小學六年級作文：秋遊

在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的小學六年級作文：秋遊，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小學六年級作文：秋遊1

翹首以盼的秋遊活動終於到來了，我和同學的心情自是一樣的——非常激動。秋遊的前一天晚上，我興奮得都睡不着覺了。

這次秋遊我們玩了三個景點：森林公園、少林寺和開元寺。就先說說森林公園吧。秋姑姑的到來，讓森林公園變成了另一個模樣。小路一旁的大樹，過去是鬱鬱蔥蔥的，而現在有些大樹已掉光了頭髮，成了“禿頂和尚”。它們的樹幹似乎經歷了許多滄桑，摸起來十分粗糙，沒有一點細膩感。火紅的楓葉已是撒落了一地，就像鋪了層紅色的地毯，軟軟的。雖說是秋天，但有些大樹卻還和春天一樣綠成一片，爲我們這些遊客撐起了綠傘。走了一段時間後，我們來到了小亭子前，玩起了遊戲，真是不亦樂乎！

最令我難忘的就是少林寺了，那裏的武僧表演是最爲熱鬧的。表演前，我們都十分安靜，非常期盼。表演終於開始了。首先是所有武僧一齊上場，打起了少林拳，那可真整齊劃一呀，比我們做早操要整齊多了。接着只留下了三位武僧，只見其中兩位武僧使盡全力，把另一位武僧託到了自己的頭頂。“哇，太厲害了！”同學們歡呼着。然後就是一個一個地來表演了，實在太精彩了！你看，這位武僧拿着一根紅纓槍，十分嫺熟地耍得讓觀衆們瞪大了眼。你瞧，那位武僧拿着青龍偃月刀龍飛鳳舞，好像就是關羽似的，功夫十分厲害。再看那位武僧表演“升龍拳”，他的手腳十分麻利，動作十分敏捷，我們都看呆了。最後表演的是“銅牆鐵壁”，只見一位武僧拿着一根鋼鐵，要砸頭的樣子，似乎要把鋼鐵砸斷，我們都覺得不太可能。只見那位武僧把鋼鐵揮到額頭邊，又放了下來，做了四次，這應該是在蓄力吧？果真，他最後蓄足全力打了下去，一瞬間，那鋼鐵已變成兩截。“哇塞，太牛了！”引來同學們雷鳴般的掌聲。許多同學都在拍照，以前只能在電視上才能看到的表演，現在卻親眼看到了，怎能錯過呢？

我們最後來到了開元寺。開元寺裏的東西塔歷史悠久，是我國現存最高的一對石塔，是泉州古城的獨特標誌和象徵。我們還參觀了古船博物館，裏面陳列着一艘1974年從泉州後渚港出土的宋代古船和其它一些文物，它們是泉州作爲海上絲綢之路起點的歷史見證。

這次秋遊太有趣了，讓我大開眼界。秋天的變化，武僧的精彩表演，以及開元寺的文物古蹟，我永遠不會忘記！

小學六年級作文：秋遊2

都說，當你開始厭倦紛繁的塵世喧囂時，你就應該背起行囊，去奔赴一場未知的旅行，或遠或近，只爲了讓沉寂的血液注入新鮮的活力，瞬間奔騰，因爲在一個完全陌生的地方，有時連呼吸都是意外的驚喜。我註定是那個容易厭倦的俗人，所以，只好不斷啓程，去安撫那顆躁動難安的心。

漫步在古樸芬芳的傳統街區間，用心傾聽古民居緩慢訴說它曾走過的如歌歲月，彷彿走入時光隧道與它們共同演繹流年心事。涴然別墅，前庭後院，環境清幽，古典石柱題刻豐盈，彰顯大家風範，爲街區番仔樓典型代表建築。莊氏家廟，始建於明嘉靖九年，祠堂面寬七開間，堂宇軒朗宏敞，薈萃磚雕，木雕，彩畫，髹漆等多種建築工藝，家廟內外懸掛匾額數十方，彰顯其歷史久遠，人才輩出，有“莊氏祠堂蓋泉州南門外”之譽。還有肅靜威然的蔡氏家廟，雕樑鏤刻精妙，牆體彩繪絕美，厚實木門莊嚴大氣，歷逾千年，更顯沉穩端然。尤其是點綴在幽謐小徑或明朗大道旁的株株綠物，讓這片古老的建築煥發出青春的氣息，亦給炎炎夏日帶來了絲絲清涼。看，那低矮牆角斜逸而出的一株絢爛夏花，正面向暖陽，開得嫣紅嬌豔。還有對面清雅安靜的“風雅頌”，書香滿溢，果香誘人，擇一幽處，虛度半日韶光，讓芳鬱的書韻填滿空洞的時光。……

