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小學生活前三個月作文

轉眼間,兒子上學差不多三個月了。本以爲會堅持做到自己的初衷——經常記錄孩子的成長。可惜我沒能做到這一點,也不想找理由爲自己開脫,只能對兒子說:真的很抱歉。

小學生活前三個月作文

兒子,請你相信,媽媽記得你成長的每個瞬間,現將頭腦中儲存的美好記憶付諸文字,希望兒子能感受到媽媽的愛意。

2015年8月31日,你滿心歡喜,背上幾天前就用心準備好的書包。

雖然你去過這個學校多次,但這次你卻異常激動,就像你說的,這是因爲它變成了你的學校,你成了昆吾小學的.一員。

來到學校門口,你竟有些羞澀,爲了給你第一天上學留個紀念,我爲你拍下了一張照片,並與你合了影。知道媽媽當時有多高興嗎?

接來下是認識你的教室。我指了指你教室的門牌,你竟正確的讀出:一年級(6)班。雖然我明明知道,你並不認識“年”“級”“班”三個字,只是順溜下來,但我依然很高興。

請體會做媽媽的心情,雖然對你很放心,但還是不由自主的關注你,偷偷的檢視了你坐在教室的情況,看得出你在認真的傾聽老師講話。操場上的新學期動員會,也爲你留下了上學第一天的記憶。

2015年9月7日,懵懂懂的你度過了小學生活的第一週。你發了新書,交了兩個新朋友,明白了“鈴聲”的作用,知道了學校的生活常規。你很聽話,每天在家練習靜坐。你知道,無論是升旗儀式,還是課堂聽課,都要坐得端端正正。你還說,你喜歡學校和同學,也喜歡自己的老師,並與劉老師留下了值得紀念的合影。

2015年9月25日,爲慶祝中秋國慶雙節,你在劉老師、明老師的指導下,作爲領誦參與了節目,你的表現讓所有的老師豎起大拇指,媽媽更不用提了,你簡直是媽媽的驕傲。

兒子,再次想對你說:原諒媽媽,沒有做到最初的想法,沒有及時用文字記錄你成長的點滴。但媽媽對你近三個月的小學生活很滿意。我們一起來盤點。

首先,你能每天按時起牀,從來沒有因爲想睡懶覺,而不想上學。你很積極,從不遲到,甚至每天想當第一個進教室的學生。你對老師佈置的任務或作業,總能及時、認真完成,從不讓媽媽催促。這些問題,是很多媽媽頭疼的事。而你做得很好,這是一種態度,有你這樣的兒子,媽媽省了不少心。謝謝你。媽媽對你贊一個。

其次,你有一個很好的習慣,從不讓媽媽幫你整理書包,並能做到:寫完作業後及時整理書包。而且你總能把書包整理的很好,到目前爲止,你從沒出現忘帶課本、作業或文具等現象。

再次,你每天都給媽媽帶來驚喜,你學習上的進步極大。對於10以內的加減,你從開始掰手指到現在張口就來;再說難學的拼音,你從一個不認識到現在能拼出音節。按成績來講,你不是班裏優秀的孩子,但你的學習態度和習慣很值得媽媽表揚。媽媽相信,透過你的努力,踏踏實實,一步一個腳印,你會收穫很多。

最後,媽媽想與你交流閱讀的話題,很高興你能堅持讀書,在近三個月的時間裏,你讀了《木偶奇遇記》、《米小圈上學記》(系列叢書,共4本)5本書,還有一些繪本。閱讀的重要性,媽媽不想再說,希望兒子能把閱讀當成和穿衣、吃放一樣平常而重要的事。

時間過得真快,你已經穿上了校服,更像一個小學生了,你已經適應了小學生活,相信兒子會越來越棒!羅哩羅嗦,兒子不會煩吧!(呵呵)兒子,媽媽愛你哦!