那次我是個配角小學作文

在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的那次我是個配角小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

掌聲的朝向者總是那些站在燈光下的靚人，可又有誰在意過付出無數艱辛的“配角”呢？

從小到大，我都不願意做配角，總喜歡把一切都握在手中的感覺，沒錯，是很棒，可生活中總有更優秀的人呀，便不得不做一次配角了。

那是一次班級聯合展演。由於晚到，我被安排了個“道具師”的角色，聽起來不錯，可乾的活卻糟透了！每天下午都得在排練前十分鐘佈置場地，兼抓拍視頻、訂服裝分發道具，然後在同學們排練結束再去收拾場地衛生，歸類整理物件。我常常忙得腳不沾地！不僅浪費學習時間，而且還動不動挨老師批，最令人不爽的是——沒人知道我的辛勞，因爲我乾的那些活幾乎沒人看得見。

終於到了演出的那天，在忐忑不安的等待中，終於輪到了我們班。我跑前跑後，覈對着每個人的'衣服及相應的飾品，幫助演出的同學着裝，雖然之前我已經很仔細的核對了，但總是出現這件大了，那件小了，這個同學的飾品不配套，那個同學的飾品又找不見了等情況，弄得我手忙腳亂，筋疲力竭。

到拉幕時間了，我瞬間將燈光關掉，全場漆黑無比。接着開啟一束白熾燈，又來一束彩虹燈，同學們的歌聲在音響中傳出，在會場上此起彼伏，再配以精妙絕倫的舞蹈：一會從身後變出一頂帽子，一會兒又從身後拿出一束玫瑰花，竟然還有吊威亞在天空中持彩練飛舞，宛如畫中的仙女。整體的色調是柔和的，正如柔和的光映射出柔和的美！視頻背後是一羣人飛來奔去。當然，我也在其內，在這嘈雜聲中，我疑惑於我的心爲何靜了下來：看到美麗爛漫的舞臺效果，我驚訝於我爲何不憤不氣不惱怒；看到表演完畢光榮下臺的他們，我竟不再冷眼，而是微笑着迎上去。看着大家興高采烈地返回，臉上洋溢着青春的活力，那竟是一種美的享受。

配角，是不露面的，卻是最重要的，沒有了配角，主角從哪裏生？成功從哪裏要？經驗從哪裏取？把你當作是最重要的一環，重要的自己知道就好了，何必非讓別人看到呢！對吧？

從那時起，我好像明白了配角的真正含義，它不是附庸於某一個或一羣人的旁邊，而是用盡自身努力，幹好每一件事，去促使他們成功，成功沒有人會難過，又何必在意過程呢？

於是練就了我漠然看成敗的性子，做什麼事，努力去做就行了，既然已成定局又何必在乎什麼結果？只要從中汲取教訓，你就沒白做！

不論做什麼角，都要認真去做，努力去做，使自己無所後悔的，就是最好的角色！