許是因華年易老，花事短促，漸次對古舊風物滋生綿延的情意，無法自拔。那一座座紅牆翹檐，質樸無華，裝滿兒時的回憶，溫馨適意，經年未改，如昨夜的一場酣夢，願沉醉不醒，日比年長；一處處古意老厝，雅緻華實，鋪陳炫麗的過往，沉靜婉容，閒逸盎然，感動了風，感動了雨，亦感動了我。清越靈幻的古琴聲，悠然隱約，還是千年的韻致，魂思出遊，猶未歸來！自是人無長久，物與世同。佇立幽深的廳堂庭院，看三兩人影飄忽而過，熟悉如前世春夢，依稀彷彿！

小學六年級作文：秋遊3

今天是我最高興的日子，爸爸媽媽要帶我去大浦鄉村世界遊玩。聽同學們說大浦既好玩又刺激，當時我聽了就十分激動，恨不得插上翅膀飛到大浦去。現在，我的願望終於要實現了。

我們驅車大約50分鐘便來到了大浦，我匆匆下了車，在外面高興地奔跑，媽媽叫住了我，我趕忙跑過去，原來這只是大浦鄉村世界的外圍。當我們走進大門時，一片迷人的景色不住吸引着我們的眼球，這是一大片紫色的熏衣草。遠遠望去，就像一張紫色的棉被蓋在地上一般，一陣風吹來過，一整片薰衣草又宛如紫色的波浪層層疊疊地上下起伏着，甚是美麗。我不禁走過去摸了摸它，十分柔軟。它的花如同小麥穗一樣，有着細長莖幹，花上還覆蓋着星形細毛，如果不仔細看，還看不到呢！它的末梢還開着小小的紫色花朵，十分惹人喜愛，我湊上去聞了聞，啊！還有一股沁人心脾的清香呢！

繼續往前走，我們來到了海嘯體驗館。館內，一些人穿着泳衣跳下一個大水池中，還有一些人在樓上觀看。因爲是秋天，水有些涼，我們便去樓上觀看。看也能看出道理，當水池中泛起一個個水浪時，水中的人們慌忙遊走，可沒來得及，一個浪頭吞沒了他。大約半個小時後，結束了。雖然我沒能親身體驗，但是我能感受到海嘯的危害。

這時，一陣音樂聲傳過來，我們趕忙循聲去看，原來是一場鬥雞表演。我們站在護欄外觀看，只見一隻長尾巴公雞和一隻短尾巴公雞低下頭虎視眈眈地看着對方，之後，長尾巴公雞飛了起來用勁啄着短尾巴公雞，短尾巴公雞也不甘示弱，也朝長尾巴公雞啄去，長尾巴公雞快受不了了，便落下來站在臺上，短尾巴公雞趁勢飛了起來，朝長尾巴公雞猛地啄去，長尾巴公雞還沒反應過來，便被短尾巴公雞啄下臺去，短尾巴公雞這時總算出了口氣，昂首挺胸地站在臺上，驕傲地叫了一聲，彷彿在說：“我贏了！”而長尾巴公雞卻在臺下拼命地拍着翅膀，彷彿在生氣，很不服氣，想再來一局，逗得我們大笑。

接下來，我們還看了鬥羊比賽和黑羊走鋼絲、小豬跳水等。最後，我們披着夕陽的光輝依依不捨地回到了家中。

小學六年級作文：秋遊4

哈哈，今天秋遊，實在是太好了！

頭天晚上，我就已經買好了食物，就等着今天的旅程了。

早上8點30分左右，我們出發了。同學們興奮不已，一路上都在說個不停。我原本不是最後一名，可後來我身後空了，我前面的隊伍也是亂作一團。原來，後面的同學太激動了，全跑到我前面去了。我閒着無事，就一邊走一邊和身邊的同桌聊起了遊戲攻略。

就這樣走走停停，我們來到了西河橋上。西河橋高大雄偉，兩邊的石欄杆上雕刻着精美的三國故事。橋中間，各種車輛川流不息地快速駛過。橋下是帶子似的小河，在陽光的照耀下閃閃發光，就像一個巨大的反光鏡。遠處的高樓聳立着，在濛濛的霧中顯得有點模糊。

走呀走，我們似乎來到了鄉間，一條小路彎曲着通向前方，路面稍稍有點下陷。陽光從道路兩旁的樹縫間漏下來，在地面上形成了斑斑點點的殘光。呼吸着清新的空氣，我天馬行空的腦袋不知怎麼又想起了外星人。一時之間，我滔滔不絕地說個不停。

