春天的校園小學五年級作文（精選11篇）

無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的春天的校園小學五年級作文（精選11篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

春天的校園小學五年級作文1

我的學校——-新區三小座落於美麗的太倉新區。春天到了，校園裏生機勃勃，我帶你們參觀一下這個美麗獨特的校園吧！

步入校門口，左手邊是“銀杏林”，這裏有許多的銀杏樹，這些銀杏樹長得十分高大，排成一個整齊的長方形“樹陣”，它那美麗的葉子，就像一柄柄小彩扇，翠綠嫩黃。微風吹過，發出“沙沙沙”的聲音，就像一首美妙的交響曲。這時，我總愛站在樹底下，靜靜聆聽這美妙動聽的《春之歌》。銀杏樹之間還有一條條紅絲帶隨風飛舞着，那是我們把對新學期的期望掛在了那裏。

繼續往前走，你會發現一棟大樓，那是“墨香大樓”，是老師們工作的地方。一樓是醫務室、隊室還有圖書館，二樓是辦公室，三樓是校長室。

穿過“墨香大樓”繼續往前走，再拐一個彎，你會看見一個長廊，那是“紫藤長廊”，裏面種滿了紫藤。現在正是紫藤花開之時，一串串珠簾一般的紫藤花，像風鈴一般擺動搖曳，紫藤花發出陣陣清香，引來蜜蜂、蝴蝶在花叢中翩翩起舞。在紫藤旁邊有一棵樹，紫藤竟爬上了那棵樹，讓那棵樹也“染”上了紫色。課餘時間在那裏休息，別有一番風味。

春天，校園裏的花草樹木在陽光雨露的滋養下生機勃勃，我們也在老師的教導下茁壯成長。這些都構成了校園裏獨特的風景。

春天的校園小學五年級作文2

春天是個美麗的季節，萬物復甦、柳綠花紅、鶯歌燕舞……在我心目中，春天的每一處景物都是美麗的，我們的校園也不例外。

一走進大廳，你就會發現正上方端端正正地寫着“今天我以北海爲榮，明天北海以我爲榮”這幾個大字。它的意思就是在學校裏學習時，北海小學是我的驕傲，而畢業之後，北海小學能培養出這麼多出色的學生而感到驕傲。

往前走，就是一片花園。花園可以說是學校中最美的地方了。裏面有一條小路，在花叢中猶如一條龍，蜿蜒曲折。花園裏種滿了樹，天熱時，這些樹就成了你的“遮陽傘”，爲你遮擋炎熱。花叢裏所有的花在春天的陽光下顯得格外精神，最多的是紅色的花，紅花與綠草相互襯托着。旁邊有幾棵桂花樹，它是我們的校樹。

走進教學樓，你就會聽見朗朗的讀書聲，走廊的兩邊擺滿了植物，它們在陽光的照耀下，同樣也十分精神。

教學樓下來，你就能看到一個大池塘，池塘裏的水清澈見底，十分明亮，池裏有許多魚兒，有大的，小的，紅的，白的，黃的……數都數不清。它們都在池塘裏嬉戲、玩耍。池塘裏還有一些噴泉，池邊還有許多音樂石。音樂與噴泉結合起來就成了校園中的音樂噴泉，大家都經常來這兒看。

這就是春天的校園，她在我的心目中永遠都是那麼美麗。

春天的校園小學五年級作文3

我愛校園，也愛校園四季的景色，但我更愛校園的春色。

你瞧，草坪上，嫩綠的小草從地裏悄悄的探出頭來。花壇裏，五顏池的迎春花開得異常茂盛，紅的似火，粉的似霞，白的似雪，美極了。天空上，飄着一朵朵潔白的雲，有的像一隻正在吃草的小兔，有的像一匹正在奔跑的小馬，還有的像一隻正準備爬上大樹偷吃蜂蜜的小熊。紅彤彤的太陽射下溫暖的陽光，金黃色的陽光撫摸着大地萬物，好像一位母親正在撫摸自己的孩子。

上午還天氣晴朗，下午就下起了春雨。

你瞧，天漸漸陰了下來。不一會兒就下起了濛濛細雨。這雨滴好像是斷了線的珍珠，一滴接一滴。你瞧，這雨滴多如牛毛，落到了校園裏的那棵高大茂盛的芒果上，芒果樹發出沙沙的響聲，好像在說：“再多下點，多下點，我沒喝夠呢！”小草、小花也張開大嘴，咕嚕咕嚕的大口喝水。

