我的寶貝小學作文集合15篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家收集的我的寶貝小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的寶貝小學作文1

鬧鐘，是我心愛物品之一，它可是與一般鬧鐘不一樣的哦！這學期我當上了語文組長，可需要它了。

這個寶貝鬧鐘是我在8月份放暑假時買的。它的樣子嘛，是一個黃色的小熊模樣，大大的眼睛、圓圓的腦袋、小小的嘴巴，非常可愛。它鼓鼓的肚皮上有着時針、分針、秒針，有了它我可以隨時方便的知道時間。

不僅外觀可愛，它對我有很大的作用呢!要是沒有它我這個語文組長就要下崗囉！它與許多鬧鐘的功能一樣 ，不過，它唯一與別的腦中不同的是它的鈴聲 ，一般鬧鐘，它的鈴聲只是叮——叮——沒什麼新鮮感，而我這個小熊鬧鐘可就不同了。剛開始，它有小鳥清脆的歌唱聲，如果你還不起牀，小熊就會叫道：“懶豬，起牀！懶豬，起牀！”如果你按時起牀，它會說：“起得早”呢！爲了去掉這個“懶豬”的稱號和當好語文組長，我也每天按時起牀了。

除了外觀可愛，用途大，他還是我的好夥伴呢！每次，我找不到人說真心話或者煩惱時就會情不自禁的去找它。而每次，它都好像會對我說：“沒關係的，我相信你，絕對沒問題！”這樣，我的心情就自然舒暢了很多。

怎麼樣，我的小熊鬧鐘很好吧，你們是不是也想要一個這樣的小熊鬧鐘呢？

我的寶貝小學作文2

一個名叫貝貝的孩子、一隻名叫妹妹的大黃狗，一位慈愛寬容的奶奶。

暑假期間，我閱讀了這本感人至深的書——《你是我的寶貝》書中的主人公——貝貝是一個唐氏綜合症患兒，他從小和慈祥的奶奶住在一起。自強不息的奶奶力圖把貝貝訓練成自愛自立有自尊的孩子，功夫不負有心人，在奶奶的培養下貝貝成了一個心底淳樸、熱愛大自然的孩子。可是貝貝10歲時，奶奶也離開了人世，可憐的貝貝在福利院呆了一段時間後，被有私心的舅舅舅媽，還有他們的兒子，小胖給接了回家。

兩個孩子、兩個大人外加一條叫‘妹妹’的狗彼此發生了許多令人難忘的故事……貝貝每天五點會和妹妹一起去巡邏、貝貝每天要吃四個小籠包，就四個，不多不少、貝貝會做蝴蝶標本，做好了，跟活的似的，你根本不知道這是一個智障兒童做的、貝貝愛笑，癡癡的笑、貝貝愛和妹妹一起在地上打滾、貝貝曾經在紫金山發現了中華虎鳳蝶的屍體、貝貝是李大勇和小滿的“看見”人……合上書，這個叫貝貝的孩子，一直在我腦海裏閃爍，他就是一塊透明的玻璃，一面光亮的鏡子，把我們正常人生活中的種種骯髒和醜陋照的原形畢露。

我甚至在想，在這個地球上，如果人和人之間的關係都簡化成貝貝這樣，那世界會如何？善和惡本來是相對的東西，一旦善良變成絕對，惡也就分崩離析，因爲它無處藏身。讓我們去關注、去關愛那些孩子們吧。

我的寶貝小學作文3

靈靈是一直從我五歲到九歲陪伴我的寶貝。當時我過生日，我還只收到親人送的禮物，我沒想到，媽媽的同事朱燕阿姨送給我的一件不平凡的禮物——靈靈。當我第一眼看到靈靈的時候，它就像金燦燦的太陽一樣，照耀着我的心。我也對她一見鍾情，滿心歡喜地收下了這件禮物。

