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樂趣的小學作文彙總9篇

無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的樂趣的小學作文9篇,希望能夠幫助到大家。

樂趣的小學作文彙總9篇

樂趣的小學作文 篇1

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。是啊,讀書不但可以增長我們的知識,而且可以培養一個人的文化修養和思想情操。讀書,是我生活之中不可缺少的一部分,空閒時,最愛做的事情,就是讀各種各樣的書。從《醜小鴨》一類的兒童雜誌,到《三國演義》一類的文學名著,我都照單全收。

有的人認爲讀書是枯燥無味的,可我卻不這麼認爲,因爲書,我才知道了世界的多彩。《愛的教育》讓我懂得了愛的無私;《伊索寓言》使我知道了人世間的險惡;《巴黎聖母院》讓我明白了什麼是真正的美;《天下事,全知道》使我瞭解了世界各地的歷史文化、水土風情……一個又一個曲折離奇的故事,讓我明白了一個又一個深奧的道理。這真是“秀才不出門,盡知天下事”啊!

其實,讀書也是有方法的,對重要的文章和書籍,要認真反覆地讀,要逐字逐句地深入鑽研,對重要的語句和章節所表達的思想內容還要做到透徹理解,這就叫做精讀。略讀就是大略地讀,可以將前言、目錄大略地看一遍,不必逐一探究每個字,就是俗話說的“一目十行”。但是,略讀又是精讀的基礎,透過略讀,可以在少時間內知道一本書或一篇文章的基本內容,從而知道它是否要精讀。只有精略結合,才能取得讀書的最佳效果。

高爾基曾說過:我撲在書上,就像飢餓的人撲在麪包上。是啊,讀書好,好讀書,讀好書!以書爲友,與書相伴,這都是我們求之不得的。讓我們珍惜現在的美好時光,一起領略讀書的樂趣吧!

樂趣的小學作文 篇2

高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”

以前,我對讀書絲毫不感興趣,就光顧着玩,成績是隻退不進。可是,在一個偶然的星期天,媽媽給我買了一本哲理故事,我對這本書很好奇,還哲理故事,我倒是要看看到底有多這裏。我翻開書,五分鐘,十分鐘,十五分鐘,我還在看書,到了二十分鐘後,我的眼淚流下來了,這件故事太感人了,就連爸爸媽媽看到這個情景折後都不敢相信自己的眼睛,媽媽說:“女兒啊,看到你看書,媽媽真是太開心了。”以後媽媽多給你買點書看,讓你從書中學到道理和知識。從此以後,媽媽給我買了文學類,科普類,還有作文類的書。

四年級的暑假,我利用這段時間就光看書連作業也顧不上了。上學了,語文老師讓寫作文,作文的題目是《母愛》,看看誰的作文寫的好精彩。我偷偷的在心裏高興了一下,這一次可就到我把自己的水平發揮出來的時刻了。寫作文的時候,我把在假期中從書裏學到的好詞好句用在裏邊,我寫着寫着把自己都感動的眼淚在眼眶中打轉。語文老師把我們寫的作文發下來了,老師在文中又圈有點,所以我的作文得到了好評,還將它作爲範文在班上朗讀。

在我不開心的時候書陪在我身邊,在我孤獨的時候書也陪在我身邊,書記不僅可以幫助我學習,也是一位我的朋友。

一本你喜愛的書就是一位朋友,也是一處你隨時想去就去的故地,書已經成爲我生活中最重要的朋友了,也是我的良師益友,只有讀書才能體會到讀書中的樂趣!

樂趣的小學作文 篇3

今天,老天爺大發慈悲,讓燥熱不已的大地感受到了一絲雨水的滋潤,我們當然不能浪費這好天氣,決定去爬普韶山。一切準備就緒,出發了。乘車來到山腳下,滿眼都是綠色,深深的呼吸一口,我嗅到了清新和自然的感覺。走在蜿蜒盤旋的小路上,我注意到它所代表的堅持與努力。走了很久,我們到一個小亭子裏休息,才發現竟然已經到了半山腰了. 汗水打溼了我們的衣裳,突然一陣很涼的風吹來,讓我有一種不寒而慄 的感覺.向着風的發源地走去,我們看見了一個剛好能裝進一個人的山洞,風就是從那裏發出來的.那裏面不斷的冒出涼風,讓我們都感到十分詫異.然後我一下子想到聽大人們說過普照山上有一個風洞,長年累月冒出涼風。待我將風洞的故事講給她們聽後,我們對風洞進行了仔細的端詳-----風洞的口是由上到下 ,呈直線型的,就好像被人用斧頭給劈開一樣,它裏面的石壁看上去和普通的石頭沒什麼兩樣,不過摸上去卻比一般的石壁要光滑的多。接着我們又對它的風進行了探索,風十分的涼,就好像十多度的空調風,可卻多了一股清新自然的味道。我們在風洞前留了很多影,然後又戀戀不捨的向着山頂出發。