雨停了，太陽又出來了。花兒，大樹，小草好像剛洗完澡，珍珠般的水滴紛紛落下。與雨前的天空不同的是，在天空中多了一條七彩虹，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，美極了。

我愛校園的春色！

春天的校園小學五年級作文4

校園有迷人的四季。柳綠花紅的春天，花繁葉茂的夏天，黃葉紛飛的秋天，銀裝素裹的冬天。不過我最喜歡的還是春天。

早晨，太陽公公穿着金光萬道的寶衣，出現在了天上，金光灑滿了校園。灑在花兒上，花兒更紅了；灑在小草上，小草更綠了；灑在運動員身上，運動員跑得更快了。春風拂過，停在電線上的小鳥開始歌唱，司令臺邊上的蘆葦開始舞蹈，花壇上的小花小草也拍手歡笑。啊！好一幅和諧的畫面。！好一幅生氣勃勃的畫面。教室裏的學生再也坐不住了，都跑下樓來欣賞這美景。

中午，太陽升到了當空，金光更強烈了，斜的一射，正好射到校園的花壇上。花壇兩邊的花草經不住強光的照射，微微低下了頭。花兒這麼一看就成了一個害羞的小姑娘，怕被別人看見似的。給校園增添了幾分色彩。花壇中間的騰飛標誌並沒有因爲強烈的太陽光而倒下，它挺得筆，身子經過太陽的照射也發出了光茫。剛纔還在小廣場上嬉戲的同學現在都回教室了，彷彿也受不了這強烈的陽光。

啊！春天的校園煥然一新，春天的校園充滿了生機，春天，我愛你！

春天的校園小學五年級作文5

我的學校是舟山南海實驗學校。它可是舟山自然風景最好的一所學校了。學校裏鳥語花香、綠樹成蔭。周圍還有一條流通整個校園的河。

校園四季都很美，但我最喜歡的就是春天了。

課間十分鐘，我走出教室門口。一眼望過去，就是那代表春天的一片翠綠。學習的疲憊就拋在了腦後。遠處，一棵棵大樹層層疊疊，有些樹已經招換來了“新成員”。那些樹中，隱隱約約有幾棵“粉紅色的樹”，其實就是桃樹，它害羞得像一位少女。春風拂過，綠色的柳條扭動着細長的腰，再加上那綠色的樹，真像綠色的海洋。

做操時間到了，我走在櫻花大道上，一棵棵櫻花樹散發出來的香味，吸引着我，我真想離開隊伍，去欣賞那美麗無比的櫻花。突然，我的手背上好像有了輕輕的、涼絲絲的東西。低頭一看，原來是一片櫻花花瓣，我把它放在手心裏，像個寶似的，小心呵護着。

午間，老師帶我們到小花園裏玩。許多同學都趴在草坪上，或躺在草坪上，我也照着他們的樣子，躺在草坪上。花香瀰漫在空中，輕輕一吸，彷彿陶醉在花的世界。有些樹的下面還簇擁着一些小野花。我發現了一隻小蟲，它有些害怕的樣子，我便對它說：“不用怕，小蟲！你吃過午飯嗎？……”

春天既給校園增添了無限生機，又給孩子們帶來了無盡喜悅。

春天的校園小學五年級作文6

懷舊的人，總是覺得逝去的比今天擁有的美好。

想念校園，想念校園的春天，想念我人生中的春天。

校園的春天是從南院門口那簇招搖盛開的迎春花開始的，忽然有一天，你發現了它，而它已然盛開成那般豔麗的模樣，才倏然感覺到春天的腳步近了，近到就在觸手可及的距離。因爲拂面而來的風，已有了幾分溫柔。

北院小操場周圍的櫻花，此時已含苞待放，成爲校園最爲亮麗的一道風景，這樣的'日子極短，也就是幾天的時間，然後，彷彿一夜之間，粉白嬌嫩的花朵開了一樹，安安靜靜的，引來無數蜜蜂，在花叢中肆意飛舞。操場上熱火朝天的喧囂，明朗的笑聲，和這燦爛的春花，明媚的春光，忍不住讓人心旌飄搖，感覺自己也融入了春天之中，成爲春天的一部分。

而在細雨霏霏的課間，和好友一起，採一捧帶着雨珠的紫丁香，成爲春天最爲詩意的一種回憶。那時候初讀羅蘭的《雨中的紫丁香》，單單這標題，就讓我們喜歡，更何況它確實是一篇美文，所以，直到現在，閒的時候還會翻出來讀。想起當初朝夕相處的同學，十幾年竟沒有謀面的機會，才知道，人生聚散無常，更應珍惜今天的際遇纔是。

