【精選】小學生作文600字彙編七篇

在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的小學生作文600字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學生作文600字 篇1

經過了一個月愉快的假期，我們又將回到熟悉的校園裏和大家一起學習。爲了讓這個新的學期過得更好，比上個學期過得更精彩更“有味”，我決定製定一個“開學新計劃”。

在上個學期中，平時情況、學習成績以及課外的學習總的來說還算不錯！其中考試語文成績98、數學成績89，英語成績97。。語文我最拿手的科目還算不錯，就是考試時沒看清題目，不然就能和我日思夜想的100分“做朋友”了。數學成績大大出乎我的意料之外，整張試卷全是大大的“×”，好像在嘲笑我似的。英語成績還好，不是很差。到了期末考試，成績的變化大了很多，語文94分，數學98分，英語100分。對比上次語文的成績，明顯退步了許多，應該都是基礎題丟的分。數學和英語成績卻“逆襲”了。期中的數學89“變成”了98，雖說是98，但班上有幾乎三分之一的同學那了100分，我應該更努力纔是！英語的100分最讓我欣喜若狂，看到試卷上的100分就像是讓我吃了一塊蜜糖一般，嘴裏甜，心裏更甜！想到語文的成績，就像是媽媽說的一樣：“不能驕傲！”語文的分數就是我太驕傲“以爲”“我肯定能拿好成績！”把考卷草草做了事，檢查也是一眼望過去就不檢查了。結果就這樣“變成”94了！一個學期也讓我體會到了許多！

爲了讓這一個學期過得比上一個學期更好，我必須要好好約束自己。上課小話不能講，老師講課時要認真聽，就上個學期的一個“不留神”100分就和我說“拜拜”了。每一次作業都要認真做好，爭取做到最好！考試還是平時測驗都要認真對待，把知識點學到點學到位。除了學習，課外的活動也是必不可缺的，體育課多活動鍛鍊身體。有時間可以多看看書，把自己的知識量擴大。每天晚上睡前讀些單詞。相信把這些做好，這個學期應該就能愉快又輕鬆的度過！

奮鬥吧！爲了迎接即將到來6年級的“挑戰”。奮鬥吧！爲了期中期末考卷上那令自己滿意的分數。奮鬥吧！爲了自己知識量的提高。奮鬥吧！騷年！

小學生作文600字 篇2

當許多年後的今天，我們這些孩子都已長大，是否還會記起曾經給予我們生命的最無私的母親。“慈母手中線，遊子身上衣“。在印象中，我的母親有一雙細膩修長的手。她用這雙手，牽引我走過十三個春夏秋冬。

兒時，我和別的小朋友瘋玩，在地上滾泥巴，我們的陣陣歡笑聲在空氣中迴盪着。這時，你來了。隱隱約約中，我看見你緊皺的眉頭，眼神中透着幾分怒氣。你用你那寬大的雙手，將我拽起，隨後用力地打我。我嚎啕大哭，眼淚如斷了線的珠子，滾滾落下。朦朧中，我彷彿看見那一顆顆晶瑩的淚珠滴落在你的手上。

回到家中，你誠懇地向我道歉，語重心長地說：“孩子啊，不是媽媽情願打你，我打了你，我的心也疼啊。媽媽是爲你好，你在泥巴坑裏滾，身上不是全髒了嗎。這樣，你容易得病，媽媽也難洗啊。別怨我了，好嗎？”那一刻，我看見你的眼神中透露出幾分憂傷，幾分疼愛。我會心地笑了，點點頭。

時光飛快地流逝着，我轉眼間上了初中，你將我寄託在別人家中。你說你沒有時間來管我。從那時起，我好傷心，每天都不能集中精力學習，整日都盼望着哪一天的放學路上，能看見你的身影。

又是一個平常的一天，我來到教室，憂鬱地望向窗外，腦子連我自己都不知想些什麼。晚自習後，天空中淅淅瀝瀝地下起了小雨，我頂住帽子，走在泥濘的路上。校門外，點點雨傘襯托出了每一位家長對孩子無私的愛。我疾步向外走，突然，撞到了一個陌生人。我抱歉的連聲說對不起。正要躲避，只聽耳邊傳來一陣輕盈的話語。“兒子。”我擡頭四望，看到了那雙略顯蒼老卻熟悉的手，我激動地摟住母親。此刻，有太多的話我想要傾訴。