靈靈全身金黃金黃的，我把它放在牀上，它就像太陽一樣射下一縷縷陽光，把我的牀照耀成溫暖的金黃色。靈靈有一雙水靈靈的眼睛，目不轉睛地看着我，好 像在說：“跟我一起玩吧，好不好？”一隻像胡蘿蔔一樣的鼻子高高地掛在臉中間，月亮似的小嘴非常可愛。靈靈的耳朵圓圓的，好似十五的月亮，又好似皮球。靈 靈的身子上有着一個英文名字：Little Lulu。一條長長的尾巴高高的翹起來，好似一個高傲的公主。

有一天晚上，風雨交加。爸爸、媽媽都出去了，就只我在家。一聲重重的雷聲響起，嚇得我心驚膽戰。此時，我抱着靈靈，它似乎明白了我的心思，好像真的發出陽光，它笑眯眯地說：“璟天，不要怕，有我陪着你！”給了我無限的溫暖和勇氣。

我喜愛靈靈，它讓我快樂、讓我溫暖，它讓我不再孤單、不在害怕。靈靈永遠是我的好夥伴！

我的寶貝小學作文4

一提起我的寶貝，我就滔滔不絕。我的寶貝，你們肯定很熟悉，那就是書。書可是知識的來源。大名鼎鼎的高爾基也說過：“書籍是人類進步的階梯。”我因此迷上了書。

我在家裏可是有名的書呆子，我看書有二傻：一入迷；二廢寢忘食。

記得有一次，我正津津有味地看着《西遊記》，媽媽說：“貝貝，媽媽要出去接姐姐了。”我頭也不擡回了一句：“師父，前方有一股妖氣，去不得呀！”“什麼亂七八糟的呀？”，媽媽說完就出門了。等她接完姐姐的時候，媽媽說：“貝貝，我們回來了。”我又說：“師父，小心，此人是妖怪！”搞得媽媽哭笑不得。

更有趣的是，有一天，我正看着我最喜歡的書——《水滸傳》。媽媽喊了一聲：“快過來吃飯！”這時，我正看得入迷，沒聽見媽媽說什麼。她又喊了一聲，這回我聽見了。但是我心不在焉，無意中竟拿起一塊橡皮擦津津有味地吃了起來。媽媽見我遲遲沒有反應，便衝進房間來一看，嚇了一大跳，立刻把我書拿開。這時，我才恍然大悟，吐出來一看，自己嚇傻了。

後來我明白了，讀書也得合理安排時間，如果在錯誤的時間看書是沒有效果的。多讀書是有好處，你看“讀書破萬卷，下筆如有神！”聞名遐邇的詩人杜甫這樣說過！

我的寶貝小學作文5

看到題目，請你猜猜我的寶貝是什麼呢？哈，別瞎猜，它是我的小烏龜，我的寶貝。

今年夏天，爸爸從嶽城水庫給我帶回兩隻小烏龜，我非常高興，把它們養到一個小魚缸裏。

我的小烏龜一隻大，一隻小，它們都穿着綠色衣服，小學二年級作文《我的寶貝》。它們有着小小的腦袋，腦袋上的眼睛瞪的大大的，還有兩個小鼻孔，不仔細看還看不着呢！龜殼是橢圓形的，上面有方形的花紋，肚子上也有圓形的花紋。它們長着四條腿，指甲尖尖的，還有一條短短的小尾巴。當我摸它們的時候它們就把頭、腿和尾巴都縮進龜殼裏，這是保護自己唯一的、有效的方法。別看它們樣子長得很笨，可是他們爬起來卻很快。

我在大街上買來龜食餵給小烏龜吃，它們吃的可香了。我聽說烏龜喜歡曬太陽，於是我經常把它們抓到太陽底下，它們一動不動地享受着太陽的溫暖，舒服極了。

它們還有自己的名字叫呢。我給大一點兒的烏龜起名叫“寶寶”，小一點兒的烏龜我給它起名叫“貝貝”，它們就是我的“寶貝”。

你喜歡我的“寶貝”嗎？

我的寶貝小學作文6

我有一個文具袋，她是媽媽送給我的生日禮物，所以我特別喜歡它。

我的文具袋可漂亮了，他是長方形的，長大約是20釐米，寬大約是8釐米，高大約是10釐米。文具袋穿者紅色的衣服，正面有漂亮的圖案-----一隻小貓在河邊釣魚。雖然小貓看起來看起來身材小巧，但是它的食量卻非常大，滿滿的一桶魚，小貓十分鐘就可以吃完。

