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我愛我家小學作文10篇

在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的我愛我家小學作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我愛我家小學作文10篇

我愛我家小學作文1

我有一個幸福、溫馨的家,那是一個由爸爸、媽媽、弟弟和我共同組成的四口之家。

媽媽是個“管家婆”,我每次放學回家的時候,她總是笑眯眯地對我說:“婭婭,去寫作業吧。”我爽快地答應了,過了半個小時,我寫完了英語老師佈置的題目,以爲自己一個都沒錯,可是媽媽檢查後,卻火冒三丈地說:“就這幾道題目,你就錯了這麼多!一點都不認真!”聽了媽媽的話,我也意識到自己做錯了,從那以後,我再也不會馬虎了。

爸爸是一名職業司機,他忠於職守、樂於助人、爲人厚道,從不與人有口角之爭,他還總教導我們說:“與人爲善,什麼事情都不需要與別人斤斤計較,人吃虧是福,做什麼事都不要太絕對了,要給別人留有餘地。”由於爸爸總是加晚班,所以睡眠質量總不好。

我看着爸爸每天下班總是拖着疼痛的身體,但是他一看見我們就變得很幸福,一天的勞累早都拋到九霄雲外去了。我看得出爸爸的辛苦,可我卻無能無力,只能暗暗對自己說:“彭婭,你要努力學習,這樣以後才能給爸爸媽媽更好地生活。”爸,我真想對您說:“您辛苦了,請您放心,我一定會好好學習。”

活潑可愛有特別機靈的人,當時就非我莫屬啦!在一個星晴六的早上,媽媽去買菜了,我就立刻拿起遙控器,調到了我最喜歡看的節目。我正好看得起勁呢,突然,聽到了媽媽的腳步聲,我趕緊把電視關掉了,裝做若無其事的樣子,媽媽竟然一點都沒發現。哈哈,看我機靈把!其實,我家裏還有一個小成員呢!他就是我的弟弟,長得虎頭虎腦,還很開朗呢!總是逗得我們全家哈哈大笑!

“哈哈哈……”瞧!估計全家又被弟弟逗樂了,看到這樣的場面,真的讓我感到了家的溫馨!我愛我家!

我愛我家小學作文2

我家有四個人,分別是爸爸、媽媽、弟弟和我。家中四口人性格各異,特點不一。雖然有時候是各拿各的號,各吹各的調,但是能夠奏出優美的樂曲。

爸爸是個樂天派。吃喝玩樂,陽陽精通。當我們吃零食的時候,他也童心未泯,還和我們小孩搶着吃,還吃得津津有味;喝起酒來總想着多喝幾杯,抽起煙來一根接着一根,我經常“訓斥”他是酒罐煙箱。媽媽有時抱怨他懶,但是我不覺得爸爸很懶惰,偶爾需要在空閒時間放鬆以下自己罷了,改認真的時候就認真,對待工作,我的爸爸就像一隻無怨無悔的老黃牛,每次回來都是深夜凌晨,所以這就是他平常犯困的原因吧!

媽媽是位幼兒教師,擔任了3屆大班的班主任。她教育有方,經常教導我“學無止境”,只有讓自己沉寂在知識的海洋,才能夠學到和吸取更多的知識。在工作上,媽媽認真細緻,在生活上也不例外。每當媽媽回到家,就要擔當起做各種家務的重任,洗衣服、做飯、拖地等等,在空閒之時還要耐心輔導我們的功課,她的空閒時間都被我們無情地佔用了,猶如蠟燭,奉獻了自己,成就了我們這個幸福的大家庭.我可以親手端杯茶水,對媽媽說一聲:“媽媽,您辛苦了!”我也可以打上一盆洗腳水幫媽媽洗腳,緩解她一天的疲倦。

弟弟是個名副其實的“淘氣包”。別看他在學校裏面乖巧聽話,在家裏卻是一個不折不扣的“搗蛋鬼”,經常在我認真學習的時候,給我一些“驚喜”;在我幫助媽媽做家務活時,特意給我增加一些“重任”。

