實用的四季小學生作文3篇

在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的四季小學生作文3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四季小學生作文 篇1

第一章春

春天到了，遊絲般的春雨下起來了，大地又恢復了往日的生機。

可愛的春天來了。淡淡的陽光照亮了清晨的雲彩，在樹梢，在草地，萬物都顯得光明瞭。陽光均勻地撒在侮一片綠葉、每一棵小草上，對誰也不偏心。小鳥迎着晨曦，唱起了歡樂的歌兒。魚兒在水裏悠閒地遊着……繁忙的一天開始了。

繁忙的春天來了。小樹伸了伸枝葉，小草點了點頭，又開始吸收大地的養分，沐浴太陽的光輝，自由地生長着。小鳥在天空中飛來飛去。它們有的在找食物，有的在找材料做窩，有的在教兒女飛翔。魚兒也在溫習着游泳的歡暢。蚯蚓在爲溼潤的大地鬆土。

生動的春天來了。春雨輕輕地落下來，從屋檐上滴落下來，從綠葉上滾落下來。青蛙成羣結隊地跳躍，“呱呱”地在草叢裏叫。小鴨子在水裏快樂地撲翅膀，看着自己波動的倒影。魚兒望着小鴨子，張開大嘴，接受上天的洗禮。

春天，就是由這些快樂的身影組成的……

第二章夏

天氣由熱變冷，又由冷變熱，經過四季的交替，又來到了令人喜愛的夏天。

“轟——譁——譁——”隨着雷聲，傾盆大雨下了起來。烏雲擋住了陽光，大地暗無天日。這樣的時刻也許不會持續太久。不一會兒，雨停了，太陽出來了。空氣中還飄着一股香味，一股空氣、樹木、雨水氣息交織的香味。

小鳥在天空中飛來飛去：田蛙在跳躍着，穿過小路，穿過大道，穿過草地，也穿過沼澤，跳進水塘裏，跳進農田裏；蝸牛在泥地裏慢慢蝸動：蟋蟀在草叢裏鳴叫着，打發着悠閒的時光。空氣是溼潤的.，大地也是溼潤的，呈現出欣欣向榮的景象。樹木吸收着雨露,盛接着陽光，茂盛地生長着，用它們特有的方式來感謝上天對天地蒼生的恩賜。

傍晚，天氣又悶又熱。蟬在樹叢中鳴叫着。斜陽照在大地上，花、草、樹在斜陽的照射下，閃閃發亮。它們茂盛極了，鬱鬱蔥蔥，充滿生命力，但似乎喘不過氣來。

美麗的夏季就是這樣。

第三章秋

涼爽的秋風帶來了那可愛的秋天。秋天，秋風習習。在這一年中我最喜歡的季節裏，大家都親近大自然。

在羣山環繞的地方，到處一片翠綠，綠中還夾雜着黃。山頂上，密密麻麻的松樹在陽光的照射下，像鑲了一道7邊。一陣風吹過，柏樹搖晃着枝葉，向人們講述着一個個秋天的故事。草地還是那樣綠。秋風吹過，小草一層壓着一層，像海上的波浪。杜鵑花和菊花在風中毫不動搖。那燦爛的顏色，裝點着美麗的秋天，也代表着秋天的色彩。落葉在風中飛舞，似乎在告訴人們，秋高氣爽，萬物正在慢慢地生長着，正悄悄地走向衰亡……

陽光代表着上天的心。它照在人們身上，是那樣柔和，那樣親切，在涼爽中帶來希望。微風吹在人們身上，是那樣柔和，那樣親切，溫暖中帶來了一教涼意。 我愛秋天，喜愛這果實累累的季節，喜愛這五彩繽紛的秋天！

第四章冬

涼爽的秋風帶走了秋天，寒冷的冬天來了。

早晨，金色的樹葉點綴着花園，一切都是那麼祥和，那麼安靜。小鳥在樹枝上跳着，樹葉都落光了，讓人感到幾分寂寞。小鳥雖然不唱歌了，卻帶給人們跳躍而又無聲的美。朝霞一點兒一點兒地出現，又一點兒一點兒地消失，它們也是靜靜的，無聲地裝飾藍天……

中午，陽光照向天空，撒向大地。人們只能聽見樹木在寒風中搖動的聲音。一切還是靜靜的.但卻能讓人感覺到樹木還在與寒風頑強地拼搏，花草還在等待春天的來臨，小鳥也在懷念往日的溫暖。