開啟文具袋最外面的一層，被我取名爲“重要層”，因爲裏面裝着我的.修正貼，尺子，墨管……。它們非常重要，比緊急事件都還重要，少了它們我上課只好被罰站了。所以被我取名爲“重要層”。第二層被我稱爲“常用層”，因爲第二層只裝了三支筆，而這三支筆又特別常用，它們分別是鋼筆，鉛筆，紅筆，所以被我稱爲“常用層”。第三層我叫“防備層”，因爲它裝了很多的學習用具，萬一我的學習用具壞了或者丟了，我就可以開啟防備層，拿出我的學習用具了，所以我叫它爲“防備層”。文具袋的左邊還有一個提手，你只需要一根手指就把文具袋提上來了，很方便的。對了，光顧着說起其它的，忘記說拉鍊了，它是一個特殊的拉鍊，因爲這個拉鍊上有蜜蜂的樣子，它又是橡皮做的，所以特別防滑。

你們記住了我好看又實惠的寶貝文具袋了嗎？

我的寶貝小學作文7

我有一個精巧的筆袋，那是我11歲生日時，弟弟送給我的，我覺得很有紀念價值，就一直儲存至今。

這個筆袋是長方形的，像一位滿腹經綸的老者，它的顏色是黑黑的，像是穿了一件又黑又亮的西服，非常帥氣，上面印有一個火影忍者的圖案。它的材質是防水布，即使下雨，也不會淋到裏面的“寶貝”一絲一毫。它的上面有一條鐵鏈上面有一個金屬材質的飛刀，保護着“寶貝”不讓其它人接觸。它的前面有一個粘的鈕釦，下面有一個藏起來的隔層，裏面可以放幾把尺子來度量。筆袋的背部有一個金屬五星的拉鍊，裏面放着一支鋼筆，隨時來寫字，中間還有一個藏着的暗格，開啟一邊放着一支支排列整齊的自動鉛筆，像一位位軍人在整齊的排着隊等待檢閱。另一邊放着許多支各種各樣的筆，它們躺在半透明的網格里，像進了保護區一樣。

它的筆袋有一個和其它一些筆袋不同的地方，它配有一個同樣是黑色的密碼鎖，保護裏面的重要機密。剛拿來這個筆袋時，我很開心，但沒用了多久，網格線不小心開了，就立刻裂了一道小口子，我的心如刀絞，非常傷心、難過。

我愛這個鉛筆袋，它對我有着不同尋常的意義，我要好好愛護它、珍惜它。

我的寶貝小學作文8

我有一個寶貝——毛絨熊貓，熊貓的身材很胖，胖得像個球，所以我給它取的名字叫球球。

熊貓球球長得非常可愛，身材圓溜溜的，眼睛水靈靈的，彷彿和黑眼圈融爲一體，嘴巴和鼻子都是小小的一雙小手，兩隻小腳一個短短的小尾巴。

球球是我從成都帶回來的，當時我的小夥伴都有一隻熊貓，只有我沒有，我便懇求爸爸媽媽給我也買一隻。爸爸媽媽抵不住我懇求，只好讓我去選一隻熊貓，得到熊貓後欣喜若狂，去哪都要帶着它。

回到家，我立馬把球球放到洗衣機裏，讓它舒舒服服地洗個澡。媽媽是個愛乾淨的人，每次新買的衣物、毛絨玩具都要洗乾淨，纔敢放心地給我玩，洗完澡後，再把它放在架子上曬太陽。球球晾乾了，我就把它抱上牀，讓它和我一起睡覺。睡覺時，我和球球也形影不離，我總是要抱着球球才能睡着，每次都是球球，伴着我進入甜美的夢鄉。

球球來我家已經有一年多的時間了，但它一點都不顯得舊，就因爲媽媽每隔一段時間就要拿去洗，每一次都把它洗得白白的，太陽把它曬得暖暖的，我還用小木梳把它的毛梳通。在我和媽媽精心地護理過後，球球變得越來越新，比剛剛買的時候還新，球球也變得越來越可愛，越來越討人喜歡。

