【精品】成長小學生作文彙編七篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的成長小學生作文7篇，希望能夠幫助到大家。

成長小學生作文 篇1

成長，如同一條緩緩流淌的小溪，悄然地，我們長大了。在這個成長的過程中，我們由幼稚走向成熟，一個又一個成長蛻變的故事由此而發生。

記得在我上二年級的時候，我的乘法口訣背得不是特別熟，爸爸每次都爲此而批評我。在一次數學考試時，有一題我不會，爲了不被爸爸罵，我偷偷地抄了同桌的答案，結果同桌也做錯了，我還是被老爸一頓痛批，當時真是後悔萬分啊！

後來我每天認真地聽講，用心地複習，時間就這樣一天天過去了。

那天，期末考試終於來臨了！數學試卷發下來後，我緊張地看着試卷，一開始我做得很順利，速度也很快，本以爲這次考試應該就這樣順順利利地下去了，沒想到在最後一題出現了“攔路虎”！我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我看了看手錶，時間一分一秒地過去了，眼看離交卷只有兩分鐘了，我心急如焚：“怎麼辦？怎麼辦？……”我不斷地在心問自己，不過這一次我沒有想着再抄同桌的了，我決定靠自己來解決這道難題。最後我反覆地告訴自己：要冷靜，一定要冷靜。說來也很奇怪，當我冷靜下來時，馬上就想到了解題的思路，在最後的三十秒鐘，我把題解了出來……

過了幾天，考試成績出來了，我的數學居然考了一百分！這使我激動不已，我當時拿着試卷開心得手舞足蹈，爸爸媽媽也因此獎勵了我。

這件事至今還深深地印在我的腦海裏，它告訴我做人要誠實，更要相信自己，要透過自己的努力來獲得成功！從那以後，我覺得自己長大了。

成長小學生作文 篇2

我愛讀書，從小到大我讀的最多的就是童話。直到有一天爸爸給我買了本《草房子》。這本書裏面有好多讓我感動的故事，讀着讀着我覺得小主人公桑桑成了我的好朋友，他也給我帶來了很多新的朋友，有自信、堅強的陸鷹，有內向善良的紙月等等。能和他們一起成長真是一件快樂的事情！

這本書中有一個總是光着腦袋的孩子，他叫陸鷹。就因爲光腦袋，人們給他取了一個奇怪的名字——“禿鶴”。他很孤單，但是面對孤單他並沒有退縮，而是去面對現實，勇敢地做自己。他非常熱愛集體，他不計較別人對他的嘲笑和諷刺，在演戲的時候演了一個禿子，他用這一行動告訴大家：“這就是我！”最後，他借憑他的自信讓人們對他有了新的認識。也讓我知道了什麼叫自信，什麼叫做真正的美。正如曹爺爺說的，美的力量絕不亞於思想的力量。一個再深刻的思想都是可能變爲常識，只有一個東西是永不衰老的，那就是美。給我印象最深的是：秦大奶奶奮不顧身跳下水，救一隻油麻地小學的南瓜。只是一隻小小的南瓜，她卻能把它當成人似的，不顧自己的安危，跳下水去拿。我真爲剛開始認爲她是個壞人而難過，這麼好的奶奶就僅僅爲了一隻南瓜而離開了我們。

我最喜歡的故事是：在倉板有一個名叫紙月的小女孩，她內向、善良。她沒有爸爸媽媽，只有一個又當爹，又當媽的慈祥的奶奶。她常常被倉板的一羣男孩子欺負，爲了不讓奶奶操心，她從不告訴奶奶。桑桑得知紙月遲到的時候總覺得這事中有些蹊蹺，便在一天去探個究竟。果然，在紙月上學的途中有一幫倉板的男孩子把她攔截住了，桑桑奮不顧身上去與他們較量。最後，紙月得救了，桑桑卻受了傷。他們得到了什麼？是讚揚嗎？是批評嗎？不，都不是，是勇氣！是友誼！我與文中的小主人公桑桑同樂同悲，共同成長，當看到桑桑生病時，我哭了，怕桑桑會死掉，我心裏默默祈禱，保佑桑桑能夠度過難關。今年我二年級了，我們班上也有很多可愛的小朋友，我們也有我們的故事，長大以後我也要把我們的故事寫成一本書。真希望我們可以就這麼快快樂樂的一起學習、一起生活下去！