傍晚，小鳥回巢了，“嘰嘰”地叫着，等待鳥媽媽送來的食物。大風呼呼地吹起，彷彿在趕走落日的餘光。一天過去了……

漫長的冬天，就是這樣一天一天地過去的，再也不回頭……

四季小學生作文 篇2

春姑娘。

3歲以前的記憶，被定格在那個山村裏的小學校裏。當時的我，單純。和所有的小孩一樣。不過，我不喜歡那連呼吸都有點漫漫的雲，也不喜歡藍寶石般的天空。有小夥伴的時候，就光着腳和他們玩着千篇一律卻百玩不厭的遊戲。一個人時，我便想起了草地旁的那株野薔薇。

薔薇花很美，她是土地的女兒，喜歡粉色，因此，她總是穿着大方中略顯羞澀，平凡裏卻顯高貴的粉色褶裙。有風的時候，褶裙微微地揚起，落下，她露出恬靜的微笑，沒有人不被她吸引，我就是。

圓圓的小腦袋總是在打花的主意：這樣？不行，刺手。那從這兒？不行。胖乎乎的小手又一次收回。怎麼辦呢？我想摘一朵。忽然，我發現了薔薇邊溼潤的泥土上平靜地躺着一朵不知是被那個粗心的傢伙遺忘的野薔薇花。微笑，笑，大笑着把花揀起，心和花的褶裙一樣，起伏，翻飛。

就在我高興得有點自豪的時候，耳畔傳來了最不願意聽到的聲音：“原來你在這啊，哎呀，看你那一身泥！快，我帶你去洗洗！”於是，我極不情願地挪動。媽媽牽起我拿花的手，順便把那“寶藏”扔了，任憑我歇斯底里地哭喊，唉！你應該體會得到吧？孩童時代的無奈與因拗脾氣挨的苦。

我們走了，留下了野薔薇，和那散落滿地的花瓣。

不知道走後，孤獨的薔薇是否會在風吹過的時候顯出一絲悲傷？

夏精靈

3至6歲，我是初學者。倘若將我的這一輪迴分爲四色的話，這一時期將是最鮮豔的顏色。記憶中的我，是一個愛學習並且活潑的孩子。每天下午，我被着小書包回家後都會和爸爸媽媽牽着手，邊揹着剛學的bpmfdtnl，邊在後面的小道上散步。

小道的旁邊圍有一圈高高的鐵籬笆，籬笆上蔓延着活潑的綠色，並且，有一種樸華得精緻的小花蓋在上面，或掩映在其中。不可否認，那不知名的花很美，像精靈。因爲在我心目中的精靈都是會發光，會快樂的，這花兒在我眼裏似乎也是泛着微光的。像喇叭花，卻比她們小巧玲瓏；像童話書裏的金銀器，但又沒他們那般傲氣。花蕊細，長。

這花大概是風的孩子，穿着漂亮時尚的連衣裙，有風的肆意，更有風的細膩。

果然是的，媽媽告訴我，她叫金銀花。美麗的花，美麗的名字，我想。

在爸爸媽媽的幫助下，一個下午，我採了很多，究竟是多少我不記得了，只記得我是用手抱的，不是拿。

整個晚上，小屋裏都溢滿了誘人的花香。

第二天，我偷偷拿了一小把去班裏炫耀，結果在那一天成了最受歡迎的人！

金銀花的香味至今還縈繞在腦海中，久不散去，頗有餘音繞樑的味道。或許，是在對我那已逝去的童年的一種回憶吧？是啊，逝去的童年，美麗的回憶。

我閉上眼，嘴角上揚。說不清，到底是在微笑，還是在傷感。

四季小學生作文 篇3

春天是個多雨的季節，經常是小雨淅淅瀝瀝地下，只見雨滴在樹葉屋檐上輕輕的跳動，格外精神。那雨滴時而直線滑落，時而隨風飄舞，留下了如煙如霧似紗的倩影，落在地上彷彿是琴絃上跳動的音符，在奏響春天美妙的樂曲。

我在想，是誰在彈琴呢？

夏天的夜晚很熱鬧，深藍的天空中，有可愛的星星，草叢中，螢火蟲和蟋蟀們等各種小昆蟲在開着歌會，是多麼的有趣啊！

我在想，我要是也能去參加有多好啊！

秋天暫且不說收穫，就說說那從天到地的黃色吧，撿一片紅色的丁香葉，沒過一會就發現比這更好的黃色葉子。我經常採集葉子來作畫，葉子落得到處是，落到河裏隨河漂向遠方。

我想，它會不會漂到北極呢？

說到北極，我又想到了冬天，冬天最常見的就是雪了，每次下雪的時候，我都會和小夥伴們呼喊着打雪仗，雖然很冷，但心裏有種喜悅。

我愛四季，愛春天的神奇，愛夏天的熱鬧，愛秋天的寧靜，愛冬天的快樂。