而我卻是一位品學兼優的三好學生,雖然有時候做事冒冒失失,性格大大咧咧,但是我做事敢作敢當,在困難和挫折面前永不低頭。

這就是我的家,時而吵鬧,時而歡笑,但是我們密不可分,永不分離,每一個人都是其中的重要的一份子,都是不可或缺的一部分。

我愛我家小學作文3

我有一位“嚴厲”的爸爸,一位“寵着我”的媽媽,一位“愛乾淨”的姥姥和一位“愛做飯”的姥爺,我深深地愛着他們,他們也用愛緊緊地包圍着我。你們要問我是誰,我就是生活在幸福之家的小飛飛——一個聰明、可愛的小男孩兒,哈哈!

爸爸媽媽工作忙,陪伴我最多的就是姥姥。媽媽總是教導我要聽姥姥的話。姥姥時常腰疼,每當這個時候,我都會爲她捶背,姥姥便對着我微笑,說“謝謝你,親愛的寶貝。”我可喜歡姥姥了,幫她刷碗、掃地、擦地,這些都是我的強項。姥姥會把我做家務的小視頻發到她的“朋友圈”裏,我經常能得到好多的“贊”,哈哈!我也喜歡姥爺,他經常給我做好多好吃的飯菜,我更喜歡我的爸爸媽媽,他們工作很辛苦,每當休息日,他們都會陪我去公園和科技館,還帶我到祖國各地去旅行,欣賞壯麗的自然風光,瞭解悠久的中華文化,學習書本里沒有的知識,開闊了我的眼界,這使我開心極了。

今年,我光榮地成爲了一名小學生。在學校裏,我認識了老師和好多的新朋友,學習了許多知識,瞭解到“爲人子,方少時,親師友,習禮儀。香九齡,能溫席。孝於親,所當值。”的真正道理。我會好好學習,遵從老師和家人的教導,成爲懷揣遠大理想、擁有良好習慣的好孩子。

我愛我家,我愛我的學校,我更愛我的祖國母親!

我愛我家小學作文4

家是幸福的代名詞,家是溫暖的港灣,家是冬日裏的暖,家……是一碗熱乎乎的、甜甜的、有母親味道的冰糖雪梨。

在我小時候,家在我心裏便是我和母親的“二人世界”。在小學的時候,我們曾一起通宵學習。我複習下週的功課,她則努力學習,參加成人考試。我們也曾在週末時一起躺在沙發上看電視,做一條快樂的“鹹魚”。甚至,有一次我們一起煮飯。母親炒的菜是色香味俱全,而我只差點沒把廚房弄個底朝天。

我的母親雖不是多麼能幹、多麼勤快、多麼美麗。但,在我心裏,她是世界上最好的人。

前幾日,在街上看見一對母子。母親對正在哭鬧的兒子說:“你再不聽話的話,我以後就不許你看電視了!”看到這一幕,我笑了。眼前突然浮現出小時候的畫面:小時候的我,雖是個女孩子,但也異常調皮。但是,每當母親說弄冰糖雪梨給我吃,我便立刻變得非常乖巧。然後便看着母親在廚房裏忙裏忙外地做我的冰糖雪梨。過一會,我聞到了從廚房傳來的香味,不禁口水都流了下來。

直到現在,冰糖雪梨仍是我愛吃的食物。每當我心情低落的時候,總有母親和她的冰糖雪梨的陪伴。

有一次,和母親到飯店吃飯。那裏有現賣的冰糖雪梨,用精巧的小白碗裝着。我自然是要了一份。我滿懷期望地吃了一口,卻感覺不如母親做的好吃。母親問:“怎麼樣,好吃嗎?”我吐了吐舌頭:“沒有媽媽做的好吃。”母親說:“傻孩子,我怎麼能和人家專業的廚師比呢?”話雖這麼說,但母親笑了,那笑容裏有一種自豪,有一種滿足。