繼續完成我們的登山之旅。離山頂還有10多分鐘的時候,我們看見旁邊的一塊稻田上有農民伯伯們辛勤的割稻草,看見他們因爲太熱而被汗水打溼的衣裳,因水深而被泥濘沾滿的褲子,因收割而被稻草割傷的雙手,都讓我們深深的自愧不如,我們從小生長在溫室裏,不曾體會過人間的幸苦 。看見這一幕,我們才體會到了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,默默的向這羣無私奉獻的人們鞠躬“你們辛苦了!”隨後向山頂奔去。

站在山頂上的亭子上,俯視着一切,瞬間感覺我們好渺小。金燦燦的稻田,是豐收的喜悅;美麗的青山,是夏季的代表;飛舞的小鳥,是生命的奧妙;無盡的惆悵,是青春的記號。

黃昏來臨,我們也 該回家了,一路上:青山綠水相伴,黃昏小鳥同行。滿載歡歌笑語, 瞭解無盡奧祕。

樂趣的小學作文 篇4

書是我們開拓視線,增長知識的好幫手,但是有的人卻不喜歡讀書,而是人手一部手機。

讀書給我們帶來的樂趣其實很多,但只是你並沒有發現罷了。書是分爲很多種的。有的是關於作文的,有的是關於世界變化的,還有的是關於動物之類的,比如之前家長和孩子共讀一本書的活動中,沈石溪的激情動物就很不錯,也是從那時我從新開始了讀書,並體驗了和孩子共讀的樂趣。

在我們心煩意亂時,我們就可以拿起一本書,認真的讀,你就會發現原來心情很糟的,可是當你看書時,你的心情會自然的平靜下來。

書中有很多我們並未考慮過的問題,還有我們從未聽說過的知識,我們只有認真的去讀好每一本書,我們就可以獲得新的一份知識,認真的去思考每一件事。

書中有着太多太多我們所聽不道的內容,有着太多太多祕密,那些祕密等着我們去探索,等着我們去解,所以我們要認真的去看好每一本書,讓我們的知識更加的`充實,讓我們養成認真讀書的好習慣吧!

樂趣的小學作文 篇5

在這個金秋十月,我們迎來了新一屆的秋遊,遊玩上海嘉年華,我興奮的一整晚都睡不着,把一切該準備的都做好了,懷着顆迫不及待的心情,等待着美好的明天。

一進去,我就被各種各樣,五顏六色的遊藝設備給吸引住了,那裏人山人海,讓我大開眼界。

我玩了驚險刺激的神奇飛毯,黑洞洞,讓人大聲尖叫的黑暗之旅,不亦樂乎的海豚飛車,其中我最喜歡最難忘的就是海豚飛車和神奇飛毯。

海豚飛車很可愛,穿着蔚藍色的衣服,兩顆水汪汪的眼睛炯炯有神,他不是開在軌道上的,沒有軌道,而是懸掛在軌道上,因此會搖晃,剛坐在鐵製的冰涼涼的椅子上,我就想着後面可能會發生什麼奇妙的事,就越想越興奮,小海豚還是慢緩緩的帶着我,可是不知道怎麼了,他似乎生氣了,直接衝了下去,風聲和同學們的尖叫聲一直在耳邊迴盪,忽然又來了個急轉彎,和地擦肩而過,我嚇的心都要跳出來了。

神奇飛毯也讓忘不掉,它的外觀精緻,看着很輕鬆,你不親身體驗,是不知道它的樂趣,它先是慢悠悠的,然後越來越快,到了一定的速度,高度,我的腳彷彿踩不到地,心好像往下掉,呼吸困難,那感覺無法形容,又來了個大翻轉,有點跳樓的感覺,掉下去的時間越長,你就越難受,我心想:時間真慢,快點停下來,使勁抓在欄杆上,連從容鎮定的我都尖叫起來,飛毯不停的搖動,我們的叫聲跟在飛毯迴盪,我剛有點適應,遊戲就結束了。

這次秋遊和以前與衆不同,快樂是從生活中尋找的,有時候成功不一定快樂,這次秋遊讓我在驚險刺激中體驗了生活的樂趣,讓我非常難忘!

