任性，又是我的無知傷害了你；我知道，我處在一個容易與你對立的時期；我知道，我那尚未成熟的人生觀正在左右着我的思想；我知道，我正在青春期的十字路口彷徨；我知道，你體諒我，你比我更瞭解我。

已到此時，我能俯視你，我能看清你無數青絲中的一根根白髮，我能看清你額頭和眼角逐漸增多的皺紋，我能覺察你眼中的血絲，我能覺察你略微青黑的眼袋。我瞭解，操勞和歲月已在你的臉上留下痕跡。

上學路上，我仍回頭望你，在你眼中，我看到了成就感，那只有母親纔會擁有的成就感。我向你揮手示意我不會令你失望的。

清晨的第一句回答是我，將飯菜吃得乾乾淨淨的是我，電話裏報平安的是我，微笑着感激地用雙手捧過你送來的熱奶的是我。只有我，只有我會接受你的每一絲陽光，裝載你的每一份愛，我理解您並永遠敬愛您，您最自豪的兒子。

小學生寫人作文8

我喜歡的朋友是王薛樺，他今年12歲，屬牛，長得骨瘦如柴他的鼻子道嘴巴之間有一顆痣，十分滑稽。

他對我很好，我們都在學校裏吃午餐，每天他都要帶下飯菜，十分美味。再加上學校做的香噴噴的飯菜，哇！這樣吃一個月一定能成神仙。他帶的菜如果不夠的話，他寧願不給老師吃都要給我，這點使我十分感動。

我們兩個有天壤之別，他面板白，而我面板黑，他牙齒不整齊，而我牙齒整齊，其實都還不止這些呢！真搞不懂，爲什麼我們兩個還玩這麼好，這一隻是個謎。

下午我們回家的時候，我寧願繞路也要和他一起走，因爲我們可以吹吹牛、聊聊天，我認爲，這就是放鬆的最好辦法。

言歸正傳，該說學習了，我們在學習方面，半斤八兩，語文方面我佔優勢，數學方面他佔優勢。

下午，如果老師留我不作業，他就等我，老師留他補作業，我就等他，如果老師一起留，我們就互相抄、互相對、互相改。抄的感覺真爽！

我和他基本玩的是同一個遊戲，我玩什麼，他玩什麼，他玩什麼，我玩什麼。

突然有一天，老師在換座位的時候，剛剛說了要把我換到王薛樺的身邊，一蹦三尺高，老師發現了，就立即改主意，把我換到了離他很遠的地方，我們，寫紙條不行，傳話不行，只好專專注注地聽老師講課，只有下課了，我們纔有機會到走廊上擺下龍門陣。這件事至今他都非常後悔，後悔那時不應該高興，應該裝着什麼都不知道的樣子，一旦事成，我就和他是同桌了，想着都興奮。

我和他的友情，一本書也寫不完。

小學生寫人作文9

我是1名小學生， 但有了， 我幾個兄弟，他們總是在我最重要的時候 ，他們就會來幫我就得來我們小區，從夥伴口中得知，他是個患有白血病的孩子，因爲化療的緣故吧，頭髮已所剩無幾了，院裏小點的孩子不知情，都說他是一個怪人，沒人願意和他成爲朋友，甚至總避着他。我和他的認識，也許是場緣分。一次晚上，我在操場上看星空，“我能坐這裏嗎？”他走過來，問我。“呵，隨便你，這操場又不是我的”我笑答，他坐在了一旁，擡頭開着星空。我看了下他，戴着頂黑帽，讓人不由產生一種好奇感，“今晚的星空好美”他感嘆道，“嗯”我也接上了，“以前或許錯過了好多次”他喃喃地說，我先是一頭霧水，接着問他：“我叫曉葑，你呢？”他先是看了下我，可能是從他來到現在，沒人願意理他，更別說說話了，呵呵，我可能是他第一個朋友，“曉葑，呵，我叫陳小太”他笑了，我也笑了，笑得很自然，很甜美。聊着聊着，我們也對對方有所瞭解，他是武漢人，父母都是農民工，因爲化療到一半實在拿不出錢來了，只好把他送來奶奶家住，聊了許久，睏意上來了，這纔回家。

早晨，一個會讓人想“偷會兒懶”的時候。

我來到他家門口，敲了敲門，開門的是一位老大爺，大約60歲了，“你是？”老大爺問我，“我來找小太！”我說，“爺爺，他是我朋友”小太在裏面說，“哦，快請進”爺爺讓我進了去，小太把我帶到他房間，給我看了他的全家福，呵，不瞞你們說，那張全

小學生寫人作文10

我的老爸平時有點兇兇的。在他身邊，只要他一生氣，那一股股騰騰的“殺氣”便會嚇得你汗毛倒豎。

舉個例子吧，上次我考試考砸了，老爸不由分說立刻“殺氣騰騰”，我暗叫不妙，趕緊開溜，可還是來了場男子擊劍、拳擊、體操的“鐵人三項”。

不過話說回來，在他的“鐵拳”之下，也有着一顆深愛我的柔軟的心啊！

記得那是一個週五，我在上興趣班。天下着大雨，我漫不經心地看着窗外，耳朵裏傳來的是老師授課的聲音：“……所以線段A是B的兩倍。好，今天的課就到這裏，下課。”我背起書包，下樓準備回家。