但我什麼都沒有說，只是靜靜的感受那種溫暖。

此刻，我忽然明白了：孩子是會長大，他們也許永遠都不會太在乎母親。但是，母親是不變的。即使天崩地裂，但她們心中的愛會一直追隨着孩子，直到永遠。

“慈母手中線，遊子身上衣……”此刻的我又在吟誦這首小詩，感受那純真的母愛。

小學生作文600字 篇3

每當我走進紅山公園，總要懷着一顆崇敬的心去看看林則徐的雕像，那個屹立於紅山塔下的漢白玉雕像，從五歲第一次看到他開始，便在我腦海裏留下了深深地痕跡。

那是個盛夏的早晨，我又一次來到了紅山公園，盛開的鮮花陪伴着我，竟不知不覺中走向了紅山塔。各色的鬱金香爭奇鬥豔，嬌豔欲滴；玫紅的三角梅在攀枝錯節中怒放；高大的美人蕉像火把一樣迴應着紅火的天氣；兩旁的樹木高大筆直，像戰士守護祖國一樣守護着美麗的紅山塔。我蹦跳着來到一座雕像旁，高大的紅色基座上是一位長鬚的老人，基座上寫着“林則徐”字樣。當時，我並不知道林則徐是誰，只知道他的雕像和美麗的紅山公園融爲一體，綠白掩映，更加美麗。

再去紅山公園時，我已經是八歲的小學生了，走在有些坡度的上山道上，我更像檢閱戰士的將軍。樹比以前更高大粗壯了，來往的遊客中，除了各民族的身影，我還看到了不少各種膚色的外國人。人們說着笑着，語言不通，但相同的是一張張笑臉，像公園裏一朵朵盛開的美麗的花朵，遊走在公園各處。

林則徐雕像前有不少人在駐足瞻仰，有仔細品讀簡介的，有默默凝視雕像的。從人們臉上的莊重和嚴肅中，我看到了崇敬之情。這裏是紅山公園最安靜的地方，遊客和雕像的眼神一樣堅毅，他們融爲一體，和諧的美讓我流連忘返。

今天，已上六年級的我在深秋中再次來到紅山公園。黃葉在陽光中招手，講述着一年的豐收，見證了一年的輝煌。漢白玉雕像的白鬚老人依舊矗立在那裏，他的眉宇間有着堅毅，我想他相信：中國一定會傲然屹立於世界東方，正如他自己經歷了屈辱，經歷了流放，卻依然熱愛這個美麗的國家，熱愛他生活的地方。虎門銷煙，他激起了中國人的愛國心；興修水利，他造福於一方百姓；整修炮臺，他阻擋了英國人的鐵蹄。凝視着他堅毅的眼神，我也從中獲得了力量，不怕困難，不畏強敵，不忘爲美麗的祖國、美麗的家鄉貢獻自己的一份力量。

記得一位詩人曾這樣說：走過了許多地方，見過了地老天荒，而今策馬回望，淚水新詩兩行；中華民族根千丈，歷經苦難又輝煌。就是因爲一代又一代林則徐這樣的人，前仆後繼，爲守護美麗的祖國貢獻畢生力量。

我愛美麗的紅山，我愛美麗的新疆，我愛美麗的中國。

小學生作文600字 篇4

暑假，我回到奶奶去玩，奶奶家不遠處有一塊非常大的場地，我看見有很多小夥伴拿着掃把追逐蜻蜓，我也拿出了一把掃帚加入捉蜻蜓。一會兒就看見一隻蜻蜓快活的向我飛來，我就舉起掃帚，蜻蜓靈巧地一閃飛跑了，我就這樣捉了很多次都沒有捉到，它悠閒自得洋洋得意的飛向遠方。

又一隻蜻蜓向我飛來，我瞄準它的身體用力一擊，掃帚從我手中扔跑了，它卻仍在空中飛舞，好像是在嘲笑我太笨了，我又一次舉起掃帚可還是沒有捉到。我累的氣喘吁吁滿頭大汗，那隻蜻蜓看上去卻顯得非常神氣。

