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小學六一兒童節作文15篇

在我們平凡的日常裏,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編整理的小學六一兒童節作文,希望對大家有所幫助。

小學六一兒童節作文15篇

小學六一兒童節作文1

都說“六一”是一個多麼快樂的字眼;都說“六一”是一個多麼繽紛的節日;都說“六一”是一個多麼歡快的音韻;都說“六一”是一片多麼童稚的笑聲,作文 小學最後的“六一”兒童節。在這個時笑時哭的天氣裏,我和我的家人,乘雙豐旅遊公司大巴車前往中國溫泉之鄉——林甸。

經過一個多小時的乘車,到達了目的地林甸北國溫泉。早聽說北國溫泉既漂亮又壯觀。俗話說:“耳聽爲實,眼見爲實。”聽導遊小芳姐姐說這裏有大小溫泉83個,哇!好多,小學六年級作文《作文 小學最後的“六一”兒童節》。今天我要身臨其境的感受感受泡溫泉的樂趣。

在大約四個小時的時間裏,我先後泡了室內溫池,室外溫泉池,水上迪斯尼樂園,衝浪池,藥谷池……這裏我最喜歡的當然是水上迪斯尼樂園,那裏也是小朋友最多的地方,我們一起玩,中間有個大滑梯,水中的滑梯我還是第一次玩,滑梯上方有個大藍桶,一點一點蓄水,等滿了,大藍桶開始一點一點傾斜,“譁”一桶水澆下來,小朋友們都可高興,我也被澆了好幾次,好刺激,好開心。

下午四點十分,帶着不捨我們坐上了回家的大巴車,結束了一天的溫泉之旅。小學最後的一個“六一”兒童節,我在快樂中度過。

小學六一兒童節作文2

今天是6`1兒童節,是所有小朋友的節日。我到了學校之後,發現教室裝扮得非常漂亮,這次我們的主題是“動漫科技未來城”。

老師發給我們每人一張卡片,告訴我們只能去卡片上的這些班級,等5年級的大哥哥、大姐姐來帶我們出發。我們先去了204班,看見了204班門口有2個機器人,機器人非常有趣,還會翻跟頭。我們進去後,阿姨告訴我們要把美國的國旗拼完整,我們4個人齊心協力,很快就把它拼完了,然後我們就參觀4班裏擺放的各種各樣的樂高。出了204班,我們還去了202班,他們班主要是垃圾分類;去了301班的雨傘世界以及一年級的美食世界,最後我們回到自己的203班。我最感興趣的就是我們班的抓娃娃機,那是用樂高拼成的,工作人員把幾個乒乓球放在中間,讓小朋友們操控按鈕去抓乒乓球,如果抓到了就是成功,能蓋印章。在大家的歡笑聲中,遊園活動結束了。

下午老師給我們2月-6月的同學過集體生日,王老師也剛好在6月份生日,她和我們一起過生日。我們還玩了擊鼓傳花的遊戲,傳到了誰,就讓他那個小隊上來玩一個遊戲。芮子健是第一個被傳到的,所以我們小隊就上去給大家表演“傳話”遊戲,後面我還跳了“大王叫我來巡山”。

這次的6`1兒童節特別的與衆不同,大家都玩得非常的開心,我很期待明年的6·1節!

小學六一兒童節作文3

今天,我格外高興,因爲我盼望已久的六一兒童節終於到來了。早晨,興高采烈的去學校,路邊花兒朵朵盛開,向我點頭微笑,草兒隨風擺動,向我招這手,鳥兒也好像像我問好;"祝我六一兒童節快樂.”

