【推薦】我的好朋友小學作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的我的好朋友小學作文，希望能夠幫助到大家。

我的好朋友小學作文1

我的好朋友是一個小書蟲，也是一個愛臭美的人。

她個子高高的，身子瘦瘦的，好像一陣風就可以把她吹跑似的。一頭烏黑髮亮的齊肩短髮，彎彎翹翹的眉毛像月牙，一雙水汪汪的大眼睛像兩顆黑寶石一樣，她的鼻子很靈敏，一張櫻桃小嘴笑起來總是會露出小白牙，

我的好朋友是個書迷，平時總是拿着一本書，看見了座位，就坐下來，開始專心致志地看書。有一次，她一來我家，沒和我打招呼，就直接扔下書包，衝到書房，拿了一本故事書津津有味地看了起來，她眼睛緊緊地盯着故事書，看見好笑的地方她就哈哈大笑起來，看見傷心的地方她就會皺着眉頭，撇着嘴巴，好像要哭一樣，看完了，她就閉上了眼睛，好像在回味書中的內容。不知過了多久，我發現沒有動靜了，就悄悄地走過去開啟門說：“我們出去玩吧！”她頭也不擡地回答：“我要看書，你別打擾我。”

她也愛臭美，每一次她都要穿上一條美麗的裙子，在我面前炫耀着說：“今天我穿的好看嗎？”非得我說好看她才肯善罷甘休。有一次，我們準備去吃飯，媽媽正在給她梳頭髮，可一紮歪，她就不耐煩的要求重梳，梳好了之後，她又要夾髮夾，這個不合適，就扔在了地上，那個不漂亮，又丟在一邊。就這樣不知過了多久，她終於選好了，該換衣服了，她左挑右選，換上了一條裙子，照照鏡子，左一看右一瞧，覺得不好看，就又換了一件，換來換去，直到她滿意我們才吃飯。

我覺得她要改了愛臭美的壞毛病就好了，真希望她改一改呀！

我的好朋友小學作文2

在我的生活中，擁有許許多多的朋友。如果你遇到了困難，他們就會毫無顧忌地幫助你；如果你有什麼煩惱，他們就會和你一起談心。

有 一次，我和徐子像往常一樣在樓下寫作業，小劉說她可以在樓下玩一會兒，於是我們就一起寫，有不會的還可以互相問 。我寫完了英語作業，就開始寫數學作業。“咦？這道題怎麼做呀？”徐子問道。小劉笑了笑，便耐心地給他講解起來。這時，我也遇到了問題，十分之九減去小括 號十分之一加上五分之二，而且要用簡算，我見小劉還在給徐子講題。也不好意思擾亂他們的思維，就自己開始想辦法解題。解了半天沒解出來，我急眼了，拿起鉛 筆盒就往下扔，“咣噹”一聲，小劉嚇了一跳，親切的問道：“怎麼了，有事嗎？”我像一個嬰兒似的向小劉撒嬌地說：“這道小題題不會寫呀！”她說：“正好， 徐子的題答完了。他只剩下一張單元過關卷沒做。”說着便問：“那道題不會呀？”“這一道。”她看了看那道題，便拿出數學作業紙，給我寫出了90- （10+5），然後讓我去掉括號就成了90-10-5。“對了，然後接着算！”她高興地說。咦！括號一去掉，這道題就變簡單了。於是，我很快解出了這道 題。現在，不只這一道，同一類型的其他的題我都會做了。

瞧，小劉給我幫助難道不是一舉兩得嗎？既幫助我解出了題，又教會了我解題的方法。她可真稱得上是我的好朋友。

我的好朋友小學作文3

他的眼，有着陽光的溫暖，也有着月光的清澈；他的手，握着春燕的靈巧，也握着秋雁的勤奮；他的心，藏着熱愛學習的光芒，也藏着樂於助人的焰火！你們知道他是誰嗎？對，他就是我最好的朋友——彭旭陽！

