小學六年級作文：誠實

無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的小學六年級作文：誠實，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學六年級作文：誠實1

我有一件難忘的事，現在且聽我慢慢道來。

那是在我小學三年級的時候，老師叫我們背誦一篇課文，第二天，老師問我們：“同學們，昨天我讓你們背的課文，你們誰背了?”

我們知道，如果你舉手的話，你就會被打――這都是老套路了。

“真的沒人嗎?全班都會了?”老師的話顯得很生氣，其實同學們都沒背，怕被老師打唄，我都說了這是老套路。

我怕老師氣壞了身子，只好站了起來，然後，老師對同學們說：“除了江洛蝶以外的同學，都把這篇課文背一遍。”“乒乒乓乓”，同學們都陸續着站起來了，老師沉默了兩分鐘後，對我們說：“現在都知道要站起來了?我第一次問你們的時候，你們幹嘛了?溜號了嗎?我們要背的課文就是《誠實與信任》，同學們，你們真沒背嗎?”老師話音剛落，同學們就不約而同，異口同聲的對老師說了一個字：“嗯……”“你看你們，不背課文的後果就是這樣，雖然你沒背可以，但是你們最需要的誠實跑哪兒去了?你們可要向江洛蝶同學學習，聽到沒有?”“聽到了……”同學們的話顯得很低沉，很明顯他們很慚愧。

“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴”，下課鈴響了，老師說了一聲“下課”就走出了教室，同學們一看到老師走後，也都放鬆了――有的走出教室去玩，有的在教室裏背課文，有的和好朋友在一起聊天……只有我，趴在窗臺發呆，彷彿在想着上課時發生的事……

小學六年級作文：誠實2

“爽”這一個字雖然很簡單，但它的意思是很多種的，要考你細細地品味。

記得有一次，我在學校裏，語文考試只靠了八十多，我很傷心，心裏忐忑不安地想：“啊怎麼可能！怎麼可能這樣子呢！這一定不是真的”，啊！我頓時頭疼了起來，因爲我那一次考試完後對媽媽說多我一定能那九十分以上的。到了下午放學後，走在回家的路上時，心裏一直在想媽媽知道成績是這樣不好後打我的情景。

回到家，我推開了家門，件爸爸媽媽正坐在那裏看電視，他們見我回來了，站起來，面帶微笑地問我說：“鍇煒，你回來了，你在學校裏累不累，有沒有和別人打架……”正當他們問我考卷發下來的時候，我驚了一跳，連忙道：“沒……還沒有,老師還沒發下來。”說完，就跑上樓，躺在牀上，心想：我爲什麼要騙爸爸和媽媽，我明明知道騙人是不好的爲什麼還要不說實呢！”

一天就這麼過去了……又一天過去了……直到地五天，我終於忍不住了，跑到爸爸媽媽身邊，對他們說：“爸媽對不起。”爸爸媽媽頓時很驚訝，問我爲什麼終於說。我說：“因爲，因爲我不應該騙你門說我考卷沒發下來，對不起。”我不知道是從哪裏來的勇氣使我說出終於的話。“沒關係”，媽媽看着我“只要你嚇次不要在說謊就行，這次我們原諒你了。”

我頓時心中的這一塊石頭終於掉下來。

啊！誠實的感覺真是爽啊！

小學六年級作文：誠實3

一天放學回家，我跑着跑着，一不小心撞翻了水果攤上的一筐梨。我手忙腳亂地幫攤主檢起梨放進筐裏。最後，趁那個攤主不注意，我把躺在牆邊的那隻梨檢起來放進了自己的書包，得意洋洋地回家了。

回到家，我把書包放在桌子上，拿出了那隻梨，自言自語地說：“今天我可以美美地享受了。”說着，我開始做起作業來。

後來，爸爸下班回來了，他在檢查我的作業時，發現了那隻梨。於是，爸爸追問道：“這隻梨是哪來的？”我支支吾吾說不清，爸爸似乎明白了什麼。他先是眉頭緊鎖，一言不發，過了好一會兒，他才厲聲說道：“把這隻梨立即還回去，再把你丟失的東西檢回來！”看着爸爸生氣的樣子，我知道自己錯了，我只得慢慢吞吞地去還那隻梨。在路上，我的腳像注進了鉛似的，沉重極了。我疑惑地想：我並沒有丟失東西啊！我到底丟失了什麼呢？來到那個水果攤，我鼓足了勇氣，向那個攤主承認了錯誤。那個攤主笑容可掬地對我說：“你真是個誠實的好孩子。”我這才憂然大悟：原來爸爸要我“撿回來的”是“誠實”。