我在樓下沒有找到來接我的老爸，當時也沒在意，心想反正多等一會兒吧。結果等啊等，學校裏的人越來越少，只有四五個學生還沒走，這下我有點慌張了，最後只剩我一個的時候，街邊昏暗的路燈照過來，更讓恐懼如陰影般籠罩着我。突然街上出現了一個身影，是老爸！他拿着一把傘，飛跑着過來。待他走到我面前，我才發現他全身都溼了，還沒等我開口，他已經把傘撐在了我的頭上，淡淡地說道：“有事來遲了，等急了吧，我們快回家吧，小心別淋到雨了。”不知爲何，本來想責怪他那麼晚來接我，現在心裏卻是沉甸甸的。

雨中的夜晚，雨水滴落在傘面的嘀嗒聲格外清晰，我和老爸肩並肩走在回家的路上，我感覺着他的呼吸聲和腳步聲，特別的溫暖。

小學生寫人作文11

羅軼明

中午，吃過午飯，同學們都坐在教室裏認認真真地看課外書。突然，盧老師嚴厲的責備聲打破了安靜的局面。“周士昕，你的預習本呢？你的‘題庫’呢？”

老師大聲地質問，周士昕慢慢地站起來，吞吞吐吐地回答：“在……在家裏，忘……忘記帶來了！”

“你已經連續幾次沒交作業了？這回又沒交，你還想怎麼樣？”盧老師生氣地說着，快步朝周士昕走來。周士昕呆若木雞地望着盧老師，不知所措。

“你真是連一年級的小弟弟小妹妹都不如了。我今天讓你去看看他們是怎麼樣的。從今以後，你再也不要想跨進我們301班教室的大門一步！”面紅耳赤的盧老師憤怒地朝周士昕大吼着，聲音大得像河東獅吼。果然，盧老師拉住周士昕往外拖。周士昕體壯如牛，非常結實，班裏幾乎所有同學都打不過他，同學們都叫他“大猩猩”。可這一回，儘管“大猩猩”拼命掙扎，但也無濟於事，盧老師三下五除二就把周士昕拖出了門外。畢竟小孩子的力氣比大人小。

我們本以爲盧老師只是嚇唬嚇唬周士昕，可是他們下去很久都沒上來。一些愛湊熱鬧的同學都以小便爲藉口，下去看個究竟。我也迫不及待地去湊熱鬧。來到101班教室門口，見周士昕傻傻地坐在教室的最後一排，一動不動。盧老師正在跟一旁的101班班主任講個不停。

我們見兩位老師快聊完了，就飛快地跑上樓去。過了一會兒，兩位老師帶着周士昕上來了。原來孫老師苦苦求情，盧老師終於把周士昕“放”了回來。

是啊，都是作業惹的禍。我們只有按時完成作業，才能不受老師的批評，才能和同學們快快樂樂地學習，玩耍。盧老師今天狠殺“大猩猩”，也儆了那些猴性不改的人。

小學生寫人作文12

我的媽媽四十多歲，圓圓的臉上有一雙小小的眼睛。別看她眼睛小小的，可“尖”着呢！只要發現我爸爸有一點小毛病，就會大罵一頓。提到她，我就想起四個字“脾氣暴躁。”

今天，我剛醒來，看見媽媽正走進衛生間。突然，火山爆發了，衝着爸爸大喊：“你把髒衣服扔這裏幹什麼？我是不會給你洗的！”我感覺戰爭又白熱化了，於是找地方藏起來。我突然想起一個好地方，藏到了門後面。看着這場超級戰爭，自己不敢吱聲。

只見媽媽把衣服舉起，指着爸爸不依不饒地說：“你看你，說自己洗，說了多少遍了，什麼時候能洗？”爸爸開始反抗了：“我反正現在不洗，回來洗唄！”我在一旁聽着，突然，我很想去一下衛生間。可又怕被媽媽發現，因爲我本來就是“打醬油”的我可不想引火燒身，誰知我是有些點背，剛一起身，“幹啥去？”媽媽說話都帶着一股殺氣，“作業不好好寫，還想幹啥？”我小心地說：“我尿急，想去衛生間。”這才逃過一劫。

可爸爸就慘了，在外面接受媽媽的狂風暴雨，我覺得爸爸有些慘，想幫爸爸解圍。我走過去對媽媽說：“別吵了……”可沒等我說完，媽媽生氣地衝我說道：“沒你事！寫作業去！”我頓時嚇地躲進了自己的房間。過了一會兒，爸爸去上班了，戰爭才平復了。