他是我學習上的榜樣。他，才思敏捷，心靈手巧，寫字特快。記得有一次，老師讓我們在課堂上謄一篇作文，我才寫了三分之一，直了直腰，無意間回頭瞅到他的作文字，一下子，我的下巴都差點驚得掉了下來，他已經全部謄完了，我一看電話手錶，不看不知道，一看更嚇一跳——我的天呢！才十分鐘時間，這寫字速度也太誇張了吧！過了許久，我才緩過神來，向他投去了讚許的目光！在寫字方面，他絕對是我的榜樣，我要好好向他學習！

他也是我困難時的幫手。他，助人爲樂、團結同學、心裝他人。記得有一次課堂上，我只顧了聽講，忘了把詞語抄下來，老師一下子就把黑板上的內容擦掉了，“我還沒有來得及抄呢，這可怎麼辦？”我焦急地都快哭了出來！這時，坐在一旁的彭旭陽好像有了“心靈感應”，看到我焦急地樣子，毫不猶豫地把寫好詞語的語文書遞給了我，一股暖流瞬間涌上我的心頭，這真是雪中送暖呀，我在心底默默地說了一聲“謝謝”，他就是這樣，每當別人有困難時，總能伸出溫暖的雙手，幫助別人排憂解難！

有人說：友誼，是一盞燈，他能驅走夜的黑暗；友誼，是一件衣，他能帶來冬的溫暖；友誼，更是一杯水，他能送來夏的清涼。相遇、相知、相識這如燈、如衣、如水的好朋友——彭旭陽，也許是我一生的幸運！

我的好朋友小學作文4

讀書是我最喜歡的休閒活動，它是我的精神糧食，更是我最要好的朋友，陪我渡過了快樂的人生旅途。

小時候，第一次接觸書本時，我就瘋狂的愛上了它，書就像我的良師益友，在我傷心時，它用溫暖的文字安慰我，在我高興時，他用如音符般的文字在我面前跳躍，彷佛在爲我高興，不管什麼時候，只要我需要它，它都以微笑以對，陪我成長、茁壯，也讓我進入它那神祕的想象王國。

書裏的世界如大海般的廣闊，在那裏，我聽到了大自然的美妙歌聲；在那裏，我遊遍了世界各國；在那裏，我與海底生物們共舞；在那裏，我目睹了金字塔的風彩；在那裏，我得到了寶貴的知識。

在我讀書的時候，時間彷佛已停止，只有一片安靜，小鳥不唱了，河水不流了，就連挖土機也不工作了，只有書本向我訴說它國度裏的各種趣事的聲音，我沉醉在它那奇妙的世界裏，在那個世界裏，有一大堆天馬行空的故事，把我從現實拉到了童話王國，我騎着飛天掃地，看到了白雪公主的城堡，與水手們尋找傳說中的寶藏， 跟小木偶一起到鯨魚的肚子裏探險，和白馬王子一起與巨大的魔龍戰鬥，在童話的世界裏，我是多麼的快樂啊，多麼的幸福啊！

書在我的生活中扮演着密不可分的角色，有了它的陪伴，讓我勇敢的面對每一天、每一分、每一秒，更爲我的生活畫上了幾道美麗的彩霞，也使我變的博學多聞，因此我最要好的朋友就是──書。

我的好朋友小學作文5

我們班裏有一個樂於助人的人。只要你需要幫助，她都會毫不吝嗇的向你伸出援助之手哦。她就是我的好朋友熊雅玲。

她身材苗條，漆黑的眼珠像兩顆閃閃發光的黑珍珠，配上一副粉紅色邊框的眼鏡，顯得文縐縐的。高高的鼻樑下面有一張櫻桃般紅潤的小嘴。平時，她那雙有神的大眼睛好像會說話似的，只要有人遇到了困難，她就會來到他身邊，熱心的幫助他解決問題。有一次，上體育課時，體育老師要求每個人都要帶一條跳繩進行比賽。可是有一位同學忘記帶了，她又不敢問別人借，又怕老師罵，急得都快要哭了。熊雅玲看見了她，毫不猶豫的把自己的跳繩借給了那位同學。那位同學拿到了跳繩，擔心地問：你沒有跳繩怎麼辦？她輕鬆的.回答：我有兩條跳繩呀！最後她悄悄的用自己的零花錢買了一條跳繩。