從此，我明白了一個深刻的道理：誠實是人最寶貴的品德，可千萬不能丟失！

小學六年級作文：誠實4

這周星期四的下午令我怎麼也想不通。

這天下午老師發給我們一張教師評價表，讓我們填。老師讓我們先寫上班級姓名座號，然後要等老師說開始了才能填。我很納悶，爲什麼要等到老師下令了才能填，就是平常考試也沒有這樣啊？我雖然不解，但還是按着老師的話做了。老師先把自己做的教師評價表放到展示臺上，讓我們照抄，我更納悶了，爲什麼不能自己做呢？

我簡單地瀏覽了一下題目，照着投影儀填起來。某題：教師有沒有體罰學生？我心裏想： XXX同學上課講話被罰站，XXX同學不寫作業被打手····看着投影儀我愣了一下，哼哼，我們的老師很和藹的，不可能會體罰我們的，當然是"沒有”啦！某題：教師能否按時上下課？我想：老師經常從上課拖到下課，有時候我們連上廁所的時間都沒有。我看了一下投影儀又愣了下，哎呀我們的老師可好了，下課鈴一響不管有沒有講完馬上就下課，鐵定“能”！某題：教師是佔用其他課？我想：我們的體育課啊！心中那個痛··哎···哦呵呵，當然“不佔用”了···

沒辦法，我只好照着投影儀上填，我無奈地把表格交了上去。課文讓我們誠實，老師平常也講爲人要誠實，爲什麼這會兒老師就這麼“誠實”呢？

小學六年級作文：誠實5

一雙水靈靈的大眼睛，一對濃濃的眉毛，一張小小的、紅紅的嘴巴，還有高高的鼻樑，一頭烏黑髮亮的頭髮，瘦長的身材，多漂亮呀，這女孩是誰？

她是我的姐姐，她可漂亮了，而且爲人誠實，下面我就給大家講述我們倆的故事吧！

記得有一次，我們去外婆家玩，帶了點水果，外婆高興的說：“呦！這倆丫頭可真乖，來，一人獎1元”姐妹倆高興的跑出去了。走到橋邊，姐姐突然停下腳步，“呀！外婆多給了一元，我們回去還給外婆吧！”姐姐說。“別去了，外婆知道了也不會向你要的，你急什麼？”我並不樂意，可是姐姐卻硬拉着我往回跑，後來我們把錢還給了外婆，外婆誇道：“呦！真好，你們倆姐妹真乖！”面對外婆的誇獎，我的內心裏並不高興，因爲我並不是外婆想的那樣。

還有一次，爸爸叫我們去買報紙，我和姐姐馬上衝下樓去，買了兩份報紙，一共一元三角，我們只付了一元，便走了，剛到樓上，纔想起來，還有三角沒付，“妹妹，我們還有三角錢沒付，走！”姐姐真是的，都走了一大段路了，還付什麼，何況就那麼點錢，誰稀罕呀？我說：“姐姐你別浪費精力了，沒人稀罕。”“那又怎樣，人家賺那點錢太不容易了，我們應該付給人家。”說完，一溜煙跑下去了。從那次起，姐姐說什麼我都聽，因爲她說的總是對的。

這就是我的姐姐，即漂亮又誠實。

小學六年級作文：誠實6

誠實守信就是做人要真誠，言行要一致。一個人在世界上，最重要的就是要誠實守信，這是做人的道德標準。

誠實守信的人，說話做事，表裏一致，言出必行，凡答應了別人的事，一定會時時放在心上，努力做到，大家也都願意和他做朋友。相反的，不誠實守信的人，只會花言巧語，陽奉陰違，言行不一致。剛開始的時候，別人也許會一時受到他的矇騙，但是，很快地，他的謊言和行爲會被揭穿，那麼人家以後就不敢輕易相信他，也不敢跟他做朋友，他也會因此受到良心的責備，失去友誼，失去生活的快樂。

還有一天下午天下午，我剛剛與女同學分手，準備回家。這時，因爲我剛纔玩得起勁感覺渾身發熱，口乾舌噪。我擡頭向四周望，看見離這不遠處有一家商店，有冷飲買。我一摸口袋，有十元錢。我就去那家商店買冷飲吃。

我走到商店門口，看見一位阿姨。她非常熱情地招呼我，說：“小朋友，買什麼？”“我買一根五角錢的綠色冰激淋。”那位阿姨立刻從冰箱裏拿了一根給我。我付了錢，吃着冰激淋走了。