母親做的冰糖雪梨,在我吃來,是世界上最好吃的東西。因爲裏面包含着一個母親對孩子深深的愛。就如冬日裏的暖陽,使我即便在冬天也能感受到暖意。

我愛我家小學作文5

校園生活是什麼樣的?是豐富多彩的。校園生活是什麼樣的?是五彩繽紛的。校園生活是什麼樣的?是美好多姿的……校園就像另一個家,給人知識、給人溫暖、給人歡樂。我愛我“家”,因爲“家”給我一種新感受、新體驗、新生活。

一個聲音在我耳邊響一個通知,今天的課間操改跳兔子舞。”“兔子舞?兔子舞是什麼舞蹈?”“哦,兔子舞!學校要我們跳兔子舞,有沒有搞錯!”好好的早讀時間,就在同學們你一句、我一句的討論聲中,悄然流逝了……

終於,第一節課下課了。同學們蜂擁而至的到達做操場地。臉上洋溢着快樂、期待的微笑。這時,廣播再一次響起了:“請初一的同學,會跳的跟着音樂跳,不會跳的就學別人跳。”很多女同學無比嫺熟的搭着肩、數着節奏歡快的跳了起來。可是,我卻只能站在一旁呆呆的看着同學們翩然起舞。起:“周思賢,你怎麼不和我們一起跳呢?很好玩的!”我也不知道怎樣回答,她見我不說話,又繼續說:“你不會嗎?我來教你吧!”說着,便拉着我走向人羣。同學們讓我跟着她們的步伐跳,我也照做了:第一次,跳的動作錯了;第二次,跳的節奏錯了;第三次;第四次……一遍一遍的練習,一次一次的努力,是我很快找到動作的要領,我終於成功了!這時,興奮、喜悅齊齊向我涌來,我被包圍在喜悅和興奮之中……

校園生活多種多樣,在這次的活動中,我收穫了、成長了、成功了!這也讓我更加熱愛校園生活。

豐富多彩的校園生活、五彩繽紛的校園生活、美好多姿的校園生活,你讓我用什麼樣的文字來描繪你、形容你呢?我只能說:“校園,我愛你,我愛你這個美麗的‘家’,我愛你給我帶來的幸福、歡樂。”校園,我真的愛你!

我愛我家小學作文6

初春,釀雨的'天氣,雨滴總是那樣,沒完沒了。在校園中生活了近5個年頭,也與教師朝夕相伴了近5個年頭……

我們的教師不華麗,不豔麗,只有一絲絲樸素,一絲絲淡雅的美。站在教師門口,剛踏進門檻,一股清新的幽香就竄來,圍繞在我身邊。瞬間,人就沉浸於這幽幽的花香之中了。停下腳步,細細一瞧,便發現,這是水仙。“凌波仙子生塵襪,水上輕盈步微月”。水仙,就是那樣美,那樣雅。享着這醉人的花香,沉湎於老師的講課聲及那陣陣的朗朗書聲,和諧美好的畫面彷彿定格在此。

教室朝東,練車的窗戶沒有一點花哨的裝飾,黑板上則分佈着老師寫的粉筆字,彷彿考到了課堂上老師在沙沙寫字,雪白的粉筆灰“隨風飄揚”,拉開北側的黑板,便出現了一塊顯示屏。我們用它看見老師豐富多彩的課件,看精彩紛呈的節目,看大家的自主講壇……東牆上,一面鮮豔的五星紅旗時刻激勵着我們“好好學習,天天向上”。東北角上,是我們自己建立的“七色光”書吧,讓我們隨時隨地帶着書香學習,時時刻刻在書海中遨遊。北面,整齊的放着一盆盆綠植、水植,與我們一同成長,在我們的細心呵護下快快長大,西面的黑板上,張貼者一張張我們的優秀作品,五彩繽紛,各式各樣,令人賞心悅目。有一張張精妙的手抄報,有同學們的優秀習作……窗外,暖暖的陽光透進教室,映在同學們紅撲撲的臉龐上,襯出了童年我們最美的教室。平日裏,教室是我們的天地,處處活躍着我們的身影。週末,教室裏空無一人,它正在“閉關修行”。

教室,是我們的“家”,它像家一樣,陪伴着我們度過了一年又一年,一天又一天。我愛我“家”!