球球軟軟的，圓圓的可以當球拍，我把它放在牀上，輕輕地拍，沒捨得在地上拍，怕把它弄髒了。

我有很多毛絨玩具，奶牛、小狗、小貓、小駱駝……但是我最喜歡球球。

我有一個寶貝——熊貓球球，一個和我形影不離的好夥伴。

我的寶貝小學作文9

有人喜歡收藏各種各樣的商標，有的喜歡收藏各個國家的硬幣，還有的喜歡收藏小巧玲瓏的玩具，而我卻喜歡收藏那珍貴的郵票，特別鳥類的郵票是我的最愛。

我收藏的郵票大約有幾十張了，有故事的，有風景的，有名人的，還有的是一些小動物，但我最喜愛的還是那張鳳凰的郵票。

那是80分的郵票，一隻藍色的鳳凰，大公雞般的鳳冠，一雙烏黑的眼睛，一身鮮豔的羽毛，九條五彩繽紛的尾巴好似孔雀開屏，漂亮極了!還有那高傲的神情，好像在說：“我是百鳥之王，我最美麗。”說起這張郵票，我與這張郵票還有着一段小故事呢!

一天，我在鄰居家玩，偶然發現了她家餐桌上有一個信封，信封上的郵票正是那張鳳凰郵票。我心想，我收藏了那麼多的鳥類郵票，可唯獨沒有這一張。我嚥了咽口水，鼓了鼓勇氣，對鄰居阿姨說：“阿姨，那張郵票可以送我嗎？”阿姨搖了搖頭說：“不行，這張郵票我也收藏。”我突然想起阿姨也是收藏郵票的，我嘆了口氣，突然說：“阿姨，我用黃鸝郵票跟你換，好不好？”“不行，那張郵票我有了。”我的心拔涼拔涼的，我使出了“必殺技”--賣萌!我裝出來一副可愛的樣子，阿姨被我弄笑了，“這樣吧，你給我唱個歌，我就送你。”我唱了一首非常熱鬧的《小蘋果》，“你是我的小呀小呀小蘋果，……”把阿姨笑得眼淚都出來了。“好了，好了，送你就是了!”

這張郵票真是來之不易啊!

我的寶貝小學作文10

有人的寶貝是甜蜜的回憶，看到老朋友就想到了童年的回憶，看到家鄉菜，就想到媽媽煮的美味，有人的寶貝是一條小被子，因爲它溫暖了人們的內心；有人的寶貝是一輛腳踏車，因爲它讓一些人獲得自由自在快樂的感覺；而我的寶貝卻是一本本有趣的書。

從小時候開始，我就喜歡拿着繪本，看着繪本上美麗的圖畫，說着口齒不清的話，自編自導的說着故事。我長大一點後，就會看圖畫故事書，拿着書唸唸有詞，再長大一點，津津有味的看着小說，因此，書是我的寶貝，也是我最好的朋友。

當我開心的時候，我看鬼故事，看得驚叫連連，仍不肯罷手；當我傷心的時候，我看笑話，看得捧腹大笑；當我憤怒的時候，我看小說，在緊張懸疑中，它把我的憤怒平息了。我高興的時候，看它；我生氣的時候，看它；我傷心的時候，我有空的時候，看它。無論我是什麼心情，它都跟我分享，它陪我渡過許多時光，因此，書是我的寶貝，也是我最好的朋友。

書是我的寶貝，也是我的隨身老師。只要我願意，我可以隨時去找它，它會不厭其煩的教我，我從它那裏獲得豐富的知識，並且把書中別人的經驗和知識轉化爲自己的智慧。它使我變得滿腹經綸，因此，書是我的寶貝，也是我的老師，我希望能永遠與書爲伍，並珍藏它。

我的寶貝小學作文11

今天，我當爸爸了！我突然聽到有人感嘆了：“你才十一歲，就當爸爸了？誰信啊！”我呵呵一笑，回答道：“是的，我要當小豆芽的爸爸。”

