最熟悉的人小學作文15篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編爲大家收集的最熟悉的人小學作文，歡迎大家分享。

最熟悉的人小學作文1

我的爸爸特別帥。有着一張瓜子臉，水汪汪的大眼睛，一張輪廓分明的小嘴巴，這就是我的爸爸。

我爸爸是一個吃苦耐勞的人。爸爸參加了“滴滴代駕”這個項目。每天晚上都要出去，因爲難得走所以就買了一輛電瓶車，出去的時候就像一個大將軍騎着馬出去打仗。每天晚上三更半夜纔回來，不過有付出就有收穫。

爸爸還是一個有耐心的人。因爲爸爸給我買了一些作業，有點難所以有些不會做，我就想偷工減料。有一次，爸爸問我：“哪些不會做？”我說：“沒有。”爸爸二話沒說衝進我的房間，我的心砰砰直跳，我看到旁邊的盆栽好像在說：“小主人，你要慘了。”爸爸出來了他不但沒有罵我，還把我叫到跟前溫和地說：“下次做不來要問，不要不懂裝懂。”然後爸爸就耐心地給我講哪些我不會做的題。

我爸爸還非常堅強。有一次，爸爸雖然生病了，他依然爲我們做早飯。還有一次做飯時爸爸手燙傷了，媽媽在旁邊心疼地說：“你別做了，讓我來吧！”我們都叫爸爸別做了，爸爸依然堅持把所有的菜炒完。我們當天吃着爸爸炒的菜覺得格外的美味。

這就是我的爸爸，一個吃苦耐勞、有耐心、堅強的爸爸。我永遠愛我的爸爸！

最熟悉的人小學作文2

我最熟悉的人就是我的媽媽，我的媽媽有着一頭的捲髮，一雙不大也不小的眼睛鑲在臉上，一個紅紅的嘴脣，就像是一顆成熟了的紅櫻桃。雖然有着胖胖的身子，可一點也不給人有遲鈍的感覺，反倒讓人覺得很靈敏。媽媽也很能說話，就像《紅樓夢》裏的王熙鳳那樣能說話，你要是和我媽媽比說話，媽媽說了一句，後面的，你可就無言以對了！

一次，我期末考試時語文考了96分，就作文扣了4分，回到家中，我拿着卷子，看了又看，親了又親。心想：老媽回來時我一定要給媽媽看，媽媽一定會誇獎我的！！！呵呵，說不定……“叮咚叮咚”門鈴響了，我還陶醉在我的成績中，慢慢的走到門前開啟了門，一看是媽媽回來了，我拿上卷子就迎了上去，自豪的說：“看媽媽，看見了嗎，你女兒，我語文考了96分，這歷史性的一刻，是不是該慶祝一下呢？”我還沒等媽媽說，又繼續說：“是去吃火鍋呢，還是去吃燒烤呢？’媽媽開口了：“欣欣啊。你今天語文考了96分，雖然值得誇獎，可也不能這麼驕傲啊，驕傲使人落後，謙虛使人進步，這句話難道，你不明白嗎？你這雖然考了96分，如果你驕傲自大，下次就不會進步，還有可能會使你落後，所以你應該繼續努力，下次也考上96分！”聽完這句話，我的臉一下紅了，說：‘媽媽我再也不驕傲了，我下次一定努力！“說完，我走進書房讀起了書。

我媽媽說話厲害吧！

最熟悉的人小學作文3

我的弟弟非常的可愛，可愛的小圓臉，和胖胖的大肚子。

我的弟弟，有一個最大的特點，人人呢都可以纔得到，只要你見過他的肚子。他的這個特點，有的小孩也有這個特點，而也有的小孩沒有這個特點。我弟弟的這個特點就是愛吃飯。對於我的弟弟來說，只要是吃的，都很好吃，並且，一吃就能吃許多，不管酸、甜、苦、辣、鹹他都愛吃。對他來說吃飯就是人生中的一個樂事。

