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淘氣包馬小跳小學作文

無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的淘氣包馬小跳小學作文,歡迎大家分享。

淘氣包馬小跳小學作文

淘氣包馬小跳小學作文1

《淘氣包馬小跳》這本書透過描寫一羣調皮孩子的快樂生活以及他們和家長、老師、同學的好玩的故事,告訴人們要讓孩子擁有健康、快樂的童年。在這本書裏,有很多好笑又好玩的故事。

馬小跳應該是一個幸福的孩子,在他的世界裏沒有煩惱,每天都是快樂的。在這本書中我記得其中有這樣一個故事,有一家兒童報紙的記者到馬小跳班來調查他們的童年是不是快樂,結果,從交上去的調查表上統計出,全班近一半的學生不快樂,馬小跳的班主任秦老師,非常驚訝,於是她就做了表示心情的三張卡片,一張紅色的,一張綠色的,一張黃色的,紅色表示快樂的心情,綠色表示你今天不快樂,而黃色則表示你今天心情一般。班級裏的同學如果帶了綠色或黃色,就會被秦老師留下來,反反覆覆地問他們爲什麼不快樂,並要把不快樂的事情講出來。很多同學都怕麻煩,於是帶上了紅色的心情卡。秦老師每次走進課堂,看到的都是一羣看似快樂的孩子。這不由得使我想起了我們的教學,週一來到學校,看到的總是孩子們那有點略微疲倦的神態,很多老師反映,週一的學習效果是最差的,孩子們不能夠全身心地投入到學習中來。

想想現在的孩子,每天都揹着幾十斤重的書包,每天都有那麼多的作業,還有的週末還要上父母報的興趣小組,他們能有這麼多的精力去做嗎?希望真的能夠做到讓孩子快樂地學習,快樂地成長!

淘氣包馬小跳小學作文2

最近幾天,我讀了一本書,名字叫《淘氣包馬小跳----同桌冤家》。這本書講的是馬小跳和路曼曼是同桌,他們兩個每天都會發生戰爭,就像馬小跳每天穿上全服套裝向路曼曼發射攻擊。

上幼兒園的時候,馬小跳就跟路曼曼是一個班,路曼曼是幼兒園裏最乖的一個娃娃,而馬小跳呢,卻是一個很淘氣很淘氣的淘氣包。老師只好皺着眉頭讓路曼曼來管馬小跳,睡午覺的時候,路曼曼一直盯着馬小跳睡着的時候才肯睡。

到了一年級,路曼曼還是跟馬小跳一個學校,還在一個班裏,而且還是同桌。剛開始,馬小跳對路曼曼很好,但是後來就不跟她要好了,因爲放學時路曼曼不牽馬小跳的手,而他牽丁文濤的手。到了三年級,馬小跳的淘氣達到了相當的水平,秦老師只能請路曼曼來管馬小跳了。秦老師還給路曼曼一個本子,讓她記下馬小跳的不良習慣。路曼曼雖然很討厭馬小跳,但是她生病的時候最希望看到的人是馬小跳,她一看到馬小跳病就好了。他們兩個有時互相幫助,有時發生戰爭。後來,馬小跳還當了紀律委員,可惜只當了一星期,就被中隊長路曼曼和大隊長夏林果撤了。

如果我跟路曼曼同桌的話,我就不做壞事,光做好事,看看她那個小本子還有什麼用。我認爲,兩個人做同桌很不容易,應該都互相幫助,還要做好事,要珍惜童年的快樂,珍惜兩個人的友誼,留下高興的童年,留下美好的回憶。

淘氣包馬小跳小學作文3

暑假裏,我讀了楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳------寵物集中營》這本書。這本書講的是:馬小跳和安琪兒撿到一隻患有結膜炎的西施狗醜八怪,狗的主人一開始不願意給狗治病,馬小跳說服了它的主人麥冬娜姐姐。

