放學後作文四篇
放學後作文(一)
“哦!放學嘍”!同學們一個個像出籠的鳥兒一樣,衝出教室。大家揹着書包,像洪水一樣涌向校門。回家時下着濛濛細雨,但是我沒帶雨傘,我和我的同學不得不加快步伐趕緊回家。經過兩個紅綠燈,我們終於回到了各自的家了,可回到家時我的衣服已經溼乎乎的了,我只好換了下衣服,又看了看時間,哎呀!4點半了,我立刻把桌子收拾了一下,就把作業掏出來,我用飛快的速度寫了起來。因爲今天作業很多,所以我寫很長時間,半個小時過去了,一個小時過去了,我終於把作業寫完了。我對媽媽說:“媽媽,我的筆芯沒了,我要到‘方點圓’買幾枝筆芯”。經過媽媽同意後,我就連蹦帶跳的撐着雨傘向“方點圓”跑去。剛走到方點圓門口,往裏望去,那裏面的東西真是應有盡有,琳琅滿目。我走了進去,但是我並沒有到賣筆的地方去,而是到了賣書的地方。我不喜歡看小人書或漫畫書。我比較喜歡關於醫學的書或者關於科普類的書,除了我媽媽指定讓我看哪一本書時,我纔會把醫學書放下,去拿媽媽讓我看的書。如果沒人指定讓我看什麼書的時候,我就會看醫學類的書。因爲我的理想就是當一個醫生或是科學家。到了讀書的地方拿了一本醫學類的書就靠在書櫃旁看了起來。我看一會書,就會看一看手錶,當書讀到一半的時候,我又看一下我的手錶,呀!我已經在這裏看了一個小時。這時我總會想如果時間能停止那該多好啊!當我想到這裏時我才依依不捨的把書又放回了書櫃。臨走前我又買了幾枝筆芯回了家。到家以後媽媽責怪我說買幾枝筆芯都要那麼久。雖然我被媽媽說了幾句,但是我的內心卻非常快樂。
放學後作文(二)
叮叮叮……放學的鈴聲響起了,同學們三個一羣五個一夥地走出了校門。他們有的嬉戲打鬧;有的一起討論着上午的數學題;還有的在一起等人。霎時,整個校門口人山人海。回放開始!
鏡頭一“饞貓部隊”大開吃戒
饞貓們一擁而上開始攻打着學校門口的小賣部。此起彼落的詢價聲叫成一片;“叔叔(或阿姨)這個多少錢?”。這讓苦苦守了一天攤的小販們眉開眼笑,同時那錢可比是左收右收,忙上忙下。此時五角錢的小零食在饞貓部隊的眼裏稱得上是“人間最美味”的食物了。看,這天底下還有誰比我們更容易滿足?
2班的小李手裏捧着一包薯片,小胖在他身邊不停轉悠,嘴裏還不停地哀求着(其實是裝可愛);“給我吃一點嘛,就一點,好不好?”小李終於受不了了,才把薯片給他,讓他自己拿。小胖意見薯片就抓起一大把往嘴裏塞,然後狼吞虎嚥地吃起來。
有的同學拿着雪糕不停地舔來舔去;有的同學拿着冰橙吃,留下一路的香橙味……
鏡頭二“最執着獎”發給誰
放學了,總有一些叔叔阿姨站在校門口發傳單,他們熱情地對待每一個路過的學生,可他們總是丟下一句“我不參加”就匆匆地走了。而那些叔叔阿姨們並沒有氣餒,而是接着熱情地對待下一個路過的學生……
隨着時間的流失,同學們紛紛散去了,校門口又恢復了平靜,可這些片段卻在我心裏久久迴盪。
放學後作文(三)
一場春雨把街道兩旁的花草洗的格外清新,霞光中,一切都那樣明朗和清新。我的心情也象今天的天氣一般清朗,因爲我的奧數測驗透過了!我歡天喜地的走在回家的路上,一路感覺腳下輕飄飄,像小鳥般“飛”了起來。
街對面還是紅燈,我只能停下腳步耐心等待,但是一位卷頭髮的阿姨卻騎着電瓶車,帶着一個2、3歲小孩急匆匆衝向了馬路,完全不顧路燈的存在。這時,只見有輛汽車正急速像捲髮阿姨飛奔而來,眼看就要撞上了!我倒吸了一口涼氣,心一下子聽到了嗓子眼兒。捲髮阿姨這是也傻了眼兒,愣愣地站在馬路中間,有些不知所措。街對面一位穿着黃馬甲,皺紋隱隱約約的在臉上浮現,頭髮中夾雜着銀絲兒的交通勸導員拼命的向阿姨吹着哨子,示意她趕快走。可捲髮阿姨的腳彷彿生根紮在地上了似的,半天也不敢向前挪移。就在汽車要貼近她的那一剎那,只聽一陣刺耳的車鳴聲,汽車急剎在了路中間。好險啊,差點就要撞上了!我拍了拍胸口,高高懸起的心也象石頭般的落下了。汽車司機探出頭,衝着捲髮阿姨嚷了嚷,就疾駛而去。恰巧這時綠燈也亮了,捲髮阿姨也鬆了口氣,無奈地搖了搖頭,打算隨着人羣過街了。可是那位文明勸導員,卻皺了皺眉頭,攔住了捲髮阿姨。
馬路上的行人漸漸多了起來,有不少人看見了剛纔那驚心動魄的一刻,想去一探究竟,紛紛圍了過去。恰巧我也要路過這兒,順道去看了看。