我躺在草坪上，一邊休息，一邊想我爲什麼捉不到呢，一定是我不夠小心，讓它發現了我的“動機”。於是，我拿起掃帚，躲了起來開始了守株待兔的策略。蜻蜓離我近了，更近了，我瞄準它的身體用力一擊，被我捂在地上了。啊，我終於捕到一隻蜻蜓了，我興奮的拾起蜻蜓，捧在手裏仔細觀看，它太可愛了，圓圓的腦袋，兩隻又圓又大的眼睛，像瑪瑙一樣的漂亮極了，薄薄上網翅膀像紗一樣透明發亮，橘黃色的腹部上還有圓圓的黑環，“好一隻標誌的蜻蜓啊"/我讚歎道。

蜻蜓的翅膀動了一下。它在發抖，看上去它好像死了，小小的生命，竟遭到我迎頭痛擊，一下子我的臉紅了起來。忽然，我想到老師曾說過，蜻蜓是益蟲，它可以捕捉很多蚊子，一想到這我的臉更燙了。

我想把它放回大自然，因爲大自然纔是它的家，我就用力一拋，蜻蜓落地了，正在這時一隻公雞猛撲過來，把蜻蜓啄到口中，我連撲帶踢的把公雞趕走，卻只剩下了兩片薄紗般的'翅膀。

哎，一個小小的生命就這樣死在我的手中，我頓時覺得很後悔，微風吹來，輕紗般的翅膀向空中飄去，我彷彿覺得它又活了，仰着頭看着它漸漸遠去......

不知道什麼時候小夥伴們也紛紛放下手中的掃帚，和我站在一起仰望着空中......

小學生作文600字 篇5

一年一度的“風箏節”來臨了，爲了使我們在風箏比賽上取得很好的成績，老師決定明天早晨讓我們去操場上放風箏，也可以帶照相機來拍，並選出幾位選手參加比賽，同學們聽了這個消息，都歡呼雀躍。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”隨着清脆的鈴聲響起，令人期盼的放風箏活動開始了。同學們拿着婀娜多姿的風箏來到了操場上，“開始放吧！”老師的話音剛落，同學們都四散開來放風箏去了。我將我的蝙蝠風箏拼裝完畢後就拎起風箏拼命往前跑，跑幾步手一鬆，風箏就自由自在地飛上了藍天。我一邊跑一邊放繩子，看着風箏越飛越高，我的心裏喜滋滋的。可“天有不測風雲，人有旦夕禍福，”風姑娘好像來和我作對一樣，把我的風箏吹得左搖右晃的，我見情況不妙，風箏馬上就要掉下來了，便靈機一動，“猛”一回頭，將線使勁往前拉，心想“不信治不了你”。終於，經過我的百般努力，又將風箏平穩地放上了天空，心裏不禁暗暗得意：“呵呵，我很聰明吧！”我又繼續往前跑，楊冶正在幫別人拍照呢，見我跑來便對着我拍，隨着“咔嚓”一聲，我被拍了進去。

“集合”老師一聲令下，大家收起風箏來到老師身邊。老師宣佈：“下面我們要舉行一個模擬小測驗，我要在裏面選出十位同學參加比賽，第一局請男生。”有幾位膽子大的男生都來參加，老師大喊：“開始！”他們一直往前跑，有的高，有的低，有的還飛不起來，逗得我們捧腹大小……第二局是女生參加的，我自告奮勇地來到了起點，“開始！”隨着老師口令，我們女生不甘示弱，一直往前跑，我的風箏在藍天上無憂無慮地“奔跑”着。迎着和煦的春風，伴着喧譁的人聲，我成功地把風箏放到了最高……我把風箏收回，坐在地上“吮吸”着春風的無窮能量，頭上已大汗淋漓了，儘管如此，我心裏仍比吃了蜜還甜。

有趣的放風箏活動結束了，我很榮幸地被選入參加風箏比賽，心裏開心極了。

小學生作文600字 篇6

大年三十到了，終於等到了這一天，我可以痛痛快快地熬夜、看春節晚會、吃錢餃，三十的錢餃可是與衆不同的！

下午到奶奶家的時候，我看見奶奶正在包錢餃，於是，我也趕緊洗手，湊到奶奶跟前說：“我也要包錢餃。”奶奶很爽快地答應了，還給我一把椅子，我坐在上面像大人們那樣認真地包起錢餃來。以前我也包過錢餃，已經很熟練了，就是包出來的錢餃有點兒瘦，就像我一樣。但是今天包錢餃和以前不太一樣，要在幾個錢餃裏包上硬幣，剛開始我不知道怎麼放硬幣，把硬幣橫着塞進了餡兒裏，可是怎麼包也包不起來。我看見奶奶是豎着放硬幣，於是，我趕快把那枚硬幣抽出來，豎着放到餡兒裏，這樣就很容易包起來了。我一共包了兩個帶硬幣的錢餃。聽大人們說，誰吃到了帶硬幣的錢餃，就會有好運氣，我盼望着趕快到十二點，這樣就可以吃錢餃了；但是我又很擔心，萬一我一個帶硬幣的錢餃也沒吃到，那可怎麼辦呀？