我愛我家小學作文7

這個家是由能幹的奶奶,樂於助人的爺爺,美麗大方的媽媽,機智幽默的爸爸和活潑可愛的我組成。

這個家和千千萬萬個家庭一樣,充溢着快樂的笑聲。

一天晚飯過後,我們一家人坐在沙發上津津有味地收看新聞。突然,不知從哪來的靈感,我提議:爸爸,我們來一次家庭猜謎會吧。

爸爸與爺爺拍手叫好。

當主持人的我站到了客廳中間,清了清嗓子宣佈:“歡迎各位朋友來參與家庭謎語會。請聽第一題:小亞下棋很一般,可她這次競賽卻得了第三名,爲什麼?”

“因爲其他人下得比小亞更一般。”我剛說完,爸爸就脫口而出,顯然想力拔頭籌。我笑着搖頭:“錯了,錯了,再想想。”

爸爸一臉的不服氣,爺爺故作深思,媽媽則眉頭緊鎖。過了好一會兒,我再也等不下去了,打破僵局,開始倒數:“10、9……3、2、1,時間到。哈哈,猜不出來了吧,告訴你們吧,答案是:只有3個人競賽。”爸爸撲哧一聲笑了出來,媽媽煩惱地說,我原本就想這麼回答的,爺爺捋了捋鬍鬚,嘴角都翹了起來。

我得意地搖頭晃腦:“好了,請聽第2題,偷什麼東西不犯法?”

“我知道。”話音未落,媽媽第一個跳了起來搶先說道,“是偷笑,對吧。”我驚訝地看着媽媽:“你怎麼知道的?”“電視上有的唄。”我恍然大悟:“原來你早聽過這道題了呀,這題不算。”媽媽見我賴賬,急得臉都紅了。爺爺趕緊圓場:“乖小朋友,快出下一題,爺爺還沒有回答過呢!”大家都笑了起來。

家庭猜謎會繼續進行……

這就是我的家,一個每天都充溢着歡聲笑語的家。它帶給我幸福和溫馨的感覺。我愛我家。

我愛我家小學作文8

我有一個幸福、溫暖的家庭,家裏有三口人,分別是:愛我的爸爸、愛我的媽媽和我。

我的爸爸是個魚塘老闆,他今年40歲了。他的面板是棕黑色的,有點粗糙。他的性格非常暴躁,誰要在他面前說錯了一句話,他就要罵個沒完沒了。他有5個愛好:抽菸、釣魚、吃東西、睡覺和玩微信。他和別人的老爸相同的地方是喜歡抽菸,一天至少可以抽1包,不同的一點是爸爸從來不喝酒。

我媽媽在供排水公司二水廠上班,今年也40歲了。媽媽的面板是小麥色的,上面有些小斑,但是我認爲媽媽是永遠是世界上最漂亮的人。媽媽性格很好,和別人很處得來。媽媽有4個愛好:打麻將、買衣服、美容和玩微信,其中她最喜歡的就是打麻將,在家大多數時候都約着別人去打麻將,很少打掃我們家。

我呢,是個9歲、外向、活潑開朗的小女孩,我還是個“電子迷”,有電腦玩電腦,有手機玩手機,有平板玩平板,有電視看電視。我的面板是棕黃色的,上面有特別特別多的小班。我的性格平常很好,可一旦別人說我壞話,立馬就不好了,即使去打那人打一萬次我也不爽。我的愛好有6個:跳舞、唱歌、畫畫、玩電子、搭配衣服和做好吃的。

爸爸和媽媽雖然不足點多,但是優點也數不清,他們對我非常嚴厲,但我知道,那是對我好。

我的家裏處處充滿愛,我相信你們的家和我家一樣處處充滿愛吧!那你們的家是什麼樣的呢?快來給我們介紹介紹吧!