終於來到了公園門口。只見黑色的大鐵門上刻着精美的花紋，一條金色的龍彷彿即將騰空而起。

我們休整了一會繼續前行。彎曲的'小路旁是一道山崖，種着許多高大的樹。另一邊是一塊山坡，上面同樣種了許多高大的樹，一些無名小花正開得鮮豔。有同學拿出隨身帶的手機，對着周圍的風景拍照。

就這樣邊走邊看，我們來到了書畫長廊。我到處找書畫，原來所謂的書畫就是刻在一塊塊石碑上的字、畫以及一些小故事，也不知道一共有多少塊。本來我打算好好數一數，可肚子餓了。俗話說人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌，在美食和書畫之間，我優先選擇了大飽口腹。中途還有同學在老師的安排下給我們表演了精彩的街舞。只見他一手撐地，另一隻手帶動身體旋轉，就這樣，竟用一隻手就把整個身體撐起來了，還順勢來了個倒立，真厲害呀！

就這樣，我們吃吃、玩玩、看看，不知不覺到了離開的時候了。沿着陡峭的石板小路往回走，愉快的秋遊活動結束了。

小學六年級作文：秋遊5

讀萬卷書，不如行萬里路。今天我們的學校組織了一年一度的秋遊活動，老師帶領着我們去感受大自然的深秋美景和事物，體驗與學校不一樣的生活。

隨着大巴車的快速行駛，我們懷着興奮的心情來到了景點棲霞樺樹村。我們依次下了車來到了大草坪上，在教練的幫助下我們排好隊伍便開始去玩第一個項目。第一個項目十分有趣，就是製作陶藝。我們來到一間房子裏，每個同學都拿到了一個長條形的軟軟的泥巴，因爲新奇，所以同學們把泥巴放在手裏玩弄着，還和旁邊的同學一起聊天。這時，只聽一陣哨聲，陳老師拍了拍手：“下面我們來聽教練是怎麼製做陶藝的！隨後，教練幽默的清清嗓子開始講解怎麼做陶藝：“好，首先我們把這個長條形的泥巴搓成一個圓，說完還給我們演示了一遍，同學們聽完就開始搓自己的泥巴。大家搓成的“圓形”各種各樣，有的大，有的小，有的歪七扭八，還有正方形的呢！而我搓的，也是一個不知名的形狀。不過，經過了反覆的揉搓，這個圓也才勉強能看。等同學們搓好後，教練就開始講下一步，我們再把圓的上面再搓成一個圓！啊！好難呀！想把上面的部分再搓成一個圓，到底可不可以做到呢？教練好像看出了我們疑惑的心情，說：“堅持不懈，就肯定能完成的！”後來我在教練的鼓勵下又開始認真地做起來了，過了一會兒一個葫蘆出來了，可是它的臉上爬滿了皺紋，活像一個老太太。這時，陳老師走到我的身旁來輕輕地告訴我：“是因爲你搓的時間不夠久，繼續加油哦！聽完陳老師的話以後，我努力的搓着。果然，過了一會兒，我的葫蘆變得很漂亮了。我高興極了。後來我們還玩了神筆馬良、鼓動人心，兩人三足等有趣的遊戲。

路途上我們撒下了許多歡樂的笑聲，把這次開心的心情留下來，結束了這次別開生動的秋遊，樺樹村真是個美麗的地方呀！這次秋遊真有趣！

小學六年級作文：秋遊6

今天天氣晴朗，我們一年級的同學去東湖公園秋遊。我一大早去學校後，老師也剛到，等到全部同學都到了後，我們就出發了。

我們是排隊走路過去，經過了一座天橋，走到了人行道，我看到了一隻死老鼠和一堆狗糞便，覺得太髒了，不知誰會把它掃掉?

我們繼續往前走，走了一段路後，我們來到了東胡公園大門口，看到有一座假山，上面還噴着水，旁邊有漂亮的花和青綠的草和樹木，我對老師說：老師，太熱了，我能洗把臉嗎?老師說：不可以。

我們整好隊往前走，經過我每次都不敢進去玩的鬼屋，來到了一片草地，很多班級的同學都在那休息，老師也叫我們坐下來。我拿出報紙墊在草地上，把書包裏好吃的零食分了一些給同學吃，黃老師也拿了好吃的送給我吃。大家在一起吃，吃得很開心。

等到我們吃飽後，金老師說可以自由活動了。我拿出媽媽給我買的板球出來玩，結果很多同學圍上來要和我一起玩，我叫他們排隊輪流玩。我先和金老師打，老師贏我了，他和別的同學打，贏了不少，但是最後輸給了一個從來沒打過板球的同學。這時，有人叫金老師玩“老狼，老狼，幾點鐘”的遊戲，老師樂呵呵地去了，金老師當老狼，同學當羊，到了12點鐘，金老師就開始抓羊，他總能抓到一隻或幾隻羊，我們後來又和金老師玩了“老鷹抓小雞的遊戲”，我們玩的很開心，但是也滿身大汗。