現在，馬上開始實施。我拿來兩個小碟子，裏面鋪滿紙巾，分別放三顆豆子，一個滴水，一個不滴。現在“萬事俱備，只欠發芽”了。

過了兩個時辰，有水的豆芽瞬間變“老”了，長出了皺紋。我期盼它第二天的模樣。

第二天，它長出了短短的尾巴，好似一個小蝌蚪，充滿了生機與活力。可沒水的豆子卻一點變化都沒有。

第三天，小豆芽在努力地紮根，彷彿在爲了生存而努力。

第四天，我發現豆芽抽出了綠葉，我心裏十分開心，有一種說不出來的滋味兒。那尖尖的葉子，和豆子的子葉合在一起頗像一隻“鸚鵡”。可沒水地豆子依然“紋絲不動”，好似一個睡美人兒，好似要在種皮裏“待上500年”。

第五天，它們學會了“站立”昂首挺胸，我十分高興，還有些“哭笑不得”，因爲它們的姿態實在太好玩了。

到了第十天，有水的豆子都有十五釐米高了，都快要長出第三片葉子了，可沒水的豆子竟然沒有絲毫變化，我想：“豆子的生長肯定與水有着密切地關係。

做了這個實驗讓我明白了許多道理。我期盼豆芽快快長大，結出新的小豆寶寶吧！

我的寶貝小學作文12

那天，陽光燦爛，從外地的表嫂，給我買了一個閃閃發光的星星項鍊。

我最喜歡的物品就是看時間的物品。因爲它可以看時間也可以給我帶來了快樂，可我不希望時間在項鍊上轉得這麼快，因爲時間像滴水一樣很快就過去了，再也沒有兒童時的美好時光了。

我很喜歡那條項鍊，它的顏色不但是我喜歡的金色，而且形狀也是我喜歡的，它的裏面是五顏六色，裏面還有一個穿着粉紅色的裙子的金髮閃閃小女孩在草坪上跳舞，手裏捧着一束五顏六色的花，她的脖子上跟我戴着相同的項鍊，她的手有三隻，一隻是綠色的是時針，一隻是粉色的是分針，一隻是紫色的秒針。我每天都會奇奇怪怪地向她問好，每天只要她不再跳舞，我都會很着急而且每天我都會把它擦得乾乾淨淨，一點灰塵都不能有。

它的外殼是銀的，鏈子也是，裏面的鐘是玻璃的，因爲很容易會爛所以我把它放在了一個精美的盒子裏，我特意把這密碼加了4塊海綿，而且我把密碼盒又放在了一個很安全的地方。只是週末的時候我纔會拿出來戴，其他時間我都會把它藏起來，除了我的閨蜜可以看其他人都不行，我和它的感情非常深，就像我的好朋友一樣。

我很喜歡它因爲它可以看時間也可以給我帶來快樂。

我的寶貝小學作文13

我有一個非常可愛的小狗，它在我家裏，已經住了2年了，它叫”點點“怎麼樣，這是一個很可愛的名字吧！

點點可漂亮了！它全身的毛潔白無瑕，像一朵白雲似的。一雙眼睛圓溜溜的。晚上，它的眼睛會發亮，像兩顆閃亮的綠寶石。它的耳朵一隻是黑色的，一隻是白色的，我們稱它爲”陰陽耳“。

點點可聰明瞭。我每次放學回來，它都會圍着我”汪汪“地叫，好像在說：主人你終於回來了！。”有一次，我拿了一些米飯給它吃，可它一點兒也不吃，直瞅着我叫。我知道它的意思，就拿了一塊肉放在米飯上，它立即搶了過來，津津有味地吃。

我家的點點別看是隻小狗，他還會捉老鼠呢！記得有一天晚上，老鼠正在偷吃米，房間裏有“吱吱”的響聲。點點豎起耳朵仔細聽，當它辨清方向後，立刻像離弦的箭一樣衝過來。老鼠見情況不妙，想找個洞鑽進去。就在老鼠猶豫的時候，點點迅速撲了上去。就這樣，老鼠成了點點的美味佳餚。