剛進教室,就聽見一陣陣快樂的笑聲,原來同學們三個一羣,兩個一夥地在說笑。老師讓我們先看精彩的演出,有大合唱,有說相聲,有跳拉丁舞,還有彈鋼琴……讓我們看得津津有味,演出結束。開始遊園活動了,,我們班同學像風似的衝出教室,我身爲管理員責任重大,沒有管理員教室會亂套。我的工作是給來玩的人發官子,管好次序。玩的人真多啊,隊伍排成了長龍。看他們玩的這麼高興我也很想去玩了,真希望代替我的人快一點來啊!我腳站有點發麻,手也有點兒酸了。這時,有位同學我給他發完管子,向我敬了個禮說:“你好,今天辛苦了。”這是的我好像腳也不發麻了,手也不酸了,還很自豪。緊接着,有人在抱怨說;“前面的人玩得快一點,像蝸牛一樣慢。”我心想他爲什麼這麼沒有禮貌,我不能向他學習。時間一分一秒地過去了,我能遊園的時間越來越少了,終於,有人來代替我了。我飛快地衝出教室,在爭分奪秒的玩,可惜時間過得太快了,我沒能玩幾下,就在歡樂聲中結束了遊園活動。我在這次活動中也很有收穫,獲得了圓規,心裏樂滋滋的。

放學了,老師給我們每人發了個丹比蛋糕和一盒餅乾,我心想:要是每天都過六一兒童節那該多好啊!

小學六一兒童節作文4

今天是快樂的六一兒童節,學校早就給我們準備好了豐富多彩的節目,有剪紙、刻紙、抱球接力跑……。

下午,我們排着整齊的隊伍來到學校大操場參加抱球接力跑,同學們的臉上都綻開着笑臉,我心想這次比賽我們班一定要拿第一。隨後老師給我們講了抱球的動作和傳球的要領。

比賽快開始了,我們來到跑道上,我心裏感覺緊張起來了。廣播裏傳來了倒計時的聲音:“十、九、八……三、二、一、開始”隨着一聲令下,我們班的程一燁飛快地跑了出去,可是接下來的就是韓紹偉了,我想:韓紹偉是我們班跑得最慢的一個人了,我不由得爲他捏了一把汗。果然韓紹偉拖了後腿,我們的隊比其它隊明顯落後了。應浩楠看見了就使出了渾身的力氣跑,他像一支離弦的箭一樣衝了出去,終於超過了其它班,我的心忽上忽下的。接下來一就是我跑了,我早已準備好了跑步動作,雙手開啟等待傳球,球傳到了我手裏,我雙手夾着球飛奔着衝向對面……最後,比賽結束了,老師宣佈我們班得了第三名的好成績,同學們都高興地跳了起來。

六一兒童節就在同學們的歡呼聲中過去了,我覺得今年的六一兒童節是最令我難忘的,它將會永遠珍藏在我幸福的記憶中。

小學六一兒童節作文5

六一的燦爛無比,六一的鮮花絢麗多彩,六一是孩子們的節目,六一是孩子們茁壯的!

在星期五那天,晴朗,明媚,我回到學校後,認真聽課。

到了下午,我們兩點鐘去禮堂看“六一”文藝表演,有些的媽媽來了,我看到有一個同學的媽媽給了一部數碼相機來照相,有的同學站了起來,有的說話,頓時校園裏充滿了一片歡聲笑語。到了3:30分,已經看完了表演。回到,給我們說完規則後就開始了遊圓活動。

我、林一東、潭少容等管理吹,夾波珠,呼啦圈,猜謎語,我們玩得很。玩的時候,第一個玩的是周銨儀,全部吹完就有一跟果棒,她說吹不到,她並沒有灰心喪氣,她繼續吹,終於被她吹到了。我說:“你就好了,我就沒這麼有力氣吹這些了。”我給了她一跟果棒,她很,很地跑了去李君旁。看見她這摸樣,就像看到在空中慢步的飛機。她掏出塊糖給李君。

