精選遊公園小學作文4篇

在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家收集的遊公園小學作文4篇，歡迎大家分享。

遊公園小學作文 篇1

我今天跟爸爸媽媽去溼地公園玩了，我今天看見蜈蚣了，蜈蚣還會爬垂直的欄杆，不會掉下來，因爲它有很多腳，我今天還去河邊玩了，我和爸爸比賽扔石子，看誰濺的水花大。

今天在河邊還看見了好多花，還有好多小鳥，我以後還要去溼地公園玩。

遊公園小學作文 篇2

人民公園離奶奶家不遠。小時候，奶奶經常帶我去玩。現在去得不多了。

國慶假日裏，爸爸說：“我帶你去人民公園轉轉，我小時候經常去的。”我心裏也想去看看。

我們一進去，就看見一隻大白貓和三隻小白貓。我剛想去摸小貓，旁邊的管理員說：“別摸，那隻老貓可兇了。你去碰小貓，它會來咬你的。”我聽了，怕了。這幾隻貓也跑進草叢中去了。

我們沿着小路往前走，來到一棵大樹旁。“撲啦啦－”，兩片黑影從頭頂上飛過。“看，兩隻鴿子。”爸爸說。我向上一看，果然樹枝上有一黑一白，兩隻鴿子。這時，一個人走過來說，樹上還有隻小松鼠。我們順着他的手指望去，一隻老鼠模樣拖着條長長的尾巴的東西，伏在樹枝上。顏色灰灰的，和樹杆差不多，很難分辨出來。別以爲松鼠很大，其實它小着呢。它可機靈了，真可愛。爸爸還拿着照相機給它拍了照片呢。

……

我們在公園裏逛了一圈，還拍了很多照，玩得真高興。

遊公園小學作文 篇3

終於盼到春遊了！20xx年4月26日，我一大早就起牀了。我以最快的速度吃完早飯，背起滿載食物的書包，迫不及待地向學校跑去。這是我在園南小學的最後一次春遊了，我一定要好好地珍惜這次的活動。這次春遊我們五年級遊玩的地方是“上海月湖雕塑公園”。

早上十點左右，我們驅車來到了公園，剛進門，我就看到一塊高大的雕塑，它的名字是《飛向永恆》。雕塑一直緩慢轉動着，指示着時間，每個整點都會發出音樂和響聲，這個雕塑是在提醒我們時間是一直在流逝的，我們一定要珍惜現在的每時每刻。

我覺得公園的設計是有一定創意的。它以春、夏、秋、冬爲四個相對獨立的區域，每個區域以不同的植被和建築表現各區不同的自然風光。春區有水上舞臺、水晶宮、觀景平臺等表現春意盎然的休閒服務點；夏區則利用月湖的天然湖泊優勢和近5000噸黃沙修建的人造沙灘來營造夏日海灘的氣息。在這四個景區中，令我印象最深刻的是那些由真樹、假樹共同組成的高12米，直徑達1米多的大榕樹。

走進夏園有很多娛樂項目，我們先玩了攀網，又去玩了跳跳雲、地洞和迷宮。

我和同學們沿湖慢走，盡情享受着“長堤春柳”的湖岸風光，大家時不時地舉起相機捕捉着這美麗的景色。我伸出雙手，張開雙臂，呼吸着這微風習習，享受着這綠樹蔥蔥。

走累了，我們決定在一家環境不錯的的咖啡廳內休息一會，所謂環境不錯，我的理解就是不嘈雜，我們進去時裏面僅有幾位客人。但是茶的價格卻不便宜，一壺碧羅春茶68元，一杯檸檬紅茶28元。看來這裏的任何消費，沒有必要考慮價格，因爲一邊品茶一邊欣賞月湖的美景，是人生的一大享受。

爲了不辜負雕塑公園的稱號，公園裏有不少現代抽象的石雕、陶藝、玻璃、鑄銅等雕塑。據說是由來自荷蘭、加拿大、德國、日本等10多個國家的雕塑大師創作的作品。我們通常把看不明白的作品稱之爲抽象派，怪不得其中的很多作品我們怎麼也看不明白，原來它們都屬於抽象派。那一幅幅優美的`抽象畫和精緻的雕塑作品讓我們流連忘返。

快樂的一天結束了，這真是一次有意義的春遊。讓我們在春暖花開之際，更好地瞭解了大自然，走近了大自然！我們一起感受着大自然帶給我們的恩惠。

遊公園小學作文 篇4

國慶長假到了，我跟媽媽說：“假日裏，你帶我去兒童公園玩好嗎？”媽媽滿口答應。

前幾天，媽媽沒空，我盼來盼去，終於媽媽在10月6日帶我去了兒童公園。

我們一進兒童公園，哇，公園裏人山人海，大多數都是大人帶着小孩玩的。我們奔向玩的地方，那裏器材真是多的不得了。我們打算先玩賽車，我們買好票，選了一輛紅色的車，我對媽媽說：“媽媽，讓我來開！”由於彎路太多，我不能開得太快，我開到直道，發現兩輛車撞在一起，原來，他們開得太快撞在一起了，管理員幫他們分開了。我繼續往前開，無意中撞上了一輛車，不過只撞到了後面一小部分，可後面的車子竟撞上來，把我們撞上了輪胎，我的手指都被擦紅了，不過後來開的還是比較順利的。

玩完賽車，我們又玩了其他的器材。

今天，我真是太高興了！