點點是我的解憂果呢，我們越來越喜歡它了。

當我心裏不開心的時候，或者被媽媽訓斥，點點都回像跟我心有靈犀一樣，都會伸出他那軟乎乎的小爪子，輕輕的放在我的腿上，好像再說：“小主人不要在傷心了。”然後跳到我的身上，在我的懷裏蹭一蹭，好似想將我臉上的眼淚抹掉，然後在跳下去，左翻一個滾，右翻一個滾，樣子滑稽，嚐嚐使我破涕而笑

每當我成績生活中的快樂也是一樣啊，天天，也讓我們找個小小的理由快樂起來吧！

我的寶貝小學作文14

錐子尾，橄欖頭，最愛頭尾殼內外，走起路來慢又慢，有誰比他更長壽。想到答案了吧？那就是我的寶貝烏龜----帥帥和可可。

帥帥和可可住在陽臺上的玻璃缸裏。這個小天地就是他們的活動範圍了，他們每天在這個小天地裏過得快快樂樂的。

帥帥和可可全身都是墨綠色的，墨綠色的頭，墨綠色的身子，墨綠色的腳，連尾巴都是墨綠色。遠遠望去，它們就像萬物之中最耀眼的綠翡翠。在我的記憶中，帥帥和可可的眼睛總是半睜半閉的，似乎永遠睡不醒似的。不過，它們身上最吸引人的地方是它們的龜殼，由十三塊六邊形組成，每塊上邊還有一圈圈旋渦形的花紋，像是被能工巧匠刻出來似的，可真稱得上是一件精美的藝術品呀！它們的指甲總是長長的，是不會剪？是忘了剪？還是沒有指甲剪無法剪？總之，不像我只留短短的指甲。

留給我印象最深的還是烏龜們頑強的生命。去年寒假，我沉迷於玩中，一個月沒有給它們餵食、換水。我想起時，已是開學幾天後了，我以爲烏龜一定餓死了。出乎我意料的是，推開陽臺的門，烏龜還活着！我趕快給它們換水，沒過幾天，烏龜又恢復了活力，在水裏面游來游去，彷彿在嬉戲玩耍。烏龜的生命力竟是如此地頑強，出於對帥帥跟可可的敬佩，我對他們的照料更細心了。

我的烏龜還有很多特性呢！什麼時候來我家觀察吧！

我的寶貝小學作文15

在我家裏，曾經有過一隻“小寶貝”，想知道它是誰嗎？它啊，就是一隻小兔子，是我和媽媽外出時買來的。

小兔子很可愛，我給它取名叫“小寶貝”。它有一身雪白的絨毛，一雙大耳朵，一對炯炯有神的紅眼睛，一個粉嘟嘟的小鼻子和可愛的三瓣嘴。小寶貝的大耳朵只有在四周安靜的時候才耷拉着，平常一有動靜，它就豎起來，真是一個小機靈鬼。最惹人喜愛的是它那短小雪白的四肢，我每次去逗它，總要輕輕抓起它的前肢跟它“握握手”，它也會很溫順的讓我牽着，就像一個小淑女。

小寶貝一直陪在我身邊。有一天，我閒着沒事做，突然想到小寶貝買回來後還沒洗過澡，便作文突發奇想，要給小寶貝洗澡。說幹就幹，我把它抱向廁所。小寶貝還以爲我又要跟它玩，就乖乖的讓我抱着。我把小寶貝放在地上，給它潑了潑水。小寶貝吃了一驚，一蹦蹦出廁所。它在屋子裏驚慌地東奔西竄，把身上的水甩得滿地都是。我急得滿頭大汗，只好放棄給它洗澡。媽媽回家後，知道我給小寶貝洗澡了，說了我一頓。我這才知道兔子是最怕水的。

第二天，我放學回家，發現小寶貝不像往常那樣精神，我以爲它過幾天就會好。幾天後，小寶貝死了。我很傷心也很愧疚，不斷在心裏責備着自己。

“小寶貝”雖然死了，但我永遠忘不它那可愛的樣子，它深深地留在我心中。