在寵物醫院裏,他們認識了患有腸胃炎的鬥牛狗拉登,狗的主人不喜歡它,想把它送人,麥冬娜姐姐用三千元買下了它。患了肥胖症的德國牧羊犬海盜和法國捲毛狗雪兒,它們都臨時住在麥冬娜姐姐的'房子裏,到它們瘦了的時候主人再來接它們。於是,拉登成爲了海盜的瘦身魔鬼,醜八怪成了雪兒的瘦身魔鬼。後來,麥冬娜成了狗狗服裝設計師,而狗狗們便成了服裝秀裏的模特。

寵物醫院裏,建立了狗血庫,因爲狗有A、B、C、D、E、F七種血型,可是血庫裏的血不夠,很多狗因爲沒有相同血型的血而喪命。在馬小跳他們的努力下,許多狗主人都帶着狗來獻血,血庫裏的血越來越充足了,用這些血幫助了很多狗狗脫離了生命危險,治好了病。

故事看完了,我從馬小跳身上學到了很多東西,他告訴我們要熱愛動物保護動物,給動物一個美好的環境,讓動物開心地生活。

淘氣包馬小跳小學作文4

暑假裏,我纏着媽媽給我買《淘氣包馬小跳》,媽媽被我纏得脫不了身,只好滿口答應。我得到這本書後就愛不釋手的看了起來。 這本書講述的是一個叫馬小跳的孩子,他的生活和學習經歷。他非常的調皮,經常會和同桌發生一些小摩擦。同時,他跟其他同學玩得不亦樂乎,還有幾個死黨呢!還有他時不時的搞一些惡作劇,令人哭笑不得。我覺得馬小跳是有幽默的一面,還有他的天真、頑皮,在他身上最能體現出一個孩子的天性,孩子的特質。一個孩子的成才過程,就是一個不斷地犯錯誤、不斷地改造錯誤的過程······其實像馬小跳那樣的趣事、傻事,在我們身邊也有發生過。 說到這兒,我不禁的想起童年裏的一件趣事。那是我6歲的時候,我跟我爸爸一起看新聞,看到飛機正騰雲駕霧的時候,我在想:哇哦!如果我能坐上這個“會飛的大怪物"就好了。我找到一張大紙,東剪剪,西剪剪,剪出了一架小飛機。我把它拿到樓下,把它放地上,還沒等我趴上去,這架飛機早被風給刮跑了。我“哇”的一下就哭起來了,媽媽聽到後,急忙趕來。我把事情的經過一五一十的告訴了媽媽,媽媽還沒等我說完就哈哈大笑起來了。 呵呵,這本說讓我找到了童年的“影子”,所以我特別喜歡看這本書。

淘氣包馬小跳小學作文5

同桌冤家大轉彎自從馬小跳又和路曼曼同桌後,馬小跳覺得自己很倒黴。“叮鈴鈴”上課了。馬小跳上課根本沒有聽,只是一直看着自己抽屜裏的漫畫。可是奇怪的是,平時一直嚴厲阻止馬小跳幹壞事的路曼曼,今天怎麼沒有管他?其實馬小跳從開學起早就注意到路曼曼不對勁了。上次,馬小跳把路曼曼的鋼筆拿走了,後來被路曼曼發現了,結果什麼事也沒發生;上次馬小跳把路曼曼的連衣裙弄髒了,路曼曼也沒指責馬小跳;還有上次學校交遊,馬小跳說路曼曼的壞話,路曼曼也沒說馬小跳......下課了,馬小跳找到唐飛、張達還有毛超他們一起來討論路曼曼的問題。“對呀,最近我也發現路曼曼不對勁,上次......”“對呀!

路曼曼最近突然變得溫柔了。”“是呀,我也發現了。”他們議論。馬小跳心裏想:難道路曼曼最近變得淑女了嗎?名師點評:文章是故事的一部分,情節比較吸引,路曼曼究竟發生什麼問題了呢?這點很能吸引讀者的興趣。“上次,馬小跳把路曼曼的鋼筆拿走了,後來被路曼曼發現了,結果什麼事也沒發生;上次馬小跳把路曼曼的連衣裙弄髒了,路曼曼也沒指責馬小跳;還有上次學校交遊,馬小跳說路曼曼的壞話,路曼曼也沒說馬小跳......”這些情節透過對比,生動地寫出了路曼曼的變化,寫得很好。句中“交遊”應爲“郊遊”。