玩了一陣子，老師叫我們再吃點東西。吃完後，我躺在草地上曬了一會兒太陽，舒服得想睡覺。然後，老師就叫我們各自整理書包，把剩下的垃圾丟掉。我們排隊出發，有幾個沒有好好排隊的同學被陳老師帶到門口等。我們經過了一個動物園，二座小橋，到了一片健身的地方，老師讓我們玩了一會兒後，又繼續往前走，在一座亭子前面，我們照了集體照。在公園門口，我們就被各自的爸爸或媽媽接回家了。

今天，我真是特別快樂，我希望以後還有這樣快樂的秋遊活動。

小學六年級作文：秋遊7

一年一度的秋遊終於到來了，一聽說秋遊的地點是紫蓬山，我高興地連蹦帶跳，因爲我早就已經聽說紫蓬山風景秀麗，是個旅遊的好去處，而且聽爸爸說，紫蓬山還是國家山地自行車的比賽場地呢!

早上九點，我們準時在學校門口集合，大家懷着激動的心情上了車。一路上，我恨不得在背上插上兩個翅膀，一口氣飛到紫蓬山。大約一個小時後，我們終於來到了紫蓬山腳下。

“哇，好漂亮!”剛下車的同學讚歎道。我隨後也下了車，趕緊呼吸了一口山水間芬芳的空氣，也細細地觀賞了起來。正當我陶醉在其中時，老師大喊了一聲：“集合了!”我急忙衝進了路隊中。

接着，導遊帶我們觀賞了紫蓬山秀麗的風景，隨後還帶我們玩了一個項目，名字叫“小馬過河”。“小馬過河”的規則是這樣的：遊客繫好安全帶後，從水上的一座小木橋上走過去。這座小橋非常的陡，而且中間有很多地方是沒有木板的。

聽了規則之後，大家都向後退了幾步，有些膽小的人都說了聲：“還是算了吧!”可是我想：“這都不敢過去，算什麼男子漢呢!”於是，我便搶在了第一位。

工作人員幫我係好安全帶後，我便朝前奔去。開始一段沒有什麼難度，到中間時，木板與木板之間的間隔越來越大，我就覺得有點力不從心了。但是我又想：困難像彈簧，看你強不強。一定要克服困難，勇往直前!於是，我便繼續朝前走去。一路上，我“過五關斬六將”，終於到達終點。“我成功了!”我欣喜若狂地朝着對岸的同學們大喊着。同學們見我輕鬆地過去了，幾個膽大的同學都躍躍欲試。

接着，我和同學們又玩了“天馬行空”、“旋轉飛碟”等許多好玩的遊戲。大家玩得不亦樂乎!

下午四點，正當我還沉浸在紫蓬山美麗的風景中時，最不願聽到的集合哨還是響起了，大家依依不捨地告別了紫蓬山。

我喜歡美麗的紫蓬山!

小學六年級作文：秋遊8

在一個秋高氣爽的日子裏，我和同學們跟着老師到金壇江南孔雀園遊玩。

“終於到了！”同學大聲高呼。走進孔雀園，首先映入眼簾的是道路兩旁高大挺拔的樹木，它們在陽光的照耀下鬱鬱蔥蔥，青翠欲滴。沿着山路，不一會我們便來到了鴕鳥們的家，它們一隻只都歪着頭，用那雙寶石般的大眼睛眨巴眨巴地看着我們，好象在說：“你們是誰？打哪兒來？到哪兒去？”隨後，我們還去了馬，鴿子，金魚…….等等動物們的家，其中最有趣的，還是孔雀們的家。 孔雀園，顧名思義，園內有許多孔雀。我們今天的主角——孔雀就要登場啦！下午，老師在草場上宣佈自由活動，同學們立刻就分散開來，有的跑，有的跳，有的躺在草地上吃東西，我便東逛逛，西晃晃，四處遊蕩。突然，在一扇鐵門上面，我看到“孔雀苑”三個大字，便想也沒想就跑了進去，“哇塞！這麼多孔雀！”我情不自禁地大喊起來，這裏到處是孔雀，而且都是體形較大的藍孔雀。它們時而爬起來東張西望，時而又走到樹蔭底下打瞌睡，抑或是咕咕叫着，低着頭找東西吃。孔雀們似乎一點也不怕我，有一隻孔雀，慢慢走到我面前，好奇地打量着我，神態和鴕鳥一樣，真有趣！它看我，我也看它。這時我才發現它長的多麼漂亮！頭和脖子呈深藍色，腹部到皮股那卻是綠色的，眼睛外的絨毛和大熊貓一樣是黑色的，就像是戴了一副墨鏡。頭頂上有幾簇冠羽，高高的，似乎是它威嚴的皇冠，真不愧是百鳥之王！“看！孔雀開屏啦！”不知是誰叫了起來，頓時，所有的人都向前擠去，開屏的孔雀立馬被我們圍住了，它一點也不在呼，得意地站在那裏，繼續炫耀着它那美麗的身姿。只見它那綠色的尾羽慢慢的舒展開來，向上翹起，並不斷地抖動着，沙沙作響。一縷陽光照射進來，尾羽上的眼狀斑清晰可見！就象有無數個眼睛在晃動，折射出五顏六色的光芒，非常美麗。開屏的孔雀“咯咯咯”地叫着，好像要所有的人都知道它開屏了，都知道它非常漂亮，那一支支在風中微微擺動的尾羽，眼狀斑和尾羽的綠色搭配地非常協調，此時，又像是草原上盛開着地花朵，在風中輕輕搖曳，真是太美了！

