賽馬小學作文

無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的賽馬小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

賽馬小學作文1

一首高昂激越的樂曲傳入了我的耳膜，樂曲時而高亢時而平緩。是《賽馬》曲。

樂曲中我彷彿看到了一望無際的草原上，正在舉行一場賽馬比賽。賽場瀰漫着緊張的'氣氛，孤鷹在天空中盤旋。

隨着一聲哨響，數百匹馬奔跑起來。雄渾的馬蹄聲在大地上奏出了鼓點，悲愴蒼勁的嘶鳴叫喊還有人們的吶喊交織成了一首驚心動魄的大舞臺。

“一馬當先，萬馬奔騰。”你看！這匹大白馬衝在前面，儼然臨危不懼，衝鋒陷陣的大將。大白馬的四蹄十分健壯，將牧草踏的濃煙滾滾。

後面那匹棗紅馬也不甘落後。棗紅馬的動作宛如天鴿，全身紅色的鬣毛都飄了起來，尾巴一甩一甩。他的雙眼炯炯有神，彷彿欲與敵人決一死戰。

最後，大白馬獲得了冠軍，其他的馬很不服氣，不時的發出一聲挑釁的馬嘶。

一曲末了，我還陶醉在其中。我從中體會到了生命的力量，放浪不羈的精神。我也要做一匹勇往直前的駿馬。

賽馬小學作文2

比賽結果，田忌勝兩場輸一場，贏了齊威王。

還是原來的馬，只調換了一下出場順序，就可以轉敗爲勝。

正當大家牽着馬離開馬場時，田忌忽然想起自己還得過去感謝孫臏，於是，他丟下自己的馬向孫臏跑過去。

這時，孫臏也準備離開馬場，田忌發現了孫臏，田忌招呼孫臏過來，對他友好地說:“咱們去喝茶吧！”孫臏隨聲附和說：“行！”

去茶館的路上，田忌問孫臏：“你爲什麼能讓我取勝？”孫臏說：“一是我認真觀察，發現齊威王的馬比你的快不了多少，二是從他得意洋洋地情形來看，猜測他肯定還是按上、中、下的順序跟你比，所以讓你用上等馬對他的中等馬，用你的中等馬對他的下等馬，而你的下等馬對他的任何一匹馬你都會輸，所以讓你的下等馬對他的上等馬。”田忌聽了，有點不好意思地說：“你是有智慧的人，我要向你學習！”孫臏聽了，哈哈大笑起來。