有一天，我咋看電視，弟弟對我說：“哥哥，你給我去買點吃的吧，我說：”等會就吃飯了，你先餓一會吧。“弟弟說：”哥你就給我買個麪包就行了。“我說：”你就等會吧，等會你吃了麪包，就吃不動飯了。“弟弟說：”要不然你就給我兩塊錢，我自己買個麪包去。“我無奈的說：”好吧。“於是，我給了他錢之後，他就快速的跑到離我家不遠的超市。過了一會，我出去上廁所的時候，看見，他正在一邊吃一邊走。

後來，到了吃晚飯的時候，我吃完了，剛起來，像回禮物的時候，看見，我弟弟正在狼吞虎嚥的吃着，我對他說：”你不撐得慌麼?“他說：”當然不了。“

最熟悉的人小學作文4

“哇”的一聲大哭，突然，一位乖巧俊俏，氣度不凡的小男孩兒從天而降，那就是我的親弟弟。從此我的家庭多了一員大將，而我則多了一個玩伴。

長了一個圓圓的腦袋，白白的面板，粉嫩粉嫩的，一碰就要破一樣，我都不敢用手碰他。一雙又黑又大的雙眼皮眼睛居然瞪得大大的，來到這個新奇的世界。他的眼睛居然比別人睜得早，因爲他要迫不及待地看看他的姐姐是多漂亮。雖然體重只有五斤四兩，不是太重，但腿蹬得卻很有勁，他和我出生時一樣重，一樣長。老天爺知道天生我們就是兄妹。不然時隔11年怎麼會有如此的巧合。他最喜歡我，老盯着我看，好像在說：“姐姐，你好！”看着他那可愛的樣子。我真想親親他，抱抱他。

“723房小寶貝要游泳了”喔喔！我急急忙忙推着嬰兒車跑向游泳室。護士喊住我說：慢一點，小朋友！他還小，輕輕的。我一聽，唉！小弟弟對不起了！我要輕輕的。“哇……”剛脫衣服，他就哭了。脫完，把游泳圈套在脖子上，開始游泳咯！他看到我們了，把眼睛睜的大大的。呦，做起小老爺的樣子了，大大的腦門一皺。哈哈！真可愛。護士在他頭上放了一個小花肥皂片，還在頭上放了個小橡皮鴨，看上去又可愛又可笑。護士們都說：“你們家的小孩是個小美男！”一聽我就得意起來，瞧那些其他游泳的小孩，胖胖的，眼睛眯着。