在路上，我吃完了冰激淋，把錢拿出來數了數。怎麼有四元了？我想我又不會變魔術。哦，對了！一定是那位阿姨錯把一張五元的紙幣當成了五角，多找給我四元錢。還還是不還，我激烈地思考着。正在這時，在我腦海裏浮現出“誠實”兩個字。於是，我立刻返身跑回商店。到了商店，我向阿姨講了經過，又退回了多找給我的錢。那位阿姨連聲對我說：“謝謝，謝謝！”

在回家的路上，我覺得天更藍了，草更綠了，我的心情變得更快樂了。因爲，我是一個誠實的.孩子。

小學六年級作文：誠實7

有人問：“誠實的價值是多少？”

我這樣告訴他：“誠實的價值不可估量，因爲它對於不同的人，有不同的作用與價值。”

還是讓我說起這樣一件事吧。

一節語文課上，甲同學把一本漫畫書夾在書裏，老師卻沒看到。這時，乙同學卻看到了。下課後，乙同學把這件事告訴了老師。老師嚴厲地批評了甲同學，還請來了家長。第二天，甲同學對乙同學說：“你這個大嘴巴，誰讓你告訴老師的？太老實會害死人的！你幹嘛那麼誠實，這下可好了，老師不但把我的書沒收，還讓我抄寫課文10遍，而且還請家長！你倒好，沒被罰，反而被表揚了！”

乙同學聽了後，慚愧地低下了頭，心想：真的是我錯了嗎？老師不是說做人要誠實嗎？爲什麼甲同學會罵我呢？從此，乙同學再也不敢誠實了。

乙同學誠實的一次報告，對於老師而言，它的價值是可貴的；對於同學而言，它的價值也是可以肯定的。

爲什麼甲同學卻不認可呢？

沒有人知道誠實的價值是多少。我想，多年之後，甲同學還會感激乙同學的這份誠實。

小學六年級作文：誠實8

晚上，在漆黑的街道上走着，雖然四周黑乎乎的，但我的心裏卻十分敞亮、美滋滋的……

這是一個星期六的傍晚，我和我的好朋友阿東兩家人到“九九餐館”去吃晚飯。我和阿東吃飯很快，一會兒就吃罷了，我們便吵着要到外面去玩兒。爸爸媽媽們還在邊吃邊開心地聊着，媽媽只好答應了我們，並遞給我200元錢讓我去埋單，我接過錢一邊放進衣兜，一邊點頭應着和阿東跑出去了。

大人也吃完飯，我們道別後便各自回家了。回到家中，準備洗澡時，我在整理衣兜時， 竟 發 現 媽媽給的200元錢還在衣兜裏睡大覺呢!我非常開心地對爸爸媽媽說：“哇！我今天忘記了埋單了，省下了200元錢，又可以買一個新玩具了！”說着，我便將錢塞進了媽媽的錢包裏，爸爸看到後，把我拉到懷裏，非常嚴肅地對我說：“兒子，從小我們就給你講《狼來了》和《晏殊立信》的故事，是教育你要做一個誠實守信的人。”我聽後很慚愧，對爸爸說：“那我們去結帳吧。”

天已經很晚了，沒有車，我只好和爸爸步行去餐館，當我把200元錢遞給了收銀臺阿姨時，阿姨驚呆了，摸摸我的頭說：“謝謝，你真是一個誠實的好孩子！”旁邊還有好多服務員給我投來讚許的目光。

我和爸爸回家了，我的內心無比快樂。因爲我是一個誠實的孩子。

小學六年級作文：誠實9

有一天，小明在吃飯的時候，同學小偉遞給小明一個錢包。

小偉問：“小明，我在操場上撿到一個錢包，我不知道是誰掉的。早上，我好像看到你也帶了這個顏色的錢包。這裏面有五元錢，我猜想可能是你的，所以我就拿來問問你。”這時小明頭上出現了兩個小人。一個小人身着潔白的連衣裙、頭上戴着一個黃色的光環、背後還有一對潔白如雪的翅膀，這就是小天使。另一個小人穿着火紅的衣服、有一對紫色的角和翅膀、還有一條尾巴、手裏拿着一對刀叉，這就是小惡魔。

小明面對這兩個小人問：“我應不應該拿着個錢包呢？”小惡魔說：“拿，拿，爲什麼不拿呢？有了金錢就等於什麼都有了。”小天使說：“拿不得，拿不得拿了這個錢你就丟失了誠實，誠實是用金錢也買不來的。”這兩個小人吵了半天小明還拿不定主意，可經過小惡魔的一番花言巧語後，小明接過錢包說：“謝謝你，這個錢包是我不小心掉的。”