看着春節晚會，時間不知不覺就過去了，快到十二點了，爺爺開始忙着煮錢餃，我默默地在心裏祈禱：希望我吃到的硬幣最多，希望我今年有更多的好運氣……

終於可以吃錢餃了！桌子上擺着好多碗，碗裏裝滿了香噴噴的錢餃，哪個碗裏的錢餃是帶硬幣的？我想了想，挑了一碗最多的，這樣中獎率會高一些。胖胖的錢餃挺着大肚子，好像都是帶硬幣的，我夾了一個胖錢餃，一口咬上去，“哎呀，什麼東西咯住了我的牙？”原來是一枚硬幣，看來今年的運氣不錯呀，第一個錢餃就吃到了帶硬幣的，真是太開心了！要是這碗裏的每一個錢餃都包着硬幣，那該多好啊！我一邊想一邊繼續搜尋着，把錢餃一個個消滅掉。剩下五六個錢餃的時候，我實在等不及了，把它們的大肚子都捅開，找到了兩枚硬幣，哈哈，今天我的收穫真不少，一共吃到了五枚硬幣，今天吃錢餃真給力！

我的嘴巴想把剩下的錢餃都吃完，可是肚子連半個錢餃皮都吃不下了，只能看着錢餃被端進廚房裏。明天我要繼續吃這些錢餃，再把剩下的硬幣也吃出來，於是，我乖乖地上牀睡覺，希望明天早上趕快來到！

小學生作文600字 篇7

我的小夥伴邱宗麗是一個個性活潑開朗的女孩，她和我上幼兒園時就是同學，我們之間的友情可以說是經歷了風風雨雨的考驗，關係可鐵了。

她有一頭黑黃相間的頭髮（不知道的人以爲是染的，其實這是天然形成的），兩條濃濃的眉毛，一雙小眼睛和一張愛說話的小嘴巴。在她那圓圓的小臉上，有兩個淺淺的酒窩。

邱宗麗什麼都好，就是太喜歡湊熱鬧了，爲此我和馬秀燕還編了幾句話來形容她“要找邱宗麗，看那有熱鬧，熱鬧之處必有邱宗麗”。每次我這麼說，她都無動於衷，還說我們小題大做。有一次，班裏兩個男同學打架，許多人都圍上前去看熱鬧，就是沒有勸架的。這時邱宗麗也湊過去了，她見沒人勸架，自己去當和事佬去了，沒想到見到她過去了，大家都愣住了，可能是大家都在想，一個小姑娘家的，湊什麼熱鬧。過了一會兒。那兩個打架的人又打起來了，邱宗麗就過去勸架，大家一同把那兩個人拉開了，邱宗麗很輕鬆的呼了一口氣，這時，我過去對她說：“天下奇聞，天下奇聞，湊熱鬧大仙變成和事佬了。”她不但不生氣，還說：“多謝誇獎，多謝誇獎，本人當之無愧。”我一下子做了一個嘔吐的樣子，她就一直追着我打。

在這刻提醒你了，可別隨便答應她，我就吃過這樣的虧。有個星期天，我到她家裏寫作業，寫完作業後，她問我能不能答應她一件事，我想，都是朋友，還是答應吧。就說了一聲好，她聽後興奮的說：“太好了，我最新研製了一種新發型，正好讓你當‘小白老鼠’做試驗。”我驚叫了一聲：“什麼！”她說：“不能反悔，你早就答應了。”我沒有辦法，只好讓她試驗了，只見她從家裏找出了許多夾子，頭繩。讓我坐在椅子上，做起髮型來了。過了一會兒，我照了照鏡子，大聲說：“快給我弄好，這髮型好醜。”過了這件事之後，我再也不敢隨便答應她了。

這就是我那愛笑的小夥伴，說實話，我現在討厭上初中 ，因爲到那時我們就不一定是同學了。