瞧，我的弟弟多可愛！多帥氣！

最熟悉的人小學作文5

我不想長大，但是，就像人們常說的“歲月是把殺豬刀”，時間把我給從懵懂無知的幼兒，變成了一個不再稚氣的中學生。讓我不得不離開陪伴我走過六個春秋的小學同學和老師。

小學老師中使我最難忘的是數學黃老師，她是從三年級開始教我們的，剛開始，我們很多同學都不喜歡她，因爲她總會用尺子敲我們的手，很疼。

有一次，我的數學作業沒有改錯題，黃老師尺子敲手，我怕痛，就躲，最後還是被打得“遍體鱗傷”“皮開肉綻”。

就是從那一天起，她再也沒有打過我們，而正是她之前的嚴格要求，使我成爲了同學們眼裏的一個數學“小天才”。

黃老師有一頭烏黑的披肩長髮，身材苗條，十分美麗，她的女兒都已經上大學了，她看起來還那麼年輕。聽媽媽說，開家長會時，每當黃老師提到我的名字，都是眉開眼笑的。

到了現在，我們才明白黃老師的良苦用心，她敲我們其實也是爲我們好，嚴厲之中帶着是對我們滿滿的愛啊！

教師節那天，我忙中偷閒到母校看望我的小學老師們，並且給黃老師和班主任送了禮物。老師，我是想表達我對您六年教育的感激之情啊！

最熟悉的人小學作文6

生病時，不知疲倦地陪伴着我的，是母親；考好時，興高采烈地祝賀我的，是母親；寒冷中，遞給我溫暖耳罩的，還是母親。

我最熟悉的人就數母親了，母親的眼睛總是透露出一種關切的神情，那雙手，——母親的那雙大手，每次握住的感覺都是溫暖的，光滑的，讓人牽了就不想再放的。

星期五下午放學時，我出了校門坐上自行車，媽媽將雨傘遞給我後就騎着車帶我回家。冬天的濛濛細雨中還不時夾雜着一陣陣寒風，坐在自行車後座上的我不禁打了個噴嚏。媽媽聽見了，急忙靠邊停下了車，用關切的目光望着我：“冷嗎？”見我不說話，又摸了模我的耳朵，急切地說：“哎喲，這小耳朵凍得冰涼。”說着便摘下套在自己耳朵上的耳罩，遞給我說：“一定冷了，快，快罩上！”媽媽的話語像透過細雨和寒風的一束陽光，溫暖着我。我接過耳罩，戴上了。耳朵暖了，心更暖了。那股暖流流遍了我的全身，我感到了媽媽對我深深的愛。

媽媽騎上車繼續前行。我輕輕靠在媽媽的背上，享受着媽媽濃濃的愛意。啊！媽媽的愛藏在雨傘裏，藏在話語裏，藏在耳罩裏，更藏在我的心裏……她給予我的愛總是那麼溫柔，那麼體貼，像陽光呵護禾苗一樣細心地呵護着我。我愛媽媽！

最熟悉的人小學作文7

我最熟悉的`人，她就是我的媽媽，她眼睛大大的，白皙的面板透着少許“高原紅”，看起來很有朝氣。媽媽是近視眼，因此，平時她總愛戴着紅色框的BB型眼鏡，顯得很時尚。媽媽擬乎很新潮，總是不斷地變換適合自己的髮型，嘗試着許多新式的燙頭方法，因此，在我記憶裏，媽媽很像我的芭芘娃娃。

平時媽媽在學習上對我要求很嚴格，每天都要檢查我的家庭作業，督促我複習和預習功課，時不時還充當我的“學生”，讓我給她講課，用這種方法來檢查我的學習效果。但在輔導我學習的時候，媽媽有時很不耐心，總對我大聲嚷嚷，這個時候我心裏既委曲又很煩。我對她說：“我大喊大叫的毛病就是向你學的。”這時媽媽總會說：“下次我注意。”可是一直到現在，她也沒改掉這個毛病。雖然媽媽在學習上對我要求很嚴，但在生活上很關心我。每天絞盡腦汁給我做好吃的，隨時注意天氣冷暖，爲我增減衣服。

我媽媽性格開朗，心直口快，很能幹，不論幹工作還是幹家務，都雷厲風行，做事一點兒也不拖拉，在這一點上，我媽媽總是我一點也不像她。而且媽媽向來說話算數，只要答應我的事就一這下會辦到。比如：前幾天，我向媽媽要滑板，媽媽答應了，隨後就給我買來了。上個月，我想要賽車，媽媽第二天就給買了我一直想要的賽車。媽媽就是用她的實際行動，讓我明白做人要守信。

有一位這樣的媽媽，我覺得自己很幸福！

最熟悉的人小學作文8

我熟悉的人許多，但是，要說最熟悉的人那一定就是我的媽媽了。他中等身材，不胖也不瘦，經常愛穿休閒服、平跟鞋，我可從來沒有見過她穿高跟鞋。我曾經爲這事感到好奇問：“媽媽爲什麼不穿高跟鞋？”媽媽說我覺得穿高跟鞋走路不舒服，這時我才知道媽媽爲什麼不穿高跟鞋。媽媽穿的簡單又大方，看起來很舒服的樣子。

媽媽是一個溫柔而又嚴肅認真的人，我既害怕媽媽有愛媽媽。在我聽話的時候，媽媽又有耐心又寵愛我。在我讀書和寫作業不認真的時候，媽媽像一個獅子一樣暴跳如雷。尤其是被媽媽知道上課不認真聽講違反紀律，媽媽更是氣急敗壞，嚴厲的批評教育我。