到了最後,我們玩槍凳子。先由第一組,再到第二組,這樣輪下去。到了第四組決賽,我和小李決賽,最終是我贏了。我很開心,就像飛翔在高空的。

回到家後,我把這件事告訴給媽媽。他們聽了之後也很想玩,只可惜他們沒這個福氣。我想着這件事,還是不經笑了起來。

晚上睡覺時,我發了一個夢,夢見笑的合不籠嘴……

小學六一兒童節作文6

6月1日,是我們的節日,學校爲了慶祝節日,舉行了“六一”聯歡會,聯歡會在我們各個班級中舉行。每個班級都把桌子圍成一個圈,中間由同學來表演。

第一個表演十分精彩,那就是“拔牙”。只聽“啊喲”一聲潘笑天跑了上來去找張鵬宇醫生,張鵬宇假裝用力一拔大叫一聲:“啊呀!你的牙掉到了喉嚨裏你去找喉嚨科的醫生吧。”說着潘笑天又去找喉嚨科的醫生。那位醫生往潘笑天的喉嚨裏一看,說:“你的牙又掉進了胃裏去了,你快去找胃科醫生。”於是潘笑天又去找了胃科醫生。胃科醫生用x光一掃說:“你的牙又掉進了*門裏,快去找*門醫生。”潘笑天便又去找*門醫生。*門醫生一看說:“你的牙在*門上卡住了,拔不下來。”從此這位病人的*門上就一直長着一顆牙齒。

更精彩的是周欣怡講的埃及法老的詛咒。我們爲了烘托恐怖氣氛便把窗簾拉上。周欣怡帶着恐怖的聲音說:“傳說有兩位探險家去古埃及法老的地方取財寶,就在他們要碰到古埃及法老時,一隻紅蜘蛛突然在他們的臉上劃了一道和法老臉上一樣的刀痕,他們回去後其中一位在五天後突然死掉,另一位十分害怕於是便去找了許多家醫院,可是他仍逃不出法老的詛咒。他的孩子不到五歲就死了,那位探險家見到如此情景,於是自殺了。

時間過得很快,我們的節日就在歡笑聲中度過了。

小學六一兒童節作文7

六一兒童節到了,可學校卻要求我們照常上課,我一下子心涼了半截。不過,我們班老師卻和我們一起過兒童節。

那天,我們早早地來到了學校,把買的零食秀出來,老師也將自己買的零食一一拿出與大家一起分享。上午我們教室變成了零食王國。到處都是零食,薯片、朱古力,數不勝數,只要你來到我們班,準叫你口水直流三千尺。下午,我們又跟着老師走進了歷史殿堂,穿越到了三國,這裏我每個人都扮演三國故事。

看!那邊劉備正在三顧茅廬請諸葛亮呢!那邊又見黃蓋坐在船上火燒赤壁呢!在這裏,我們不僅學到知識,還得到了樂趣,真是一舉兩得!可最好玩的還是傳字遊戲。規則是:所有同學平均分成4組,老師讓每組第一個同學報一個成語,看哪組最後一個同學先報出,而且正確,這個組就獲勝。遊戲開始了,我排在倒數第二個,所以我的任務十分艱鉅。

老師開始報成語了,我前面的同學輕輕鬆鬆地告訴我四個字三心二意,我就像復讀機一樣,把這個成語告訴了下一個同學,他把成語大聲地說了課外知識出來,然後,其他幾個同學都前後報了出來,可有一個同學報成了一心一意,老師說你們組真是三心二意了!大家都笑了。

我真希望下一個六一的到來!

小學六一兒童節作文8

雖然六一節已經過去了,但那天的發生的所有事情,我依舊曆歷在目……

在那天早上,我們學校舉行了“歡慶六一,擁抱童話”的慶祝活動。一共有10個節目,五花八門,讓人開懷大笑,讓人身臨其境。其中,令我印象最深的節目,莫過於《灰姑娘》和《小雞小雞》了。

《灰姑娘》是個家喻戶曉的童話故事。主要講了灰姑娘被後母和她的兩個女兒嘲笑、捉弄、欺負,但最後因爲一場宮廷舞會灰姑娘成了王后。小演員們演得十分投入,絲毫沒有受到烈日的影響。他們穿着不同的服裝,說着不同的臺詞,有着不同的角色。我最喜歡灰姑娘,既因爲她的打扮最漂亮,又因爲成爲灰姑娘是每個女孩共同的願望,不僅是王后,而且有如此美麗的衣服,真是令人無比嚮往。