美好的時光總是那樣短暫，秋遊孔雀園很快就結束了，可美麗的孔雀卻始終在我腦海盤旋。

小學六年級作文：秋遊9

當風推着紅色的楓葉妹妹在空中飄蕩，當所有的農民在此段時間歡樂地露出笑容，便知道有一位老常客來道訪了———秋。聯想到秋，就會想去秋遊。興趣班的老師們好像知道了我們的想法，在這個不冷不熱，還帶點“酷”的季節，組織我們在週日去秋遊。

一大清早，我便被興奮之情給催醒了。這個週末的作業我早就做完了。洗漱等一切準備就緒，我便輕手輕腳地出了家門，此時，爸爸媽媽們正在做美夢呢!我要坐車直達我們的出發大本營——清江國際。

我來到“清江國際”大樓的樓下，老師在分配小隊，大家熱鬧地討論着今天一天的行程計劃。老師要我們安靜下來，然後我們邁着期待的步伐一隊隊上了大巴車，我們在車上有說有笑，有唱歌的、有講笑話的、還有一大羣起鬨的，總之我們都非常開心。誰也不知道我們現在已離開了長陽縣城了……

不知過了多久，車突然停了下來，我們的眼光朝外看，左右一排排樟樹，我們依次下了車，我擡頭看天，一股清新的果香涌入鼻孔，這種不亞於爺爺、外公家那農村裏的露水味兒，而不像縣城裏刺鼻難聞的異味。我們在蜿蜒的路上行進着，到了一家農戶，領隊老師停了下來，我們環顧四周，前方有一大片的桔樹，讓我們進去到桔園採桔子。

一進桔園，我們就被大個的桔子吸引住了：一個個長得大小不一，大的像大土豆一樣，小的也有拳頭大小。果子把樹枝都壓彎了，我們拿出自帶的剪刀，仔細地將桔子剪下，剪下之後又細心地修剪，才能算採摘完成。農夫的工作真辛苦呀!再以後可不能浪費飯菜水果了。我回歸到隊伍中，老師給我們每人發了一袋桔子，當做獎勵。

我們再次回到大巴上，大巴帶我們來到了天龍灣風景區，在一大塊草地上分享我們自己準備的午餐。我將自己的麪包遞給朋友嘗，朋友遞糖果讓我吃。分享的感覺可真快樂!!之後我們又到沙灘上去坐吊牀，玩遊戲，就這樣玩了一下午。

天空暗了下來，大家要走了，我們依依不捨得最後望一眼沙灘，然後乘着大巴，藉着月色回了家。

這次的秋遊之旅，讓我更加深刻地體會到了細心、分享、節約等美好的品質。

這個秋，讓我再多品味品味和回味那些快樂、有意思的故事吧……

小學六年級作文：秋遊10

“我們的生活多麼幸福，我們的心中充滿着歡樂……”聽，車廂內迴盪着同學們響亮而又喜悅的歌聲；看，同學們各個喜氣洋洋，笑容如陽光般的燦爛！啊，我們正出發去秋遊呢。

這天，我早早地來到了學校。學校裏到處是歡聲笑語，同學們各個仰着笑臉。過了一會兒，我們集合了，排好隊陸續上了汽車,向我們的目的地——佘山出發。

終於到佘山了。我們下了車，先來到了國防教育基地，觀看了武警戰士精彩的表演，令我非常佩服他們！接着，我們又來到了佘山的森林公園，那裏種植了許多竹子，真是一個竹子的天地啊！我們找了一個陰涼的地方。分了幾個小組，各組的組長，拿出白色的薄膜覆蓋在草坪上，我們又從包裏掏出各種精美的食品，美美地吃起了中飯，我們吃飽了喝足了，我們分小組活動，開始盡情地玩了。