過了幾天，老師知道了這件事，是小明主動跟老師坦白的。原來小明拿了錢包以後，他總覺的心裏怪怪的。有種說不出來的感覺，他覺得丟失錢包的人一定很着急。他爲自己感到很羞愧所以就向老師坦白了，老師說：“知錯就改還是好孩子。”小明會心的笑了。

這時小明“請假”的誠實又回來“上班”了。

小學六年級作文：誠實10

我是大名鼎鼎的小濤，今年11歲，中等身材，我愛穿藍色衣服，灰褐色褲子，我有一個圓圓的腦袋，方方的臉，濃眉大眼，鼻子是鷹勾鼻，嘴巴小小的。

我最喜歡打籃球，玩電腦，我最大的特點是誠實守信，每次答應別人的事我一定會做到。

記得有一次，我放學回家，和小明一起回去，在路上，我們約好星期六早上8點在購書中心一起看書。轉眼間星期六到了，我早早的起來去購書中心，可是天空不做美，一會兒就下起了傾盆大雨，媽媽見狀，就說：“孩子啊！外面正下着大雨呢，你就別去了！”我一聽，說：“不行，我答應別人的事就一定要做到。”媽媽說：“那別人也沒有去呢？”我說：“就是他不去，我也要去，信守諾言就像保衛祖國的榮譽一樣，言而無信，非君子所爲，於是我穿上雨鞋，撐開雨傘，向雨中奔去，一路上風雨交加，我毫無半點怨言。在雨中掙扎。

我好不容易來到購書中心門口，看見小明正焦急的等我，我急忙走過去，小明見了我高興的說：“這麼大的雨，我以爲你不來了呢！沒想到你挺準時的。”我微笑着說：“君子一言，四馬難追。”小明投過來佩服的眼光。

這就是我，一個誠實守信的男子漢！

小學六年級作文：誠實11

做人要誠實，誠實守信的就是一個好孩子！記得有一次，爸爸媽媽出去了，姐姐在書房寫作業，我和我的好朋友在客廳裏玩遊戲，一不小心把花瓶打碎了，這次我要完蛋了，我想：這可是爸爸最喜歡的花瓶啊，怎麼辦？啊，有了，我可以說是姐姐打碎的啊。媽媽回來看見花瓶被打碎了就生氣的說：這是誰弄的，是不是你，楊怡婕？姐姐說：媽媽，花瓶是我打碎的，不怪妹妹，你要打就打我吧！我心裏想：姐姐，你爲什麼要幫我，花瓶是我打碎的，我耳邊只有姐姐的哭聲。

第二天，我說：姐姐，我們去公園玩吧！姐姐不高興地說：誰要和你去啊，你要去自己去。我心裏想：如果我把真相說出來姐姐也不會不和我玩了。過了幾天，我站在媽媽面前說：媽媽，其實花瓶是我打碎的。媽媽笑了笑摸摸我的頭說：媽媽不怪你，誠實的孩子就是個好孩子！姐姐知道了這件事以後變得更疼愛我了，我的朋友也越來越多了。

透過了這件事我明白了一個道理：做什麼事一定要誠實，誠實的孩子就是個好孩子，也是一個最棒的孩子！

小學六年級作文：誠實12

中午，校園裏靜悄悄的。小明到校後，一個人在教室門前踢足球。“啪”的一聲，球飛到了玻璃窗上，一下子打碎了兩塊窗玻璃。小明嚇得坐在教室裏不敢動。這時，同學們陸續來到了學校，大家議論紛紛，小明心裏矛盾極了。

他想：“我是勇敢地站起來承認呢，還是假裝不知道呢？”小明左右爲難，不知如何是好。這時，雷格怪聲怪氣地說：“呦，是誰幹的好事呀！”愛湊熱鬧的魯斯也幸災樂禍地說：“這下有好戲看了，哈哈，有人要倒黴嘍！”小明聽着同學們的嘲諷，越發不知如是好，他想：“如果我承認了，大家是不是就不理我了呢，不跟我做朋友了呢？”想着想着，他的頭越低越下了。這時，只聽班長比波大聲說：“大家先別嚷嚷了，可能是哪位同學不小心纔打碎的，我想他已經知道錯了。”

小明的同桌雷伊忽然問小明：“咦？小明，你怎麼不說話呢？對了，你是第一個到教室的，你有沒有看見打碎玻璃的那個人呢？”小明的臉刷的一下紅了，他緩緩地站起來說：“對不起，玻璃是我踢球時不小心打碎的，請你們原諒，放學後我會想辦法把它修好的。”同學們聽了，不但沒責怪小明，還誇他好樣的，因爲他勇於承認錯誤。