《小雞小雞》是一個歌舞表演,十分搞笑。小演員們先給我們獻上一曲,然後一隻大公雞突然闖入我們的視線。他有一個又紅又大的雞冠,兩隻大大的、圓圓的.眼睛,全身都是白花花的。大公雞的出現讓大家炸開了鍋,有的捂着胸口說:“這隻雞真是出現得太突兀了,嚇了我一跳!”,有的邊笑邊說:”這隻雞太搞笑了!”,有的拍着大腿說:”笑死我了!哈哈哈哈……”總之,這個節目給大家帶來了許多歡樂。

我們年級還舉行了“冷菜美食會”。大家帶來了許多美食,我們吃得有滋有味,樂在其中。

這個”六一”我們過得很快樂,節目也非常精彩。讓我們這一天過得很充實。我愛“六一”,我愛學校!

小學六一兒童節作文9

一年有365天,假如有人問我:你最喜歡哪一天?我會毫不猶豫地回答:我最喜歡六一兒童節那一天。去年,我就度過了一個快樂的六一兒童節。

六一兒童節那天,天氣晴朗,我早早地來到了學校,看到許多人圍在櫥窗那兒,我也跑過去一看,原來大家在欣賞我們班的慶六一作品專刊。裏面有剪紙、 作文、畫畫、手抄報。咦,我的作品也貼出去了。我驚奇地發現。這時,圍觀的人說:三年級的學生能畫出這樣的畫,不錯呀!聽了他們讚美的話語,我真爲我們班感到自豪。

這時,廣播響起:全體同學在操場上集合。我們聽到廣播,來到了操場上,排着整齊的隊伍,學校進行了簡短的升旗儀式,校長還作了簡要地講話:沾化一小1000多學生,六一節快樂。

隨後,學校的慶六一文藝表演正式拉開序幕,首先上場的是歌舞表演:《我的20xx》,一場充滿活力的表演就開始了。獨唱的小女孩站在中間,邊唱歌邊轉着呼啦圈,旁邊的伴舞也拿着乒乓球拍,做出不同的動作。表演結束了,迎來了觀衆的熱烈掌聲。

接下來,是我們三年級表演集體舞:《陽光校園》,我們邁着輕盈的步伐,走到了指定的位置。音樂響起,我們跳起那熟記於心的動作,臉上帶着微笑。同學們像一隻只彩蝶在翩翩走舞,一會兒橫排,一會兒豎排,一會兒斜排,不停地變化着隊形。音樂停止,我們的舞蹈也結束了。

之後,還有小提琴齊奏,現代舞表演和一、二年級集體舞《好朋友》等豐富多彩的節目。

小學六一兒童節作文10

今天,是一年一度的六一兒童節,我榮幸的當上了小主持人,這次六一兒童節又給予我一次勇氣。

六一兒童節的聯歡會徐徐拉開了帷幕,我和我的小搭檔一起自信的走上了絢麗的舞臺,我們分別作了自我介紹,然後開始報節目。這裏面的節目,永遠擦不掉的記憶是我們班表演的一個小品—《魔術拼出的友誼》這個小品向我們娓娓道來的是幾位魔術師由仇視變爲友好的故事,這裏面引起了許多人的捧腹大笑。還有一個節目對我印像也很深,就是由幼稚園的小朋友表演的一個十分快樂的舞蹈——《快樂寶貝》,裏面有一張張天真的笑臉,一個個優美的動作對我十分深刻。使我彷彿回到了無憂無慮的童年

這次主持,我吸取了上次的精華,改正了上次的缺點。但是,我方纔說,最重要的還是這次六一主持又給了我一次鍛鍊的機會,又給予我一次新的勇氣。

記得在上次的時候,我的心情十分緊張,在臺上,就好像是闖進了籠子的小鳥,十分害怕,十分靦腆。而這次呢?我似乎是很希望六一的再次到來,很希望再主持一次。在臺上,我勇於面對所有的觀衆,面對他們,好像就是面對自己的親人一樣,沒有絲毫的緊張,似乎是給予我無窮無盡的勇氣。

這次“六一”使我更加堅信自己,這次“六一”給予了我無窮無盡的勇氣!