媽媽最大特點是善良，從小就教我們做人要善良、誠實。記得有一次，我和媽媽去藥店買藥，在排隊結賬的時候，排在我們前面的一位年邁體弱的老爺爺結賬還差18元5角，老爺爺只好放下藥，不能買了，媽媽急忙拿出醫保卡，爲爺爺補上了18元5角錢。爺爺執意不讓媽媽爲他補差價，媽媽笑着說：“沒關係，就這一點錢，我幫您付了吧！”爺爺非常感動，媽媽也很高興。我不解的問媽媽：“爲什麼要給爺爺補差價？”媽媽說：“爲了讓爺爺的身體健康，我們幫這一點小忙是應該的，贈人玫瑰，手有餘香。”我默默的把這句記在了心裏。

我愛我的媽媽，我爲自己有如此善良的媽媽而感到自豪。

最熟悉的人小學作文9

我最熟悉的人就是我的媽媽，我的媽媽有着一頭的捲髮，一雙不大也不小的眼睛鑲在臉上，一個紅紅的嘴脣，就像是一顆成熟了的紅櫻桃。雖然有着胖胖的身子，可一點也不給人有遲鈍的感覺，反倒讓人覺得很靈敏。媽媽也很能說話，就像《紅樓夢》裏的王熙鳳那樣能說話，你要是和我媽媽比說話，媽媽說了一句，後面的，你可就無言以對了!

一次，我期末考試時語文考了96分，就作文扣了4分，回到家中，我拿着卷子，看了又看，親了又親。心想：老媽回來時我一定要給媽媽看，媽媽一定會誇獎我的!!!呵呵，說不定……“叮咚叮咚”門鈴響了，我還陶醉在我的成績中，慢慢的走到門前開啟了門，一看是媽媽回來了，我拿上卷子就迎了上去，自豪的說：“看媽媽，看見了嗎，你女兒，我語文考了96分，這歷史性的一刻，是不是該慶祝一下呢?”我還沒等媽媽說，又繼續說：“是去吃火鍋呢，還是去吃燒烤呢?’媽媽開口了：“欣欣啊。你今天語文考了96分，雖然值得誇獎，可也不能這麼驕傲啊，驕傲使人落後，謙虛使人進步，這句話難道，你不明白嗎?你這雖然考了96分，如果你驕傲自大，下次就不會進步，還有可能會使你落後，所以你應該繼續努力，下次也考上96分!”聽完這句話，我的臉一下紅了，說：‘媽媽我再也不驕傲了，我下次一定努力!“說完，我走進書房讀起了書。

我媽媽說話厲害吧!!!

最熟悉的人小學作文10

我爸爸是一個濃眉大眼的人，他會全神貫注的觀察着我，把我的所有惹的禍乾的活都放到爸爸的腦子裏，爸爸還教我一些禮貌的行爲，比如，上課不要亂講話，要對別人有禮貌等，爸爸它是一個聚精會神或目不轉睛的人，因爲它老是準時給別人送貨，不晚一丁點時間，就算要是出去玩也要給送貨的打一聲電話提醒他。爸爸也是一個披頭散髮的人，因爲他老是嫌棄自己的頭髮不乾淨，不明亮，不帥氣，老是嫌棄自己的活幹不好，磨破皮啦，又怎麼着的，我爸走步的時候是大步流星的人，因爲它是一個走路邁大步，很大方，裝厲害的人，他覺得自己很能。爸爸還是一個虎背熊腰的人，因爲爸爸幹活的時候，總是把腰彎着就讓腰變成彎的，就搞成虎背熊腰的，很難看。

我的爸爸就是這個樣子的，很怪，我也不知道爸爸是怎麼了，但是爸爸已經是靠自己的勞動取得讓我們家，要是沒有他的勞動，現在我們的家早就完了，所以尊嚴是非常重要的，他能靠自己的勞動獲得金錢，每個人要是不工作就掙不了錢，要是工作就能掙錢，這就叫尊嚴。