在三年級期末考試結束，老師發下暑假作業，我發現我的暑假作業的第一頁印刷很模糊，一道題也看不清楚。正當我想找老師調換時她似乎看出了我的焦急，走過來關切的問：你怎麼了，有事嗎？我的暑假作業的第一頁沒有印好，一道題也看不清楚，我要去找老師換！她回答：那老師也沒有了怎麼辦？她這話把我問住了。那怎麼辦？她輕鬆地說：這簡單，你和我換一本就可以了。那你怎麼辦？我自有辦法！說着她就把我的暑假作業從我手裏奪了過去，把她的暑假作業一甩，給了我。暑假的一天，我去她家玩，無意中發現她的暑假作業第一頁上都是她工工整整抄的題目，我心裏非常感動，她卻不以爲然的安慰我：我也藉此機會把我這‘狗爪字’練練了！

這就是我的好朋友熊雅玲，我希望我和她的友誼一直不變。

我的好朋友小學作文6

暑假就要來了，我做了各種美好的想象。去飽覽祖國的大好河山，去了解五十六個民族的文化，去品嚐各種各樣的美食……每天都新鮮，五光十色、豐富多彩。

然而真實的假期是：自己每天在家老老實實地寫作業、看書。媽媽每天早晨都千叮嚀萬囑咐，讓我寫作業，不要老看電視。我表面上老老實實地答應了，可等媽媽一走，我急開啟電視，坐到沙發上看起了旅遊衛視。它帶我去了泰山，看到了泰山的險峻與它獨特的風光；它帶我去了黃山，看到黃山的雲霧飄渺，風光無限；還帶我去了杭州西湖，看到了西湖的濃妝淡抹，秀麗無比；它帶我去了桂林山水，看到了桂林山水的清奇俊秀，令人叫絕，彷彿我已遊歷了祖國的大好河山。每一個片子都看得津津有味，不知不覺時間就這樣溜走了。

一天，我正看得起勁，媽媽突然提前回家。還沒等我反應過來，媽媽就已經看到了正開着的電視。她的臉由睛轉陰，開啓“唐僧”模式：讓你少看電視，你當耳邊風，你看你，眼睛越來越近視……之後的一個晚上都沒有給我好臉色看。

雖然，被媽媽嘮叨的滋味不好受，可是我對電視還是那麼迷戀。它使我原來的假期變得充實起來，它是外面世界的視窗，更像是我一個隨叫隨到的夥伴。

有了它，我每天的生活都新鮮，五光十色，多姿多彩。雖然它可能會讓我近視，但我依然無法對它忘懷。

我的好朋友小學作文7

我最好的朋友是我的爸爸，他也是我最熟悉的一個人，當我爸爸回來時我可以和爸爸一起玩，比如：打肚子、舉高、做俯臥撐等等很多很多。

我最喜歡的還是打肚子，哈哈，爸爸的肚子裏好像有很大的氣體一樣，又像是練過氣功，硬硬的無論怎麼打都是沒用的，始終是硬硬的，有時還會把我的手打的生疼的，最後我只能放棄了，問過很多次爸爸始終不和我說，看來我還有待好好研究一番呢!

記得有一次我寫完作業，媽媽去店裏了，只有我和爸爸在家裏。我和爸爸在輪流講故事，突然我悄悄繞到爸爸身後嚇了他一下，沒想到他來了個連踢，哈哈，看來爸爸反應很快沒有嚇到他呀。我感到不好意思了連說：”對不起“，而爸爸笑着說：“沒關係”。哈哈哈，我們的笑聲劃過夜晚，我和爸爸度過了快樂的一個夜晚!