小學六一兒童節作文11

六一兒童節期間,爸爸媽媽一起帶我去南雁蕩山遊玩。

我們心奮地坐上車,往南雁蕩山開去。路途中,我心奮不已,真想一下子飛過去。過了好長時間,終於來到了南雁蕩山的山腳下。那裏風景優美,物產豐富,有雄偉的高山,環繞在雲彩上,還有清澈見底的小溪,小魚在水裏痛快地游來游去,美麗極了!

我先跳入水中游泳起來。你看,無數只小魚自由自在地在水中游過來,游過去,說不定你搬起石頭,還能找到田螺呢!我們坐在沙灘上,柔和的秋風吹過來,草在我身邊隨風起舞,那情景是多麼令人神往啊……

我們順着吊車往半山腰開去。啊,坐吊車真是又驚險又害怕呀!往地下望去,人好像在空中飛似的,整個身子在高空中,像一隻小鳥在飛翔……

過了一會兒,我們來到半山腰。奇峯,怪石,成了南雁蕩山一道看不夠的風景。你瞧,嫩嫩的草,探着頭張望,帶着泥土的芳香,綠綠的連成一片,像一塊巨大無比的天然地毯。

剛發芽的新枝欣欣然張開了眼,帶着新奇的目光,迎着遊人。楓樹、桉樹像趕集兒似的,向我們頻頻致意,林中的小鳥唧唧喳喳地在枝頭歌唱……我完全被這美麗的情景陶醉了!爬呀爬,爬呀爬,我們終於爬到山頂了。十里雲海一望無垠,山峯就像大海里的島嶼時隱時現,漂浮變幻,使人感覺自己就在仙境。

南雁蕩山,我愛你!我不僅愛你的美麗,更愛你帶給我們無窮的樂趣!

小學六一兒童節作文12

今天是“六一”兒童節,爲了歡度這個節日,我們全家都聚在了一起。可是,玩什麼好呢?我們陷入了沉思。“去一百玩遊戲!”我先提出建議。“哼,真俗氣!”弟弟把小嘴翹得老高,“我們都去玩過幾百次了,你還要去玩呀!我看,去萬綠園纔好呢!”“什麼呀,萬綠園平時都是人山人海的,再加上今天是“六一”兒童節,你擠都擠不進去!“我也開始反抗。“那又怎麼樣?熱鬧才刺激!”“你懂什麼呀!”就這樣,我們吵了起來。“好啦好啦!去新一佳好不好?”媽媽趕忙勸架。我想了想,新一佳的東西又好又便宜,再加上我們自新一佳開業以來還沒去過幾次呢!於是我們答應了。

我們穿過馬路,來到了新一佳。嘿,人真多!還有大減價呢!我來到了賣玩具的專櫃,想賣我朝思慕想的棋。西洋棋嗎?看起來好象不好玩。中國之旅?世界之旅?飛行棋還是幸福人生?不行,都玩過了!咦?這是什麼?大賓果?看起來好象很好玩?甭管它,買!

買了棋之後,我悄悄地跟在弟弟身後,想看看他要買什麼。只見弟弟來到飲料專櫃,他四處掃描了一遍,拿起一瓶酷兒。但是他放下了,他又拿起一瓶冬瓜茶。弟弟看看酷兒,又看看冬瓜茶,好象拿不定主意。突然,他拿起冬瓜茶走了。我一看,原來是冬瓜茶便宜些。我來到收銀臺,小姨和弟弟也來了。可是好景不長,弟弟最最喜愛的牛奶沒能平安度過收銀臺這關――被阿姨放回了原處。弟弟傷心得哭了,搞得我都覺得不好意思。

今天真開心!