最熟悉的人小學作文11

我最熟悉的人是我的媽媽，她是一位嚴格的、可敬的媽媽。她小眼睛，一張瓜子臉，留着一頭烏黑烏黑的長髮。

有一次，我在家寫作業，我想快點寫完作業，好玩會兒電腦。於是我就匆匆忙忙的把所有作業寫完了，胡亂的收拾了一下書包，就迫不及待地開啟電腦，興趣盎然地玩起遊戲來。在我玩得正熱火朝天時，聽到媽媽的說話聲，我趕緊把電腦關了，去給媽媽開門。媽媽見我慌慌張張的，於是問我：“幹什麼呢?”“我剛纔唱歌了。”我對媽媽撒了謊。媽媽開始檢查我的作業，看到媽媽皺起的眉頭，我心理很緊張。媽媽發現了很多錯題，生氣地訓斥了我，並讓我重新寫。

這就是我的媽媽，除了嚴格之外，對我也很關心。記得有一次，我們上第四節課時，外面就下起了小雨。我想，今天沒帶傘，爸爸媽媽都去上班了，我可怎麼辦呢?到放學的時候，雨下的更大了。我正在猶豫是否頂着大雨跑回家時，我遠遠地看見媽媽拿着一把大傘正向校門口跑來，因爲跑的太快，路上的雨水濺溼了她的褲管，雨水打在她的身上，看到這些，我的眼裏飽含着感動的淚花。

這就是我最熟悉的人，一位對我嚴格要求又愛我疼我的媽媽。

最熟悉的人小學作文12

在我的記憶中，有許多人，都特別關心我的成長。其中，我最熟悉的人就我那和藹可親的媽媽了。媽媽一直都在照顧着我的生活，細緻入微，她給我的童年生活帶來了許許多多的幸福與快樂。

媽媽把大好的青春年華都用在培養我成長之中了。今天，在我上學的路上，媽媽揹着重重的書包。突然，媽媽的電話響了起來，媽媽接起了電話，電話裏說：“你在做什麼呢？”我們的媽媽不假思索地說：“送孩子上學呀！”電話裏又說：“快點呀，我們公司的門打不開了呀！”我的媽媽說：“媽的。”然後，我好奇地問：“媽媽怎麼了？”媽媽說：“哈哈，沒有什麼事。”然後，我的媽媽快速地把我送到了學校的大門口，接着，媽媽馬上就往公司那邊走，但是，媽媽還是去遲到了。因爲媽媽的同事已經回家了，我的媽媽很傷心。在我放學的時候，我的媽媽悶悶不樂地來接我回家。我奇怪地問媽媽：“媽媽，您怎麼了？”我的媽媽回答說：“不，沒有什麼事。”然後我就回家了，又問媽媽，媽媽真誠地把所有的事都告訴我。我聽完後，馬上安慰媽媽，媽媽慢慢地就好了。

我的媽媽爲了我，而被迫辭職了，我要用我自己最優異的成績來感謝我最親愛的媽媽。

最熟悉的人小學作文13

要說我熟悉的人，不是我的家人，就是我的同學和老師了，我想寫我的一個同學。

那個同學長的活潑可愛，說他黑吧，也不黑，說他白吧，也不白，應該是個正宗的黃種人，數學老師顯得非常喜歡他，他有的時候說話，數學老師的反應真很怪，老師就這樣說：誒，你幹嘛呢？本來是生氣的，可是不到十秒鐘，又開始笑了，你說，這是怎麼一回事呢？他的嗓門非常大，老師不是叫左萬鑫和楊茜，就是叫他讀課文，他、張衛帥還有姚鑫琪是我最好最好的朋友了，他給我講過許許多多的笑話，每一次都笑的我肚皮都快破了，記得很久以前，我和他是同桌，那一天是考試的日子，就要去考試的時候，我的橡皮見了，這下可急的我滿頭大汗，我問這個同學：誒，以有沒有看見我的橡皮呀？沒有啊，是丟了嗎？他回答我，應該是吧！我告訴他，他就和我一塊兒找，找了半天還是找不到，他看到我急得滿頭大汗，就借了我一塊兒橡皮，在考試的時候，我很多次用到橡皮，要不是他借給我橡皮，早就不知道該怎麼辦了呢！我跟他啊已經相處了兩年了，準確來說，應該是一年，因爲我和他是三年級時候才交成的好朋友，現在想一想，只有最後兩年的朋友了，我應該好好的珍惜我這個朋友。