樂趣的小學作文 篇6

有一種讀書是能切身體會到作者的感受,另一種讀書是能領會作者的想法。第一種給人欣喜,第二種讓人驚喜。使人欣喜的是,一直令自己困惑的事情,會在看書的不經意間得以解決,而後覺得“是呀,就是這樣!”很簡單,也很真切。而驚喜在於:原來在這個世界上不是隻有我自己一個人有着酸甜苦辣的生活,原來我只是滄海一粟,原來我只是普通,但是我並不乏味,認識到這些,便可以心存感恩並自在的生活。

看書時,歡樂和淚水少不了。記得《耶路撒冷》裏有一段是福小的弟弟天賜死了,福小在馬路上看見弟弟躺着,作者描述的那一刻至今令我難忘,“福小站在那裏四秒鐘,卻像十四秒那麼慢長,看不見時鐘的秒針在動,每走一格都地動山搖。”,就在那一幕,我突然哭了,奇怪的好像是我經歷了這一切,像我經歷了那四秒。後來我意識到,原來弟弟的嬉笑和家的溫暖早已佔據我內心最柔軟的地方。

很快樂的一件事就是,讀着讀着,突然就意識到自己不該幹什麼,該幹什麼。把未來的痛苦都感受一遍,像是爲了努力改變一樣,人生突然就來了。

時光的變換於一本書也像是一種重生。說來有些慚愧,起初我看《瓦爾登湖》,覺得梭羅實在沒意思,一個人在湖邊住着有什麼意思,一年後,不巧又看見這本書,才被深深吸引,“我步入叢林,因爲我希望活的有意義,我希望活的深刻,吸取生命中所有的精華,把非生命的一切都擊潰,以免當我生命終結,發現自己從沒有活過”,“我們也許不能在一個算定的時期到達我們的港口,但是我們可以保持在真是的航線上”。梭羅很多話都直接或間接影響着我,久之,我便養成了一種“有問題找梭羅”的習慣,這種永恆的安心和信念只有書能給我。

樂趣的小學作文 篇7

小時候看見爺爺在院子裏種花總想去湊點熱鬧,以爲自己憑着對花的熱愛就可以幫上忙,哪知道種花、養花還有那麼多的學問!爺爺說過,“既然養花就要用心去栽培她!”從那個時候起我就想如果能有一個屬於自己的花園該多好,可以把自己喜歡的花都種下去用心地栽培,等到開花的季節也可以有一份收穫的喜悅!

慢慢地,爺爺教了我很多東西,比如,養花先養土,澆水要適量,充分吸收陽光等。

花,有一種獨特的魅力,給人以美的享受!而養花,不僅能豐富生活,陶冶情操,使人心情舒暢,還能淨化空氣,增進健康!爺爺最喜歡養杜鵑花,所以我養的第一盆花也是杜鵑花。養花並不是件簡單的事!在爺爺的幫助和指導下,從選嫩芽種植開始,呵護到她開花,費了不少精力,還好我的心思沒有白費!那一刻,看着自己用心栽培出來的杜鵑花特別開心,特別有成就感!養花的樂趣在於栽培她的全過程!

樂趣的小學作文 篇8

有人喜歡運動,有人喜歡遊戲,而我喜歡欣賞音樂。

每當我放學回家,打仗一樣地吃飯、寫作業、洗漱、換睡衣……。當我終於躺在牀上的時候,我喜歡調暗燈光,讓爸爸開啟電子管“發燒”音響,播放一張音樂唱片,優美的音樂瀰漫整個房間。

眼前電子管暖暖的、柔和的燈光,散發着一絲浪漫的溫馨。音樂的旋律迴盪在我的腦海,讓我時而漫步在藍色的多瑙河畔,感受迷霧中潮溼的空氣,以及撲面而來的涼意;時而在月光下穿行林蔭之間,追隨着那時隱時顯得小夜曲,探索它源自何方。

我每天都會用一個小時的時間來學習彈奏鋼琴,在幼兒園大班我第一次觸摸白黑相間的琴鍵,那一年我五歲,日復一日,年復一年,轉眼我學習鋼琴已經五個年頭了。已經透過八級水平等級考試,每當我開啟五線譜,手指遊走在鍵盤之上,如同身處在另一個音樂世界,那裏有我夢想中追求的一切,有大千世界裏所有美好的事物,窗外那輪彎月彷彿已經沉睡。

音樂裝飾了我的夢,我愛音樂,樂此不疲。

樂趣的小學作文 篇9

羽毛球是一項體育運動,能強身健體,還能練我們的靈敏能力。不過我在打羽毛球時卻增加了不少樂趣。

在我們公園裏有一個打羽毛球的場地,我經常去那我和小夥伴兒一起打,我連續擊打用:“反拍、高擊、上挑、打假球、快擊。”把他打得東、西不分。

越打越有勁,小夥伴們被我打的是“丟盔棄甲”!