一次難忘的足球比賽作文
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,透過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的一次難忘的足球比賽作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
一次難忘的足球比賽作文1
蟈蟈是我幼兒園的同學,也是我最好的朋友。雖然不在同一個小學,但是我們經常會想着對方。暑假來臨了,我倆終於可以每天串門,太開心了。這週六晚上,我和蟈蟈就約好一起在他家看世界盃,法國隊VS烏拉圭隊。
我是烏拉圭隊的球迷,蟈蟈是法國隊的支援者。烏拉圭隊因爲著名前鋒卡瓦尼受了傷,無法上場,大大減弱了實力,我有些擔心。比賽開始了!球一直都被法國隊控制着,時不時會被烏拉圭隊搶去,每次他們快進球時,我都會大呼小叫,希望烏拉圭隊能進球,但是每次他們都差一點點,真是太可惜了!過了一會兒,烏拉圭球員犯規,法國發任意球,格里斯曼一腳將球踢到了空中,瓦拉內用頭把球頂進了球門的死角,烏拉圭的'守門員奮力一博,但是爲時已晚。法國球員們大聲歡呼,擁抱在一起,蟈蟈激動地在沙發上又蹦又跳,而我呢,就像一隻泄了氣的皮球,呆呆地坐在那裏!法國隊的第二個進球是格里斯曼一腳遠射,烏拉圭的守門員手一滑,球就像一個調皮的小朋友——蹦蹦跳跳地進了球門,守門員只能望球興嘆了!全場的法國球迷歡聲四起,歡呼聲驚天動地,足球場的遮陽棚都快要被震下來了!蟈蟈激動地又跳了起來,我就乾脆躺在沙發上,閉上了眼睛。隨着裁判員終場哨聲響起,法國隊2比0戰勝了烏拉圭隊。
場上的烏拉圭隊員有的坐在草地上哭泣,有的躺在草地上發呆。而法國隊員在歡呼慶祝,有的球員跑過去和烏拉圭球員握手擁抱,彼此鼓勁,下次再比。我覺得足球是一項團體運動,需要球員們互相合作,齊心協力才能取得勝利。比賽場上大家是對手,你死我活,但是在場下大家彼此都是朋友,互相鼓勵,我終於明白爲什麼足球是世界上最受歡迎的運動了!
四年一度的世界盃是球迷們快樂的時光,我和蟈蟈都是球迷,和他一起看球最快樂!最難忘!我和他約定,以後每次世界盃都要在一起看!
一次難忘的足球比賽作文2
有一種失敗,叫做雖敗猶榮。
——題記
上星期五那個驕陽似火的午後,我校舉辦了七年級的第一次足球比賽,我班首輪輪空,所以直接進入第二輪,迎戰實力較強的十班。
當我們還沉浸在得知"首輪輪空"的消息的喜悅中時,老師就提醒過我們這其中的不利之處——我們將面對比我們實力強、經驗豐富的對手。我們聞言不禁面面相覷,心中忐忑不安。老師又道:"不過也不必太緊張,只將這場比賽當作一節體育課好了。"
下午第一節課下課,球員們換上了統一的球衣,然後該賽前熱身的熱身,該補充體力的補充體力。隨着裁判的一聲哨響,足球比賽正式開始了。
我不太懂球,更不清楚比賽規則,卻也知場上形勢膠着,互不相讓,競爭十分激烈。最爲神奇的是,沒有經過多次練習的我班並沒有比實力、經驗都略勝我們一籌的十班遜色,因爲分工明確,每個人都各司其職。而場外觀衆也頂着炎炎烈日在賽場周圍觀戰,萬分緊張地盯着場上分毫的變化,甚至不敢眨眼,生怕閉下眼就錯過了什麼。
幾輪下來,我班與十班的比分不相上下,於是便進入了最扣人心絃的點球環節。前兩輪都沒有結果,但第三輪,到十班球員點球(我真不願回憶那瞬間),那球開出,凝聚着我們緊張的目光,夾着一股勁風在空中劃出一道拋物線,不偏不倚地飛進了球門,而後聽到了十班雷鳴般的歡呼。
儘管輸掉了比賽,但同學們沒有任何埋怨,還熱情的讚揚我們的球員“雖敗猶榮”。在這次比賽中,我看到了同學們踢球的實力,看到了有條不紊的分工,看到了團隊協作的精神,更看到了我們七年四班的凝聚力……所以我不認爲這次比賽的失利是遺憾的,我們的確雖敗猶榮。
相信在我們全體七年四班的同學心裏,這都是一場難忘的足球比賽。
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