而今校園已改做中學，已沒有多少當初的風貌，後悔沒有多回去看幾次，但即使去了，物是人非，不過更會覺得傷感。

校園美麗的春光，永遠留在我的印象裏，也許只有在夢裏纔會再見吧……

春天的校園小學五年級作文7

春天悄悄地來到了我們的校園，來到了我們每個人的身邊。

看，小草探出了嫩綠的小腦袋，好奇地大量着今年的春天，想象着明年的春天是什麼樣的。就這樣，千萬棵小草聚集在一起，像是給大地鋪上了一層綠色的地毯，給春天增添了一片生機。

校園來的香樟樹最多了。瞧，河岸那兒有，草坪上有，在路邊也有。我情不自禁地走過去，從樹上摘下一片葉子，放在鼻前一聞，啊！這樹葉透露出的淡淡的清香讓我陶醉其中。我想，沒有那個人聞到這股清香後不會陶醉的。

再看學校的花壇裏，那粉紅的桃花，雪白的梨花，金黃的油菜花，它們像是在選美比賽，個個都這麼美麗，個個都這麼迷人。好像還缺點兒什麼？哦！對了，還有潔白如玉的白玉蘭和櫻花。白玉蘭好大呀！一陣春風吹過，它就會在樹上翩翩起舞。說完了白玉蘭，我們再來談談櫻花吧。櫻花嬌嫩纖弱，被風吹過後，彷彿下雪了一樣，從樹上飄飄悠悠地落了下來，最後再用優美的舞姿完美落地。

這時，蜜蜂蝴蝶最忙了。它們在花與花之間交談，在花與花之間交談跳舞，在花與花之間交談穿梭，幫助花兒們傳播花粉。

“春江水暖鴨先知”，我們來到一條小河邊，之間幾隻鴨子在春風撫慰過的河水了自由自在地有着，在它們身後，留下了美麗的漣漪。

啊！春天的校園充滿了生機，春天的校園充滿了希望，春天的校園充滿了歡樂！

春天的校園小學五年級作文8

“唧唧”。聽，那鳥叫的聲音。“嘩嘩"聽，那流水的聲音。是什麼季節的聲音這樣悅耳？哦，原來是春的訊息。

一年新的開始，四季最美的季節，春。春天充滿生機。春天充滿鳥語花香。春天充滿人們對新的一年的盼望。春天來到了校園。把校園變地煥燃一新，到處都是綠色。使得原本就充滿生機勃勃的校園更有生機。校園裏種植了許多柳樹，春天一到，光禿禿的柳枝上抽出了綠裏面夾點微黃的嫩葉，柳絲也綠了。春風輕輕吹拂着柳絲。像一個小姑娘甩着美麗的秀髮。小草也在不知不覺中露出了小腦袋，盡情地享受陽光的溫暖，呼吸着清閒的空氣。好像對這個世界充滿好奇。

校園花壇的花。各種各樣的花爭先恐後的開放。香味迷漫整個校園，讓人陶醉在花濤香海中。有的花是粉紅色的，粉的像霞；有的花是白色的，白的像雪；有的花是黃色的，黃的像月光；有的花是大紅色的，紅的像血。多美啊！

春來了，燕子也隨着春的足跡，來到了校園。於是，校園裏多了許多活潑可愛的小燕子，時常能聽到清脆的叫聲。看，有幾對蝴蝶正在翩翩起舞。多美的景色，校園裏的同學都會被這美景所震驚吧！

春天，許多冬眠的小動物、小飛蟲，也都甦醒了。有的小朋友正拿着網蟲的網子捕蟲做標本呢！看來，春天真是四季裏最美的季節，真是名不虛傳啊！

校園裏的春天，我最喜歡。喜歡它那種美，那種生機，給人許多信心，讓人神清氣爽。校園的春天，我向往！

春天的校園小學五年級作文9

春天來了，校園裏萬物復甦。看，柳樹抽出了嫩綠的新芽，就連冬天快乾枯的樹木都冒出了綠綠的葉子。你瞧呀！燕子從南方飛回來了。它們正忙着銜泥巴做窩，爲生兒育女撫育後代做準備呢！

枝頭上，小鳥快樂地歌唱，那清脆悅耳的歌聲，爲春天增添了許多生機。蝴蝶在五彩繽紛的花叢中翩翩起舞，那美妙的舞姿，爲春天增加了許多豔麗。蜜蜂也被芬芳的花朵吸引，久久不願離去。