成長小學生作文 篇3

一粒種子被風婆婆帶到了沙漠媽媽的懷裏。沙漠媽媽在太陽公公溫暖的陽光照耀下，沉睡着，這個小小種子的到來，她並不知道。春天來了，種子在露水的滋潤下發芽了，這時沙漠媽媽張開了眼睛。她看見了小草問：“孩子，你怎麼到這兒來了？”小草道：“沙漠媽媽，我是被風婆婆帶來的。”“孩子，你還是到別處去吧，我只是沙粒，沒有水，沒有營養供給你，到了夏天你會因爲天氣炎熱而死掉的。”沙漠媽媽唉聲嘆氣的對小草說。可是小草已在沙漠裏生根發芽了。經過日日月月水珠的關愛，陽光公公的照顧，小草漸漸的長大了。沙漠媽媽把自己所有的營養精髓也給予了小草，所以她經常無精力。小草看見沙漠媽媽爲了自己而這樣，心裏很難過！但它爲了要長成一棵高大健壯的樹木，爲人類做出一份貢獻！就必須要生存下去！所以它趁大家熟睡時悄悄的離開了一望無際的沙漠媽媽。小草艱難的翻過一座座大山，趟過一條條河流，受到了很多磨難，也學會了很多知識。它來到一片大森林裏。美麗的森林姐姐發現了這棵來自遠方的又瘦又矮的小草，用溫柔的手撫摸着它，用微笑歡迎它的到來！可是，也有些嬌氣的樹木瞧不起它，但是，很快就被小草的見識所征服、吸引！小草用它的知識和智慧，得到了森林裏的花草樹木們的尊敬和友愛，和大家相處的非常融洽。就這樣一棵又矮又瘦的小草漸漸的長成了一棵健壯的小樹。小樹經過了上次的長途跋涉，增長了很多知識，它決定再到世界各地走走，選一處適合發展的地方茁壯成長！讓自己在成長的過程中達成自己的願望，長成一棵結實粗壯挺立的大樹！十年後，伐木工人在一座高山上發現了它，因是一棵極少見的樹木，後來這棵特殊的樹木被國家採伐後做爲火箭上的桌椅板凳。這棵小草又一次的飛上了宇宙的世界！

成長小學生作文 篇4

點起了第15根紅燭，跳動的燭光訴說着成長的故事，曾經發現的一切陌生而又遙遠……

某然回首，已走過了15個春秋。凝眸回望來時的路，曾經留下的足跡也如沙灘上的腳印，在潮來潮去中變得模糊。

當我試着以少年的心情尋找那逝去的時光，卻發現已沒有了當初的'感覺。也許真是往事如歌，我們能回望起歌的旋律，卻無法再擁有歌時的心情。

難道只有亙古不變的日月，而沒有恆久如一的感受嗎？不是“古人今人若流水，共看明月皆如此”嗎？我苦苦的思索。

或許是我錯了，過去的時光早已隨風飄遠。而我，仍癡迷與尋求，最終只留下複雜的心情和一些苦澀的記憶。歌聲又迴盪在耳畔：不必煩惱，是你的想跑也跑不了，不必苦惱，不是你的想得也得不到……走出童年，我不在尋覓。

望着鏡中漸失稚氣的臉龐，竟隱藏着一絲憂鬱與沉重。究竟是生活質變了我，還是我適應了生活？鏡中的臉龐依舊茫然。

兒時的我常渴盼快快長大，那是的未來對我而言，是一片神奇的天空，充滿了誘惑。如今，真的已長大了，卻時常會想起兒時的生活，無憂無慮，單純灑脫，也許，人們都是這樣，總是在失去以後纔想着再擁有。

或許成長就是這樣，在得與失之間，放逐希望。先人曾經說過：沒了太陽，我們還有月亮和星星。我認爲，我們沒了星星，我們還有夢想。可夢想一旦失去，我們還能擁有什麼呢？

無數次的爬起，無數次的跌倒，如沙漠中的旅人，跌跌撞撞尋找自己的路。在一次次的生活磨練中，我已懂得，生活中有風也有雨，只要我們留存堅定的信念，每一次的站立就是生活中一道絢爛的彩虹！走過了一段人生的路，漸漸明白：超脫，並非逃避現實，它是超越自我，靜心處事的一種境界。遠方的路儘管漫長，我卻已不再迷茫。背起行囊，也就背起了無數的希望。風塵揚起，我一路豪情一路歌，太陽在遠方。

成長小學生作文 篇5

每個人都有童年，但是每個人的童年都是大不相同的。魯迅先生的童年是聽神話故事後的心有餘悸，是在三味書屋裏受罰後的反省；大詩人屈原的童年是躲在山洞中偷讀《詩經》的忐忑不安與滿足；郭沫若先生的童年是在偷桃後“他年攀桂步蟾宮， 必定有我”的對聯中度過的……