小學六一兒童節作文13

今年的六一節是我讀小學的第一個兒童節,學校裏給我們每人發了一個大禮包,使我們大家都很開心。讓我們更開心的是,學校裏組織了一場規模宏大的文藝匯演,讓大家大飽眼福。

6月1日早上,陽光明媚,我興高采烈地來到校園,就被這濃濃的節日氣氛吸引住了。操場上已經人山人海,五顏六色的彩旗隨風舞動,好像在歡迎我們每個小朋友。牆壁上貼着同學們優秀的美術作品和書法作品,其中我的硬筆書法作品也在其中,這使我感到無比自豪。

大家在指定的地方坐下來,演出在主持人悅耳動聽的話語中開始了。同學們的表演豐富多彩,有優美的舞蹈,有動聽的歌唱,還有帶着各種頭飾,扮演着各種動畫明星的“時裝秀”。最受我們男孩子喜愛的還是精彩的跆拳道表演,“勇士”們個個動作乾脆利落,嘴裏不時發出“嗨哈”的喊聲,叫得我們的心情異常激動,連連拍手叫好,心裏癢癢的,恨不得自己是個武林高手,也能上去露一手。終於輪到我們自己年級的歌伴舞《愛我你就抱抱我》,我的心怦怦直跳,生怕她們出錯。這時,老師帶領我們拉拉隊站起來,揮動手中的拍手器,伴隨着音樂節奏,伴隨着動作旋律,我們彷彿也是其中的表演者,看着她們出色的表演,我的心一下子就放鬆了。

在同學們陣陣雷鳴般的掌聲中,文藝匯演很快就結束了,我們還沉浸在快樂的世界裏,依依不捨地回家了。希望明年的六一節,我也是一位優秀的表演者,那我就更開心了。

小學六一兒童節作文14

一年一度的六一兒童節終於在我們的歡呼聲與鼓掌聲中熱烈地迎來了!在這天裏,我們穿着整齊的校服,戴着鮮豔的紅領巾,興高采烈地來到了學校。

主持人站在舞臺上,等待着我們的到來。校園的寧靜被大家一陣陣的笑聲打破了。大家臉上喜笑顏開,眼睛一絲不苟地望着舞臺,期盼着演員們的精彩無比的演出。接下來,我們大家傾聽着校長的講話。爲了迎接六一兒童節

的到來,我校舉行了盛大的六一兒童節晚會。這句話深刻地印在我的腦海中。第一個節目就來了個開門紅。演員們穿着黃色的衣服,腳上繫着色彩斑斕的綵帶。跳起了千姿百態的舞蹈,讓人如癡如醉!第二個節目是讓我們歡迎老鼠偷油吃這個節目:一隻鼠王前去打探貓王的動靜,只見貓王正在睡覺,鼠王一吹號令,小老鼠們便傾巢而出,它們肩達肩,腳靠着腳,邊作操邊吃油。節目是一個比一個的精彩。不知不覺,

已經5點多了,真希望時間能停在那屬於我們的時刻。晚會結束後,大家都懷着意猶未盡的心情離開了演藝廳。今天過得非常非常開心,真希望每個月都有一個六一兒童節就好了。哈哈哈!

小學六一兒童節作文15

這次六一兒童節,我有兩個心願:一是下次過生能有一個大大的蛋糕;其二呢,此時就是我期望能與同學們一齊度過這次六一兒童節——大家一齊開個晚會,開開心心是度過這個六一兒

這次六一我十分想和班上的同學一齊度過,我們一齊開一個露天晚會,將自己的拿手好戲給大家欣賞,這個晚會有跳舞的,有唱歌的,有演小品的,還有……

以往我的六一總是一個樣,左打一下籃球,右騎一下自行車,下滑個滑板車,從沒有任何變化。我期望,這次六一能帶給我其所未有的快樂,我期望能與親愛的夥伴們一齊載歌載舞,一齊玩耍,一齊蹦、跳,我期望,這次六一不再那麼枯燥無味。

我期望的晚會是十分美麗的,樹上掛着彩燈,地上青草遍地,大家圍成一個圈,靜靜地看裏面的人表演,一邊還默默地聽小鳥說話,在歌聲的陪同下,度過這個寧靜的夜晚。

我對這一切是那麼期望,是那麼盼望,可這一切卻是我可望不可及的,想要完成這一切的機會也很渺茫,幾乎是微乎其微。

雖然,我夢想中的六一是那麼遙遠,但我期望,你們的六一快樂。