春天到了，小草穿上了綠衣裳，大樹也染了綠頭髮。我們下課了，就在花壇裏遊戲，累了，就在樹蔭下休息。一陣春風吹來，我們聞到的全是花朵的清香。

一個課間，我閉上眼睛在樹下休息，有幾個同學趁我不備，不知拿了什麼往我臉上吹，我驚得大叫一聲：“哇！什麼東西呀？好癢啊！”就猛地睜開眼睛一看，哎！原來是蒲公英呀！我還以爲他們用‘原子彈’——草弄我吶！

我們的校園整潔而明亮，綠色的樹木襯着黃色的教學樓顯得格外宜人。寬闊的操場上，一羣羣的同學在做遊戲，像快樂的小鳥，跑着，跳着，不時傳來陣陣笑語聲。花壇裏，花兒開得正豔呢！紅的，黃的，白的，紫的，知名的，不知名的都競相開放！它們都要爲春天添一抹彩。

我們是祖國的花朵。在陽光的照耀下正茁壯成長着，還有辛勤的園丁照顧着，將來我們都會爲祖國開出最美麗的花！

春天的校園小學五年級作文10

校園的春天真是太美了！青的草，綠的葉，紅的花，各色鮮豔的蝴蝶。都像趕集似的聚攏來，形成了一幅春天那美麗的圖畫。

一跨進校門，郎朗的讀書聲，就伴隨着絲絲暖暖的春風傳來。那幽幽的花香讓人如癡如醉。使人心曠神怡。

竹林裏停滿了鳥，它們一直不停的叫着，唱着，彷彿在歌頌着春天的美好。一陣風吹來，竹葉“沙沙”地作響，彈奏出一曲美妙又動聽的樂曲，就像在位鳥兒們伴奏。

教學樓樓頂整齊地排列着許多燕子，好似在召開春天的盛會。春風與花朵跳起了雙人舞，那優美的舞姿吸引了那身穿潔白禮服的白雲，好像在說：“你們跳得真好看啊！”

則靈池旁，柳樹姑娘終於找到了她們那些綠色的髮卡，梳理好了它們的頭髮，又開始對着池水清洗起她們的長髮，真愛美！

校園的春天最漂亮的就要數小花園了。一朵朵迎春花綻開了笑臉，小草們也紛紛從地下探出了好奇的腦袋，一對對蝴蝶在花叢裏比翼齊飛，彷彿在比賽誰飛得快。老樟樹撐開了他們那綠色的大傘，給人們遮風擋雨。這時，同學們來到了小公園，在這裏散步，盡情地沐浴着溫暖的陽光。下棋，碰撞着智慧的火花；扔沙包，展開精彩的比賽……

我愛校園，更愛春天的校園。愛那青的草，愛那綠的葉，還愛那紅的花……

春天的校園小學五年級作文11

春天回來了，又回到了我們的校園。

在花壇裏，我們找到了五彩兵分的春天。再發出了點點綠色的枝丫上，在朵朵花瓣上，在一棵棵樹的綠葉上。其中，我最喜歡的花是一串紅。它沒有葉子，只有串串紅花。像一掛掛鞭炮迎着春風，傲然而立，像是向人們證明，春天來了。

在跑道上，我們找到了頑強的春天。在黃沙吐下，小草奮力的掙脫大地的束縛，鑽了出來。雖然它那麼渺小，但它依然衝出地面，享受着陽光的溫暖，接受春雨的滋潤。時常也會被人踩倒，也會慢慢的一次一次的站起來。啊！我欣賞它的堅強，我佩服它的勇敢。

在我們的教學樓上，透過水泥叢林，可以看到我們美麗的龍泉湖。在這裏，我們發現了一個春波盪漾的春天。春風徐徐吹過，湖面上波光粼粼，俏皮的魚兒躍出水面。河邊的柳樹婀娜多姿，垂着長辮，像姑娘在跳着歡快的舞蹈。小蜜峯嗡嗡地叫着，似乎在伴着柳樹姑娘的舞蹈而唱歌。

在操場上，我發現一個陽光燦爛的春天。同學們脫掉了笨重的棉襖，換上了漂亮的春裝，就像小鳥換上新的羽毛。在我們這美麗的校園裏快樂成長。

春天使大地煥然一新。春天給學校滿園春色。春天給我們歡樂和希望，催促我們奮發向上。