寒假裏姥姥被車撞了，媽媽在醫院照顧姥姥。我和爸爸在家裏也很擔心，沒事我們就一起看電視，我就說嘛，世界上沒有比和爸爸一起玩更開心的了，連看電視都很有意思我們一起討論電視的劇情。勞累了一天終於可以休息了。我和爸爸要分別睡覺了，哈哈，不過這還是我第一次自己睡覺呢，當然以後我也要自己睡，但是想到爸爸在家裏，我就感到很安全了。

這是一幅美麗的圖畫，美麗的童年和美好的回憶。今天我們在一步一步的成長，可我們的爸爸媽媽卻在一天天的衰老。有一天我們會完全長大，到那時候爸爸媽媽就已經是白髮蒼蒼的老人了，我們一定要珍惜這美麗的童年，不要浪費和爸爸媽媽在一起成長的每分每秒，爸爸媽媽，我愛你們!

我的好朋友小學作文8

我的好朋友孝宗是我的好朋友。他很瘦，有一雙明亮的大眼睛，一張大嘴和一個尖下巴。

他每次考試都得滿分，我非常羨慕他。他脾氣不好。如果小宗發脾氣，他會不理人，用大眼睛盯着他們。雖然他是我的好朋友，我和他會發脾氣，但我們很快會和好的。

我們一起上學，一起玩，一起回家，我們一起打籃球，一起畫畫。

他是我的好朋友，我喜歡他。

我的好朋友我的好朋友是貝貝。他有一張圓臉和一雙明亮的大眼睛。當他微笑的時候，他臉上露出了兩個深深的酒窩。他非常可愛。

我第一次上學時，他是我的同桌。每當下課，他總是帶我出去玩，讓我感受到同學之間的友誼。後來，我們經常一起玩耍、學習和耳語。他學習成績很好，是班長，但他從不驕傲。他不僅學習成績好，而且小提琴拉得也很好。他還獲得了該市書法一等獎。

雖然我們現在不再是同桌了，但我們仍然經常一起玩，互相幫助學習。我希望我們永遠是好朋友。

我的好朋友強寶玉，我的好朋友，已經八歲了。他有一張尖尖的瓜子臉，長長的眉毛和像兩顆閃亮的黑珍珠一樣的大眼睛。他笑的時候會露出兩排白牙。它非常可愛。

我們經常一起玩耍和學習。有一次，我在課堂上不小心弄丟了她的鋼筆。她非常生氣。我把我的鋼筆給了她，後來她和我和好了。

這是我的好朋友。

我的好朋友小學作文9

我家養了一隻非常活潑，可愛的小白兔，小學四年級作文,我可愛的好朋友-白白。我們都叫它白白。白白是隻美麗，貪吃，而又頑皮的小兔。

它渾身長着雪白如玉的絨毛，一對長長的大耳朵，只要聽見一點輕微的聲音，就會“刷”地一下豎起來兩顆紅寶石般的眼睛，很討人喜歡；櫻桃似的三瓣小嘴裏露出兩顆尖尖的大門牙，你可別小看這兩顆鋒利的大門牙，白白就是用它啃羅卜，咬斷青草樹枝的；白白前面的兩條腿短，後面兩條腿長，走起路了總是一蹦一跳的，小學四年級作文《小學四年級作文,我可愛的好朋友-白白》。它縮起身來就想一個白色的絨球，伸起懶腰來顯得又瘦又長。最有意思的是它的那條短尾巴，就像是掛在身後的小茸球。

白白剛來我家時非常認生，不吃也不喝，急的我不知到該怎麼辦纔好，但過了一夜，它就和我熟了，一看到我就用前爪抓着籠子站起來，好象是讓我跟它玩似的。每天，一放學，我都會把它帶到樓下的草坪玩會兒，我走到哪裏，它就跟到哪裏，它成了我形影不離的好朋友。