我愛我家小學作文9

我有一個幸福的家,我家有三口人,爸爸、、媽媽和我。

我的爸爸身材高大,看起來非常強壯,我最害怕的就是爸爸了,我出一點錯,爸爸就會非常生氣,可是透過一件事,我就認爲爸爸是一個非常關心我的人了。有一次,我把手摔傷了,在沒看醫生以前,我和爸爸出去騎自行車,爸爸看我的手用不上力,就趕緊把我送到了醫院,一檢查,原來是骨折,醫生讓我打石膏,在打石膏的時候,爸爸問我:“你還痛不痛?”“不痛”,打完石膏走在回家的路上,我想:“幸虧爸爸早點發現,不然,還不知道我這隻手變成什麼樣子呢!”

我的媽媽長得很漂亮,也非常關心我,記得有一次我發高燒,媽媽害怕我晚上難受,就和我一起睡覺,沒想到晚上我果然發起了高燒,媽媽摸了摸我的頭,趕快起來給我喝了藥,我又睡着了,正在睡夢中,媽媽輕輕摸了一下我的頭,我想:“這麼晚了,媽媽怎麼還沒睡呀?”不知不覺我又回到了睡夢中。第二天,我才知道,媽媽昨天沒來得及穿好衣服,就去給我拿藥,結果感冒了,媽媽真得很愛我。

我是一名四年級的小學生,扎着一隻馬尾辮,我喜歡畫畫、讀書和鋼琴。

我家還養了兩隻小白兔,它們也會給我帶來很多快樂,它們的毛潔白如雪,兩顆紅豆似的眼睛、三瓣小嘴一動一動的,看起來多可愛呀!

這就是我的家,我的家時刻了幸福和歡樂,我愛我的家。

我愛我家小學作文10

家是什麼?有人說,家裏是難捨的親情;有的人說,家是溫馨的集體;有人人說,家是親愛的祖國;還有的人說,家是親人的懷抱……我也不知道什麼是家,但我知道家是充滿着愛的,那愛比天高,比海深,是無法比較的。

我雖然不知道什麼是家,但我明白,我就是在家裏成長的。這個家給了我不盡的愛,所以我要用行動來回報。

人是要長的,同時樹的年輪也在增加。現在我已經是一個初中生了,學習和生活都充滿了緊張,我便在這緊張的天空下努力學習。有時我也會想家,想大家,想小家,但想得最多的還是我自己的家。

一進家門,一股親情撲面而來,“來,過來,給我瞧瞧,哎,瘦了,要注意身體,學校的菜沒我做的好吃。瞧着,我給你弄一桌菜,給你補補。”話音剛落,媽媽便忙起來了,又是炒菜,又是洗菜,忙得不亦樂乎。我過去幫忙,媽媽笑着說:“都五天沒吃好的了,你還有什麼勁來幫我呀,你,就去看電視吧!菜馬上就好。”

吃飯的時候,爸爸和媽媽不停地給我夾菜,我的碗就像一個小山堆了。我不停地說:“夠了,夠了,這麼多,我吃不下了。”“沒關係,多吃點,給你補補腦子,以後讓你比現在更聰明。”說完,爸爸摸了摸我的頭,對我投來讚許的目光,我也向爸爸點了點頭。

時間一眨眼就到了星期天,又是和父母分別的時候了,我依依不捨,嘀咕時間老人不給我面子,不給我多一點時間。車子來了,我三步並兩步地跑到有車窗的一邊,給父母作再見。然後,坐在座位上,車子緩慢地走了,我想了想父母,心裏有說不出的滋味,不知道是甜還是苦。但我明白,他們都是爲了我好好學習。從中我也感到無比的幸福。

我愛我的家

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