我們這一組玩過了盪鞦韆，在不知不覺中我們來到了傾斜的柵欄旁邊。這裏好奇怪呀，欄杆怎麼會是傾斜的呢？我好奇極了，衝在第一個開始爬了起來。一開始我的心裏真有點害怕，於是我小心翼翼地往前爬，還好，沒有摔下去。我暗暗地鬆了一口氣。隨着高度的上升，欄杆傾斜得更厲害了，我更加細心了，每一步都踩得穩穩的，好不容易纔透過了。哦，只要膽大心細就能成功！我爲自己的成功而感到歡欣。於是，我加快了步伐，開始闖第二關，走獨木橋。我鼓起勇氣一口氣跑了過去，沒想到反而比小心翼翼走得更穩。我們開始準備乘船了，這船真有點特別，下面有輪子，原來這船不是滑的，而是用手抓着旁邊的網拉着前進的。到了最後一關，是滑滑梯，我想這很簡單，我毫不猶豫地就滑了下去。誰知有一位小朋友，他逆道行使，想從下面爬上來。可是這滑道的速度可真快，我用手想減速，可是已經來不及了，想剎也剎不住，我的是手還受傷了呢！

這次去佘山，讓我得到了很多快樂，鍛鍊了我們的體魄，更鍛鍊了我們的意志：遇事要膽大心細，要敢於接受挑戰。還讓我懂得了一個道理：在活動時一定要注意安全，遵守活動的規則，這樣才能玩得高興。同學們，你們說是不是？

小學六年級作文：秋遊11

迎着拂面的微風，踏着輕快的腳步，我們全班來到石門森林公園進行秋遊。

進入公園，映入眼簾的是一片綠色。這是綠色的海洋，有的是深綠，有的是淡綠色，還有的是黛青色。這深淺不同的綠組成了一幅美麗的大畫卷。

向遠處望去，公園外的高樓在雲霧中若隱若現。這一幢幢高樓像天上的街市。不信你看，那幢是住宅，這幢是商業城。想必到了晚上，牛郎織女也得出來逛逛吧！

走在林陰小路上，呼吸着那城市裏少有的清新。漫步在湖邊，看着在水中暢遊的魚兒，湖邊的樹忍不住把頭湊上來，一邊看着水中的魚，一邊爲自己打扮一番。水中倒影着湖邊的綠樹“紅牆”。湖邊的涼亭掩映在綠樹叢中，彷彿是一個害羞的小朋友，見到生人就躲了起來。湖邊的小山坡連綿起伏。山坡上的草，有的已經枯黃了，有的草還在生長，有的草依然很茂盛。這樣，一道黃，一道青，一道綠穿插出現，彷彿給小山穿上了一件帶水紋的花衣。看着看着，這件花衣好像被風兒輕輕吹動，叫你希望看見一點更美的山的肌膚。

過了一會兒，天下起了小雨，雨密密的斜織着，公園裏的一草一木，遠處的樓房都在雨裏靜默着。雨滴落在湖面上，濺起了一圈圈的漣漪。

隨着山坡往上走，小路邊的櫻花樹雖已沒有了往日的輝煌，但我卻能依稀感覺到那櫻花盛開的場面，在這片綠色中，櫻花的盛開怎麼不是一種點綴呢？這怎麼不能被稱爲“萬綠叢中一點紅”呢？想着想着，我彷彿看到了櫻花盛開的景象。有的開得正盛，有的含苞待放。盛開的花有的是紅色，有的是粉色。我漫步在花海中，享受着花香帶給我的香與樂。櫻花的花瓣是沾着露珠，在陽光的照射下閃閃發光。放眼望去，花海浮現在我們眼前，背後的綠色的草與粉色的花交相輝映。我看到了眼前一朵含苞待放的花，它滿裝着生命的酒釀，它是萬花中的一朵，正是這一朵朵花組成了花的海洋。

我愛秋天的石門森林公園，我愛石門森林公園的秋天！

小學六年級作文：秋遊12

這是一個秋高氣爽的一天，我們終於來到了盼望已久的紅樹林。走上一條長長的水上橋，我低頭看，這橋的木頭至少也擺了上百根，不愧是"水上橋。"放眼望去，橋的盡頭都看不到，一個來回至少也得走上四十分鐘。我往兩邊看去，一邊是長得茂盛又蔥綠的樹林，一邊是鏡子一樣的湖水，讓人感覺到了仙境一般，這讓我不禁想起了劉禹錫的《望洞庭》："湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。遙望洞庭山水色，白銀盤裏一青螺。"