白白很愛吃東西，吃起來便沒完沒了，我又叫它“無底洞”。它也不挑食，羅卜、青菜、樹葉、青草都吃，並且每次都吃得津津有味，吃飽就蹲在一邊閉目養神，一副很悠閒的樣子，非常惹人喜愛。

白白也很頑皮，有一天晚上，我餵它吃完東西，忘了把籠子上的小窗戶關上，它邊從窗戶鑽了出來。早上起來我發現白白不見了，就在陽臺東找西找。找了半天就是找不到，急得我都快掉眼淚了。突然，它像白雲一樣飄過來，原來它跑到廚房找胡羅卜吃去了。唉，這個淘氣的傢伙，害得我虛驚一場。

白白給我的甚生活帶來了無窮的歡樂，它是我永遠的好朋友！

我的好朋友小學作文10

在我7歲的時候，新鄰居搬來了，他們有一個兒子，跟我是非常要好的朋友，我們從小就一起玩耍，打鬧，非常快樂。

有一次，我跟他，還有一個他的同學，我們一起出去玩，那是太小，啥也不懂，我們打算從電線杆上爬進他們的學校，我們繞了一大圈，發現了一個好地方，不過有一道小河，上面有一個大罐子，我們打算爬過去，我不會，但是，有我的好朋友鼓勵着，我就帶着這份鼓勵爬了上去，但是我還是抖抖的，爬了幾步，失控了，撲通一聲，掉進水中，他們沒有怕髒，看着我掉下去，一腳踩進水裏，把我拉了上來。雖然我掉進去了，他們先過去，找到了一個小地方，並讓我雙手緊緊抱着管子，腳也夾緊，我照着做，到最後時他們不怕我把他們拉下去，一起用力把我弄了過去，也不認爲我是累贅，而是把我們看成一個不可分開的一體。

不只這一次，他們每次都跟我玩，都會帶我過去，不會頭也回的把我拋下。我們就像一體，永不分開的一體，你們！是我最好的兄弟。

我的好朋友有時候也會遇到困難，有一次，他的鞋子掉進了河裏，我想方設法的找來了一根很長的棍子，我們一起擡着把鞋子挑起來了。

我想，互相幫助是應該的，我們還是好朋友，不怕誰虧了，也不怕誰賺了，我們是一生一世的好朋友！

我的好朋友小學作文11

陳X，一個我最好的朋友。她的音容笑貌，舉手投足之間，就像烙下印痕，在我的腦海中揮之不去。

她相貌平平，總是穿着一身純白的運動裝。她的名字很有意義，因爲她最喜歡吃“沒吃的時候是綠的，吃的時候是紅的，吐出來是黑的——西瓜。”因此，她的名字叫陳X。

她學習很好。令人羨慕，不少人在暗地與她較勁。在補習班老師點名讓她讀英語。只見她從桌上拿起英語書，挺直腰板，用那洪亮的聲音讀了出來。她大大方方，口齒伶俐，讀得流暢，一展英語風采。陳X不但英語好，數學也好得讓人眼紅。那次測驗，我考得一踏糊塗，亂七八糟的。而她就輕而易舉奪了第一。下課還來鼓勵我，幫助我解答不懂的問題。漸漸的，我們倆成了最好的朋友。在一起玩，一起學習，一起談心。夕陽老是把我們的影子拉長。

我還清楚地記得。那一次補習班期末考試，我突然感到有點不舒服。是福是禍，是禍躲不過。我的頭痛病突然發作，痛的好像裂開一樣。她連忙放下筆，拿出牛奶讓我喝，可是沒效。我們只好去附近的藥店買藥。儘管我痛得頭暈暈的，卻還是聽見在買藥時她說的一句話：“這藥千萬不能幫助睡眠呀！我們還得進行考試！”那一刻，令我出乎意料。多麼細心的朋友啊！如果開始睡覺，我的分數就以零分來計算，到那時候，我的努力就白費了。此時我的眼裏，熱淚盈眶。

