小學生作文：夏曲

夏曲 時間似流水悄悄淌過，不知不覺，春的腳步匆匆，而夏的急促和緊張越發明顯了。

時間火爐在給春水加溫—終於冒泡，沸騰了。

春天紅得似火、粉得像霞、白得如雪的花朵兒，一朵一朵，一片一片飄落了，鬱鬱蔥蔥的樹權上有了小果子，站在樹下，那沁人心脾的果香足以讓人垂涎三尺。

再看春天那一大片一大片嫩嫩的翠綠的小草，已消逝得無影無蹤，山坡上，公路邊，大樹上全是厚厚的絨毯，滿世間一片成熟深厚的綠。熱騰騰的風，撲打着樹林嘩啦嘩啦歡笑;撲打着片片綠草，掀起千層碧波盪漾。

這一陣夏日剛到的.暖風，驚醒了銷聲匿跡了一年的蟬，它終於又爬上了樹梢，鼓起它那醞釀已久的好嗓子，“知了—知了—”地縱情高歌起來。聞聲而來的姻姻和田問地頭的捕蟲蛙也競相歌唱。蟬的歌聲和着姻姻的二重唱，在風拂動樹林時快時慢、時響時靜的背景音樂映襯下更顯得美妙、婉轉。一場夏日交響樂上演了。燕子飛得很低很低，踏着音樂的節奏，身着黑旗袍，貼着地面翩翩起舞。烏雲被優美的舞姿吸引了，飛速飄來，翻滾着，擴散着，不一會兒，豆粒大的雨點撒了下來，這時，合唱團的成員似乎也累了，停了下來休息片刻，沐浴着純潔的夏雨，爽過之後又繼續演唱。

夏，還迎來了“出淤泥而不染，灌清蓮而不妖”的蓮，那蓮，有的像害羞的小女孩，含苞待放;有的像花季少女，鮮豔欲滴……傾聽着目睹着夏天歡快的旋律，人們體驗着夏的緊張和急促。工廠裏勞作的工人、烈日下揮鐮的農民、學校裏奮戰的學生……人們愉快而充實地忙碌着。

夏沒有春的柔和，秋的淡然，冬的死寂，它活潑，它熱情，它擁有歡快的旋律，它擁有緊張的旋律……夏天，我喜歡你!