過了好一會兒，我們來到了社會實踐活動演出的現場。一進場，我們就看到大人們正在舞臺上表演"人頭移動"的魔術。只見魔術師把一個人的頭"切開",放到了一個箱子裏，魔術師把箱子開啟，人頭說話了，在場觀衆驚歎不已。第二個節目開始了，一位牛魔王要透過長長的消防水管把另一頭的氣球吹爆，而且還有一個同學踩在水管中途，給了很大的阻力，但是"牛魔王"最後還是把氣球吹破了，我懸着的心終於放了下來。最後，一位"蜘蛛俠"登場了，他先在鋼絲繩上行走，走了一會兒，他突然跳了起來，我的心裏不由得一驚，又穩穩地落在了鋼絲繩上，觀衆如雷般的掌聲又不斷地在耳邊迴響。隨後，蜘蛛俠又在鋼絲上打起了哈欠，躺了下來。主持人讓自己喊一二，我們就喊加油，蜘蛛俠就會躺着轉圈，沒想到他竟一直沒有停下，直到我眼花繚亂的時候他才停下來，我心裏也暗暗佩服這個"世外高人".最後的壓軸好戲來了，蜘蛛俠用手臂抓住頭上的欄杆在上面盪來盪去，觀衆鼓掌拍的手掌都紅了，這次更多的是驚訝，更多的是掌聲。

直到表演結束，我還呆着，心想：一定要好好學習，再拜他爲師。啊！今天的表演真讓人歎爲觀止。再見！美麗的紅樹林！今天的秋遊真是收穫甚多啊！

小學六年級作文：秋遊13

山東省濟南市歷城區洪家樓第三小學五年級二班閆思嘉我的相冊裏有一張照片，是我去年國慶節去紅葉谷遊玩時拍的。照片上的我把牛仔服搭在肩膀上，擺了一個很酷的造型。背後是一座怪石砌成的假山。小瀑布從上面流下來，在怪石上濺起許多小水珠，好似一顆顆晶瑩的珍珠。遠處，漫山青松滴翠，紅楓流丹。我非常喜歡這張照片。

那是10月1日的上午，我們乘車來到紅葉谷。汽車行駛在蜿蜒曲折的盤山公路上，嚇得我心驚肉跳。雖然看起來很近，但用了大概一刻鐘纔來到公園門口。

我們先去了絢秋湖。遠處，羣山層巒疊嶂，連綿起伏。近處，水平如鏡的湖面倒映着羣山。一陣微風拂過，細浪跳躍，攪起滿湖碎金。天上，幾隻小鳥唱着歡快的歌兒從湖面掠過。在湖的右側有一座飛檐翹角的小涼亭，遊人們可以在這裏釣魚。沿着湖邊是一道長廊，遊人們坐在長廊下的凳子上休息。迎着吹面而來的輕風，觀賞着秀麗的湖光山色，真是讓人心曠神怡。爲何不留住這美麗的景色呢？我們便“喀嚓”一聲拍下了這精美的畫面。

我們又經過了萬葉塔、蔓園，來到了聖水泉。聖水泉是從山石裏滲出來的清泉。我看到有一個大姐姐在小心翼翼地往水面上放一枚硬幣。據說，如果能放住的話，會有好運氣。泉水流進旁邊的幾個用石頭砌成的小池子裏，池子裏有幾片荷葉浮在水面上。荷花早已敗落，只有兩三個蓮蓬孤零零地立在水面上。一隻調皮的小山雀飛來，落在蓮蓬上，嘰嘰喳喳叫個不停，像是在告訴蓮蓬仙子昨夜的好夢。

池內的泉水非常清澈，池底的鵝卵石清晰可見。水中，紅魚成羣結隊，有的在追逐嬉戲，時而鑽入水底，時而躍出水面；有的靜臥休息，猶如紅色的瑪瑙嵌在鵝卵石之間；有的搖頭擺尾，搶吃我們投下的麪包渣。

紅葉谷的美景讓人流連忘返，一直到下午六點鐘我們才離開。

儘管這件事過去了很長時間，但紅葉谷那一幅幅美麗的圖畫不僅留在我的相冊裏，也留在我的心裏。

小學六年級作文：秋遊14

金秋十月，天高雲淡。我們六年級全體師生來到了恐龍園遊玩。

一到目的地，我們小組便按地圖指引，朝期盼已久的鬼屋狂奔而去。找了許久，我們終於看到了四個大字“迷幻魔窟”。“就是這兒了！”我快步走向前。經過工作人員的介紹，我們小心翼翼地鑽了進去。