時間過得飛快，我和陳X以前的點點滴滴彷彿還歷歷在目。我們分別時，我才發現，在和陳X走過的路上，灑下了我們的歡聲笑語，灑下了我們的努力，灑下了我們的汗水。現在，我們以前的努力都沒有白費，都“開花結果”啦！

陳X，一個助人爲樂的女孩，一個陪我度過困難的女孩，一個我最好的朋友。這樣的她，能不令我印象深刻嗎？

我的好朋友小學作文12

我的好朋友叫張薇，她有漂亮的外表，豐富的感情，但脾氣卻有些躁。

張薇雖然有點黑，但面板細膩油亮，我覺得順眼，她圓臉、小嘴，鼻子有點塌，但一點也不難看。最特別的要數她的眼睛了，左眼角有點向上，右眼角似乎有點向下，看起來很有意思，濃濃的眉毛跟眼睛很協調，呈現出一種參差美。別說我，很多人都喜歡她的樣子，這可不是情有獨鍾。

還記得我們相識時的情景。那是二年級升三年級時，我們分班後都到了三一班。開學那天我和她坐一起，我們透過簡短的交流，很快就熟識了。後來我們一起玩，一起討論作業；感情越來越深，不過，我也發現她的脾氣有些與衆不同。

有一次下課，我喊她去玩，不知怎麼的，她既不理也不動，眨巴眨巴眼望着我。我小聲對劉羽菲說：“你看張薇怎麼了？不是有什麼病吧？”劉羽菲說：“你看她那樣，像釘訂上似的。”張薇好像聽見了我們的談話，立刻來了脾氣，大聲嚷嚷說：“你們別老在背後說我壞話，否則我對你們不客氣。”我們怕她發脾氣，急忙裝也一副若無其事的樣子說：“沒有啊，我們怎麼敢說你的壞話呢？”她沒有再追問下去，我們才放心。

唉，張薇，怎麼說好呢！我們倆能互相理解容易溝通，我能容忍好的躁，她能容忍我的斯斯文文。我喜歡她的躁，喜歡她的大大列列，喜歡她生悶氣的樣子。總之，我喜歡她的優點和缺點，因爲她是我的好朋友。

我的好朋友小學作文13

我呢，別的不多，就是朋友多。說起我的朋友，恐怕三天三夜也說不完，但和我最要好的只有一個，那便是我班的班長----樑美麗

我這個朋友的樣子和她的名字一樣美！清秀的瓜子型臉蛋，藍寶石似的眼睛，一頭烏黑光亮的長頭髮，加上櫻桃般的小嘴，給人的感覺總是那麼美麗大方，溫柔可愛。她唯一的缺點就是----沒有缺點！ 每個人見到她都想跟她做朋友。

她的愛好有許多，但最愛的還是看課外書，吃 飯的時候看，走路的時候看，連躺在牀上還是看！不知是她的父母怕她把眼睛看壞了，還是怕影響了學習成績，對她看課外書總是加以限制。儘管她的父母阻止她看書，但她並沒有因此而放棄自己的愛好，所以她有時候只得躲在我家裏偷偷地看。你看我這個朋友的個性“屈強”嗎？

她還有一個最大的特點：那就是有信心，當她遇到困難時，總能很有信心地說出三個字：“我能行！”可能是受她的影響，我現在對自己也挺有信心的，遇到困難的時候也能昂首挺胸了。

我這朋友還愛唱歌，有一次在自習課上，她突然歌興大發，竟然帶上耳機閉上眼睛忘情地哼起來了，也許是她太投入了吧，以至於老師走到她前面都沒有發覺，可是老師並沒有批評她，而是笑着說：“唱得挺好聽的嘛！”。美麗紅着臉不好意思地望着老師笑……你說我這個朋友可能不可能！

她就是我的好朋友樑美麗，我想信世界上的友誼是最真誠的，也許天會荒，地會老，但我和她之間的友情決不會變。

我的好朋友小學作文14

我有一個非常要好的朋友，她的名字叫做黃金彩。她看起來有點胖，一頭烏黑秀麗的頭髮常常披在肩上，一雙水汪汪的大眼睛彷彿會說話，還有一張櫻桃般紅的小嘴巴，不大不小的耳朵，看起來非常可愛。