這就是我媽媽，一個愛乾淨又脾氣暴躁的媽媽。

小學生寫人作文13

他有着一雙充滿智慧的眼睛，灰白的頭髮間夾着稀稀疏疏的黑髮，臉上的皺紋象徵着他經過的歲月，勇健的體魄更展現他的強韌。他就是愛我不亞於我父母親的人－－我的祖父。

祖父從小家境貧困，看着別人豐盛的午餐和自己空空如也的飯盒，因爲怕同學問，常常躲去樹下看書。上了初中後，每天更要從通霄來回走十二公里到學校讀書，最後成爲村裏初中唯一考上省中的學生；但爲了家中經濟設想，祖父選擇師範減輕家中負擔，從踏入師範後，再也沒有從家中拿一分錢，之後保送師大。這樣的背景養成祖父刻苦耐勞和節省的特性。祖父曾經當過老師，最後從海關退休。

退休後祖父就來到城市陪我。從小學二年級開始，每天都會帶我上學；四、五年級後開始讓我自行上學，但總在出門前千叮萬囑，如今回想，只有最親的親人才會有如此關心。在家中每當我對課業有任何不瞭解，祖父就像一臺萬用電腦解答所有疑難雜症；特別是只要問到數學問題，祖父臉上總會洋溢自信的笑容，因爲數學是他最拿手的科目，祖父更常常得意洋洋地說他的數學從來沒有低於一百分。

閒暇時，祖父常帶着全家一起做他最喜歡的休閒活動－－爬山，途中祖父常會展現他早已事先做功課的生物常識或說一些笑話，讓大家開心地遠離喧鬧的都市吸收芬多精。祖父對守時也非常重視，只要約定好時間，到了那一秒他就會準時出現；相對地，我一遲到，他會很不高興甚至發脾氣。

初中後祖父因我漸漸長大，可以自動自發、自我要求，不再需要陪伴而回到老家，但我對他一直非常感謝，希望可以學習他的精神、他的準時、他的數學……，成爲一個能負責能吃苦的人。

小學生寫人作文14

在一個黑夜裏，一個電話打擾了我吃飯，電話裏的人是我姐姐的語文老師——吳老師，她說他們已經搬到我們小區裏住了，叫我下去和她兒子玩，我答應了。

我們一家人很快吃完飯，都下去了。見到他們我大吃一驚，吳老師的兒子竟是我們年級四班的趙新野！他有一個圓圓的臉蛋，眼睛炯炯有神，一看就知道他應該很聰明。就這樣我們認識了，從那以後每天晚上我都約她到小區玩。我聽我們班的人說他很聰明，說話也很響亮，我很高興能交到這樣的朋友。有一天，期末考試完了以後，趙新野坐我們的車回家，我心想：他的成績一定很好。我就問他：“你數學考多少分？”“100分！”他大聲地回答我。“哇，你好厲害！”他沒有直接回答我的問題，而是跟我講：“第一道選擇題是問：長方形的周長怎麼算？第三題是正方體有幾個面？第四題是平行四邊形的面積是多少？第五題……”他把整張卷子都說了出來呀！車上的人由衷地讚歎：“哇！你真是天才呀！，記性這麼好！你應該有個神腦！”

過了一會，車上收音機播了一個笑話，他一下子就記住了。等收音機一播完，他就開始給我們講了。他不但一字不差地講了那個故事，還加了點笑話的語氣，我覺得他說的比收音機裏的人說得更好笑。他真的有一個“神腦”！

他真是一個“神腦”，比電腦更厲害，因爲他的思維生動活潑，有自己的思想。

小學生寫人作文15

我的偶似是一個組合，他們不僅有帥氣的顏值、酷斃的舞姿而且還有甜美的聲音。他們的粉絲名叫四葉草，想必這時你已經知道是誰了吧！對，你們猜得沒錯，是帥氣的TFBOYS！我身爲四葉草，我不會罵那些黑粉，因爲我知道每一個人的審美不一樣，喜歡的明星也不一樣。

但是黑粉，他們的成就，在於他們的努力，也許你是因爲自己不如他們，所以你才黑他們的，也許你認爲你們自己有網絡保護，明星不會找到你們，事實是明星不理會你們，粉絲尊重自己的偶似，不理你們，也許你和他們比，你比他們帥，但你有他們努力嗎？也許你比他們多才多藝，但爲了機會你爭取過嗎？也許你認爲你比他們強，但你有他們那麼拼嗎？他們並不是偶似派，他們是標準的實力派。他們每一個人在學校都是學霸，也許你認爲那些都是虛假的，但他們的努力，爲了學業的拼搏，我們都是看到的，將心比心，不要再黑他們了，他們每一個人都不容易。小凱，拍戲到非常晚，爲了學業不後退，爲了給我們一個好的榜樣，學到凌晨二、三點，這樣的毅力你有嗎？千璽，他小小年紀就有了腰傷，腰傷犯的時候，一個動作，後空翻，翻到成人高度，他始終不讓別的動作代替，一定要完成，這樣的努力，你有嗎？奶源，柔韌性特差，我們也衆所周知，高難度的動作，爲了節目的美觀性，含淚也完成，這樣的拼搏，你有嗎？我的偶似，不會變，我會學習他們的毅力、他們的努力和他們的拼搏，讓他們看到更完美的四葉草。

十年之約，我們陪你，我們是你們永遠的後盾；十年之後，你們陪我，做我們堅強的後盾。我是尚清，我是你們永久的粉絲，你們也是我一生的偶似。