一進鬼屋，我就傻了：裏面漆黑一片，只有隱隱的猩紅色暗光照着路。四周一片異樣的安靜，依稀能聽到前方的鬼哭狼嚎。望上一看，只見前方的“鬼”正在向我們招手呢！我硬生生地往下嚥了咽口水。才走了一兩步，我就停住了，一陣陣恐懼涌上心頭。“偷偷出去應該不會被發現吧？”我思索着。不料，我剛向後一轉身，就被同伴一把拉住：“進了鬼屋就別想逃！”沒辦法，我只得無奈地轉回來，硬着頭皮苦着臉以蝸牛般的速度向前挪動着。早知現在這囧樣，何必當初興沖沖地要來？唉！我後悔極了，嘴裏一次次地念叨着。驀然，身旁的牆壁裏竟然伸出了一隻“鬼手”，以迅雷不及掩耳之勢伸出，結實地碰到了我的手臂，又以最快的速度收了回去！“啊——”我頓時魂飛魄散，下意識的尖叫聲彷彿可以把鬼屋震破。此時，我大腦一片空白，四肢彷彿失去了知覺，腿一下子軟了，差點摔個狗啃泥。陣陣“魔音”恰到好處地響起，我愣了一下才以百米衝刺的速度向大部隊拔足狂奔而去。一看到離我最近的邵薏潔便不管三七二十一，死死地抓住她的手臂，閉着眼睛隨着人流的推動小心翼翼地一步步向前走着。

“怎麼還不到頭啊？”我哀怨道。眯着眼睛悄悄朝前看了一眼，不看不知道，一看又嚇一跳：前方側面牆上正有一隻巨型蜘蛛向我爬來，還伸出腳揮了揮。同時，一陣莫名的氣流向我們襲來，配上鐵欄杆的“咔嚓”聲，彷彿在地獄裏，又似在古墓旁。“救命啊——”我們一隊的人幾乎同時叫了出來，藉助燈光還能互相看到對方臉上的驚恐。此時，我的身體已完全麻木。

也不知過了多久，終於，我們前方出現了一道亮光。頓時，歡呼聲此起彼伏。我們立即衝了出去，逃離了鬼門關。

這次秋遊，我們是在驚險與刺激中度過的，真是有驚無險啊！

小學六年級作文：秋遊15

盼星星，盼月亮，終於盼到了秋遊。今天我們要去化龍鎮的大風車農莊秋遊，我激動的心情久久不能平靜下來。

大風車農莊到了，我看到了很多好玩的東西，聽導遊哥哥說：“這裏的東西可好玩了，只要你們能勇敢地去這個大森林冒險，你們就可以發現其中的樂趣。”

第一個森林冒險是“鴻運大滾桶”。我看着這個巨大的大滾桶，默默地想：這麼簡單，我們一定可以得到第一名。我一跑，整個滾桶就搖晃起來，我在裏面拼命跑，可是無情的木桶飛快地滾動，差點把尿嚇出來了。我看到了其他同學輕鬆自如，我學着人家的樣子，唉，還是不費一點勁，我在木桶裏摔了三個大跟頭。木桶停了下來，可是我沒有哭。我想：這個森林冒險讓我找到了一個“寶藏”——那就是你只要向自己挑戰，你就會成功!

我們走向第二個森林冒險——“捉泥鰍”。我樂呵呵地想，泥鰍就要進我的“如來神掌”，甭想鑽出來了。可是沒料到，我的“如來神掌”不靈驗，又肥又滑的泥鰍居然輕易從我的手指縫裏逃了出去。我不管三七二十一一把抓去，還是手中空空如也。看到我們班的小胖已經抓了一盒泥鰍了，我火冒三丈多高，氣得要命，但還是靜下心來，靜靜地等着泥鰍鑽進我的“如來神掌”，不一會，我抓了5條泥鰍。我並沒有帶走泥鰍，還是把泥鰍放了。這一次森林冒險的“寶藏”是——耐心!沒有耐心，你連泥鰍也不可能抓到的。

接下來的森林冒險是“鐵索橋”。我看着那麼危險的鐵索橋，全身冒冷汗。好朋友陳家欣看出了我的心思說：“如果你不挑戰鐵索橋，你就不能挑戰自己!”我把心一橫，在搖搖晃晃的鐵索橋上往前跑。一些男同學在鐵索橋上蹦呀，跳呀，橋搖晃得更厲害了。這時老師提醒我說不要往下面看，越看越害怕，往前看。我繼續往終點衝刺，終於到了。經過這個冒險，我明白了——你的敵人永遠不是別人而是自己!

最後一個森林冒險是走“六合迷宮”。我在迷宮裏左看右看，左轉右轉，好像每一條都是死路，我心想：完了忘了，要迷路了。在好朋友的帶領下我才走出了迷宮。這一次我的“寶藏”是——無論做什麼事都不要緊張。

我戀戀不捨離開了大風車農莊，我的到的“寶藏”太多了，我的收穫太大了!