她性格活潑開朗。只要你接近她一段時間，你就會發現，她是一個很爲他人着想、幽默風趣的人。她有一個綽號，叫“黃金”。

有一次課間，我來到她的座位找她玩，卻被我的另一位從旁邊路過好朋友不小心弄到了眼睛。我的眼睛立刻就紅了，淚水一點點從我的眼睛裏流出來。黃金彩看到情景如此尷尬，就對過路的同學——班上成績最好、又乖巧的阮莘茹說：“莘茹，Iloveyou！”大家立刻大笑起來，我也不例外。淚水立刻就不再出來了，眼睛也不痛了，紅色的眼睛漸漸地恢復了原狀。就這樣，我們從尷尬的局面變成了搞笑的局面。

黃金彩也是一個樂於助有的人。有一次，是下一節課就要上音樂課的課間，我本來想：先拿出書來看看吧。可我把書包翻來翻去，也沒看到音樂書，我心想：不會是沒帶吧？我漸漸地想起昨天晚上我拿音樂書來看，不記得放回書包裏了。“完了！”我大叫起來。來到我座位的黃金彩問我：“怎麼了？”“我沒帶音樂書來啊，被老師看見的話，會被罰站到後面去的！”黃金彩見狀，連忙把她的音樂書給我，我問：“你怎麼辦？”“別問了。”說完，就回到了座位上。

上課了，老師看見黃金沒帶書，就把她罰站到後面去，我感到很不好意思，同時有一股暖流流進我心裏。

下課了，我把書還給她，並向她道謝。她說：“不必了，我們是好朋友啊！”說完，就擺出一搞怪的動作，我們一起大笑起來。

這就是我的好朋友——黃金彩，一個幽默又樂於助人的人。

我的好朋友小學作文15

安靜！這一聲，猶如獅吼，把我給震住了。看來是主席發火了。主席？主席什麼時候在你們班了？嘿嘿，這你就有所不知了吧！這位大名鼎鼎的主席正是我的朋友崔宇昕，她是我們班的班長。

今天，主席正在閱兵，突然，聽見有人在交頭接耳，只見她敏捷地轉過身去，邁着大步走到那個人身旁，高高地舉起戒尺又輕輕地落下。我再警告你最後一次，如果再說話你就出去。她呀，就是這樣的刀子嘴豆腐心。

如果你被她上面的行徑給嚇到了，肯定會認爲她是一個嚴肅的人，但實則不然

一下課她閃電似的奔向門外。揮着她的跳皮筋，唱着她自創的神曲《跳皮筋之歌》，誰要跳皮筋呀，誰要跳皮筋，大家一起來呀，一起跳皮筋每當這時，同學們就會配合道：我要跳皮筋呀，我要跳皮筋，大家一起來呀，一起跳皮筋說完，大家笑得前俯後仰。每每這時，崔宇昕就豎起大拇指說道：接得不錯，很有當歌手的天賦。說罷，她也跟着笑了。

而說到她的學習，那也是槓槓滴，她是我們班名副其實的大書蟲，一天下來她至少要啃三本書，她經常說：人是鐵飯是鋼，一頓不讀憋得慌。

我們倆的默契度那是不用說，可謂是同甘共苦，回回她忘拿的東西我也忘拿。就拿那一次來說吧，上課了，老師怒目圓睜地站在講臺上掃視着全班同學：誰沒有交作業，給我站起來。我猛一拍頭，呀，糟糕，下課玩過頭了！我悄悄擡起頭，發現她也站在那裏，她望着我，我望着她，相視一笑。不用說，老師把我們叫到講臺上，把我們說了一頓。但我心裏還是美滋滋的，能與好朋友一起被罰也是一件開心的事啊。

這就是我的朋友，你也給我介紹介紹你的朋友吧。