只見勸導員阿姨走到捲髮阿姨身旁,心平氣和得說道:“你在幹什麼,現在是紅燈,大家都知道不能闖紅燈,你爲什麼還要知法犯法呀?!”騎着電瓶車的'阿姨本來就顯得很匆忙,不想多解釋。她翻了翻白眼兒,不情願地說道:“闖紅燈的人那麼多,你幹嗎只抓我不抓別人啊!”雖然捲髮阿姨的態度有些不耐煩,但勸導員阿姨卻把它當成了耳邊風,左耳進,右耳出。她並沒有因此而和捲髮阿姨大吵一架,一個個眼紅脖子粗,針尖對麥芒。只見勸導員阿姨語重心長的勸說着:“雖然有些人也犯過類似的錯誤,可你不能跟着他們學,你都知道他們是做的是不對的,再說了,你的手中還有孩子,你這樣哪能給小孩兒樹立榜樣嘛!”這時,圍觀的一位練太極的老人,也站出來說說話。他拍拍捲髮阿姨的肩膀,笑着說:“對呀,我們成都現在正在創建全國文明嘛,大家都遵紀守法,也算是做出一份貢獻嘛!”大家紛紛稱是,都主動向前去勸說捲髮阿姨,大家你一言、我一言,一個個興致勃勃,越說越帶勁兒。勸導員阿姨也欣慰的笑了。
聽着羣衆們耐心的勸說,捲髮阿姨顯然有些不好意思了。只見她小聲的嘟噥了幾句,就推着車,匆匆的離去了。望着捲髮阿姨的背影,圍觀羣衆們笑了笑,離去了;勸導員阿姨也回到了自己的崗位上,馬路上,重新恢復了一排熱鬧的景象!
回家後,回想起剛纔發生的一幕幕,我有無比的自豪感。我相信,在我們成都市民們互幫互助和齊心協力下,成都一定會成爲一座來了,就不想離開的文明城市,請大家相信四川,相信成都吧!
放學後作文(四)
中午,媽媽對我說:“今天我有事,下午放學你自己回家,正好可以鍛練你的獨立性,不過路上要注意安全。”我高興地回答:“好呀!”
下午,最後一節下課鈴響了後,王老師說:“下課。”,我背起書包歡快地往家走。當我經過商之都門口時,突然聽到一個小孩的哭喊聲:“我要媽媽,我要媽媽…”我尋聲而去,發現商之都前面的廣場中央站着一個三、四歲模樣的小男孩在哭喊着找媽媽,我急忙走上前安慰他:“小朋友,不要着急,快告訴我怎麼回事,我來幫你找媽媽。”“我叫小華,剛纔在商之都裏面和我媽媽走散了,我怎麼找也找不到了,嗚嗚……”說完小朋友又大哭起來。噢!原來是這樣啊!我想:他的媽媽現在肯定還在商場,有什麼辦法能以最快的速度找到她呢?有了!我可以求助商場的廣播室幫他找到媽媽,想到這,我急忙對小華說:“我現在就幫你找你的媽媽!”說着,我就拉着他的手徑直走到廣播室,對廣播室的阿姨說:“他叫小華,在這兒跟他媽媽走散了,請您幫他找到媽媽。”阿姨立即對着廣播說:“請小華的媽媽到廣播室來找孩子”。不一會兒,一位阿姨急匆匆的跑進廣播室,一把抱住小華激動地說:“我終於找到你了!”小華對媽媽說:“是這位小哥哥幫我找到你的。”他媽媽連聲地感謝我,我不好意思地說:“沒什麼,阿姨,這是我應該做的。”
走在回家路上,我感到無比欣慰,因爲我長大了,我終於可以用我的智慧和力量幫助比我弱小的人了。不過我在此告戒小朋友,跟媽媽逛街的時侯一定要記住不要亂跑免得和媽媽走散了哦!
-
【精選】郵票小學作文四篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編收集整理的郵票小學作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。郵票小學作文篇1星期五放假了,老師開始佈置作業...
-
精選小學生作文錦集六篇
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編整理的小學生作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。小學生作文篇1我家有兩隻可愛的小鴨,有一隻小鴨...
-
願人人心中充滿愛 800字
願人人心中充滿愛_800字《愛德華的奇妙之旅》這本書是美國作家·凱特·迪卡米洛寫的。它絕對是一本好書!書中情節是那麼曲折,想像力是那麼豐富,故事是那麼動人、那麼有意義……這本書講的是,住在埃及街的女孩阿比林有一個叫做愛德華的瓷兔子,她非常喜歡這個兔子。有...
-
小學生作文選:清明
無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,透過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的小學生作文選:清明,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。小學生作...