說到這裏，我還沒有提到他的名字呢，他就是：郝兵雨。

最熟悉的人小學作文14

我的爸爸是個老師，他中等個，有點胖，鼻樑上架着一副黑框眼鏡。他在學校教地理，這副眼鏡幫着他看見了中國，看到了全世界;他也教歷史，這副眼鏡又幫着他看到了書中古今中外的歷史人物，瞭解到變化萬千的事實。爸爸的眼鏡可真是個望遠鏡呀!我在給爸爸畫像時就畫了一副大大的黑眼鏡框，在鏡片上還畫了很多圈圈，這樣就沒法畫爸爸的眼睛了。

別看爸爸的鼻子能托起“望遠鏡”，可是卻不怎麼靈。那回他在家裏燉肉，把鍋放在火爐上就趴在桌子上備起課來，肉糊了他聞不到，還是我從外邊跑進來告訴他的。是不是爸爸的鼻孔小呢?

爸爸的嘴角向上翹着，像是帶着微笑。他還會編相聲，能把同學們做的好事，以及馬虎啦、不專心聽講的事啦，都編成相聲，讓同學們在笑聲中受到教育。

爸爸的手可不像當教師的手，粗粗拉拉的。媽媽上班離家太遠，家裏的許多活都要爸爸幹，像生火、做飯、洗衣等，他的手怎麼能不粗粗拉拉的呢?我就在爸爸的手上多畫了幾條道道。

爸爸的腳比較難畫，因爲他老是閒不住，等他坐在桌前時，我又該睡覺了，只好給爸爸畫個半身像了。

對了，還沒畫爸爸的耳朵呢。他的耳朵跟鼻子差不多，也不靈。他看書的時候，我跟他說什麼，他也聽不見，非得我大聲地說兩三遍才行。大概爸爸的耳孔也小吧!

像畫完了，我把畫完的像拿給爸爸看，他“哈哈”地笑起來，我也會心地笑了。

最熟悉的人小學作文15

我有一個好朋友叫程想。

我們是在一個星期天的下午認識的，因爲是晴天，我媽媽也在那兒，見程想一個人就對我說：“駿駿，和這個小朋友下盤棋吧。”於是，我趕快從店裏把象棋拿出來。媽媽親切地問：“小朋友，你叫什麼名字？”程想說：“我叫程想，‘程’是工程的程，‘想’是想象的想。”

下棋了，我認真的看着全盤棋，他像是害怕似的直冒汗，我下一步，他滴一滴，因爲他快被我打中‘老頭子’（將軍了），然後，我左衝右擋，程想被我打的落花流水，老帥被將了。他氣的三尺高——不服。於是又對殺了一盤，我又贏了。正當我得意地笑時，程想的“火山”爆發了，見我就打，於是我趕快和他玩起“捉人”的遊戲，我左躲右閃，一次次的避開了他的進攻。後來，我沒體力了，程想就捉着我了。唉！這個程想，他不打我，你知道怎麼辦嗎？他把我當馬騎，我也氣的“火冒三丈”，我迅速地轉身，使勁的想要抓住他，他見我轉身，就飛快地逃跑，我緊緊地跟着，大聲地叫着，最終，還是抓住了他。

我們就這樣在追追打打中建立了友誼，以後我們每天都會在課後玩上一玩，鬧上一鬧。和他認識真讓我難忘，真是不打不相識。