每個人都有童年，童年是人的一生中不可缺少的部分。童年的日子酸甜苦辣，五味俱全，我的童年，是在哭哭鬧鬧中飛逝而過的。

小時候的我，愛哭，怕陌生人，膽小，易怒。但我一直一直都被人保護着，一直一直都當那在溫室中成長的花朵，當被他們捧在手心的小公主，久而久之，我竟認爲這是理所應當的，所以一再的任性一再的索取。

小學一年級時，我不認真學習，媽媽來了學校，被老師拉去談話，回家後，媽媽打了我，一下一下，好疼好疼，但是不知道爲什麼，那時的我覺得心更疼，看着媽媽閃着淚光的眼睛，心好疼好疼。像有人用刀劃了心臟一下，等傷口結痂後，再在傷口上劃一刀，好痛好痛。

到那時，我才明白，沒有人有義務對你好，沒有人給你的愛是理所應當的，還知道了自己的生日就是媽媽的受難日，還知道了那天媽媽會很痛很痛，我覺得好難受，胸前好像有一塊磐石壓着，讓我透不過氣來，好難受好難受，我知道，那是慚愧，是內疚。

所以我開始慢慢的變的堅強，開始慢慢的學會不再哭泣，學會對陌生人大大方方地微笑，學會獨自乘公交車，到達目的地後，驕傲的對媽媽說我做到了，學會在摔倒後強忍淚水自己慢慢的爬起來，學會在沒人來接我時自己想辦法，學會了稍稍控制一下自己的壞脾氣……學會了很多很多，它們也讓我受益匪淺，它們讓我不再一昧的依賴別人，讓陌生人也友好地對我露出笑容，讓我變得堅強，不再懦弱……

我想，也許，這也是成長吧！從童年的那個淚眼朦朧，嬌蠻霸道的我蛻變成現在這個喜愛安靜、堅強、微笑的我。

我想，我還會有許許多多的改變吧，我會期待，期待未來的我。

成長小學生作文 篇6

加速奔跑，歡樂的節拍鼓舞着我們的生活，我也在努力地找尋快樂。翻開書本，閱讀歷史中的快樂。

越王勾踐完成了自己的宏圖偉業。他爲了實現理想，曾親自舔嘗過吳王夫差的大便。這令人驚訝的舉動，正是他完成大業的一個重要步驟。他擁有報仇雪恥的意志：給自己安排艱苦的生活環境，撤去了綿緞雕牀，在地面的稻草上睡覺；不僅如此，他還在鋪前放一個苦膽，每逢吃飯之時必將細嘗一口。最終勾踐忍辱負重以報仇雪恨、振興復國而告終。

西楚霸王項羽自二十七歲起，屢次立下驚人的戰功。他用兵如神，在短短的三年內，舞戟直入咸陽，一舉推翻大秦帝國，以霸王之名威震宇內。在驚濤拍岸的大江邊上，“四面楚歌”的困境中，寒光一閃，他笑對死亡，氣概何其豪邁。書寫了歷史長河中不肯過江東的一代霸王真英雄的瀟灑。“西楚霸王”！多麼威風的稱號，他不愧於“西楚霸王”的稱號！

“書中自有黃金屋”，勾踐、項羽的故事告訴我只有努力去奮鬥，去用心，才能實現自己心中的宏圖偉業，被後人所敬佩。因此，閱讀史書，閱讀祖先的雄心壯志，去體會理想實現的快樂。

快樂閱讀，內心的歡呼無不體現着生活的快樂。我閱讀我快樂！

成長小學生作文 篇7

成長需要挫折。失敗乃成功之母。人生的道路上不可能是平坦的，每一個人都會遇到挫折。

我曾經也遇到了很多挫折，但是每一個我都克服了。舉個例子就比如說：在五年級的時候曾經舉辦過全國作文比賽，我也報名參加了。遇上我每天都閱讀大量的課外書，作文書。每天都熬夜看作文。接連好幾天都這樣，然後又開始寫作文。爸爸就得很好，我也一樣，但參賽之後就連個三等獎也沒拿到。心裏很傷心，也很不明白爲什麼我這麼努力，也還是沒有回報。只有幾張廢紙。爸爸走過來，他好像看透了我的心思似的。對我語重心長的說：“從哪裏跌倒就要從哪裏爬起來，不經歷風雨怎麼能見到彩虹？失敗乃是成功之母。”

我聽完以後，恍然大悟，高興地對爸爸說：“我一定會重新站起來的。”以後我就刻苦的學作文，寫作業非常喜歡作文，作文也有一點進步了。我很高興呢。

成長需要挫折，這句話一點也不錯。不經歷風雨怎能見彩虹。要銘記：成長需要挫折。