透過這件事，小明懂得了做人要誠實，做錯事要勇於承認，要敢作敢當。

小學六年級作文：誠實13

我的弟弟叫宇航，今年七歲了。

他有一雙炯炯有神的大眼睛，一笑起來，臉上有對小酒窩。我弟弟可是一位十足的足球迷。他吃飯時，還不忘把足球放在桌下踢來踢去。這不，踢出問題來了。 一天早上，陽光明媚。我和弟弟在家門口踢足球。弟弟一不留神，猛地一踢，球飛到王奶奶家的雞窩裏，雞嚇得魂飛魄散，四處逃竄。球落下來，剛好砸到蛋，蛋一下子就粉身碎骨。弟弟上前一看，霎時目瞪口呆，心想：這可怎麼辦，王奶奶一定會生氣的！ 於是，他扭頭就跑。我心想：難道他想讓我當替罪羊？我纔不呢。於是我也一溜煙似的跑回家了。弟弟回到家從儲蓄罐裏拿出一元錢，用閃電般的速度衝到張阿姨那兒，買了一個又大又圓的雞蛋，又小心翼翼地跑到王奶奶面前，真誠地說：“對不起，王奶奶，我剛纔把您家母雞下的蛋給砸破了，這個雞蛋是我賠給您的，請您原諒我。”王奶奶聽了，笑着說：“你真是誠實的好孩子，我不要蛋了，這當是我獎勵給你這勇敢的孩子吧。拿回去吧。”

看，我這個弟弟可真誠實啊！

小學六年級作文：誠實14

我有很多好朋友，和同學賈婉巍的關係卻普普通通，可是，那一次，她使我們的關係更加親密了，拉近了我們之間的距離。

在週五放學時，我和同學、朋友好幾個人約好，星期六下午她們去我家找我，然後大家一起在我們小區裏玩兒健身器材或者去假山爬山。可是，到了週六下午，我在樓下等啊等，只等到了賈婉巍，等了很久也沒有等到別人。賈婉巍氣喘吁吁、滿頭大汗的跑到了我跟前，說：“我跑了半天才過來的，他們都去哪兒了？我害怕晚了你們都到假山去玩兒了呢。”我對她說他們都還沒來，我們就又等了半天，在這大半天裏，我們都曬成了“肉乾”。後來我實在支撐不住了，就帶她去了我家，我們在家裏又吃冰棍兒，又玩兒玩具，非常開心。

時間一晃就過去了，到了週一，我到學校問她們爲什麼沒有去，她們有的說自己生病了，有的說爸爸媽媽不放心，有的說天氣太熱了去了也沒什麼意思，所以……，我想說你們爲什麼要許下這個諾言，許下了又不去實現。但我什麼也沒說，只是輕輕走回了自己的位子，讀着書，對於那些不信守諾言的人，她們會爲自己找出一千條開脫的理由。

而我和賈婉巍的關係卻越來越近，親密在我們兩個之間潛滋暗長，只有信守諾言的人，纔會被人看重，給別人留下好的印象。

小學六年級作文：誠實15

從古至今，做人最重要的都是這個品質——誠實。要養成這樣的品質，必須在生活中反覆經過誠實的磨練，纔算是邁出做人的第一步。

記得有一次，我們數學考試，題目有一點難，考完試後，我心情難免緊張。待到公佈成績那天，我和其他同學一樣，心情像是有十五個吊桶打水一樣——七上八下。等到成績一公佈，教室裏似乎“轟”的一聲炸開了，所有的同學都議論着什麼呢?有的認真看自己錯在哪裏;有的悄悄下定決心，下次要考出什麼成績;有的在開心地笑了，因爲自己考了高分，進步了;有的退步了，在暗暗的傷心;同學們在討論應該多看看一些有益的相關書籍。還有的在交頭接耳，比較一下雙方成績的差距。而我，則是欣喜若狂，因爲我考了100分!可是，我在試卷中間定晴一看，發現我一道題評錯了!我的心情一下子跌到了谷底。但是，我面前有個選擇，一是不告訴老師，繼續堅守這個100分;二是告訴老師，將分數改正。我的心裏一直想選前者，但誠實不允許我這樣做。我的手拿起試卷起身，又坐下，反反覆覆，就是沒膽量去改正。最後，我決定了，堅定大步地向老師辦公室走去。我一開門就看見了老師和藹的面容，一下子輕鬆了許多。她問：“怎麼了?”我把手伸了過去，指着那道題說：“您改錯了。”“真是一個誠實的好孩子。”老師說完就幫我改了試卷。

雖然那個龍飛鳳舞的“100分”從試卷上消失了。但我的心情卻樂滋滋的。這件事使我明白了：做人要誠實，纔會快樂的生活，不會擔驚受怕。