珍惜小學作文【精】
在平日的學習、工作和生活裏,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編爲大家收集的珍惜小學作文,歡迎閱讀與收藏。
珍惜小學作文1
我想有部小說叫《向左走向右走》許多人都看過,說的是兩個彼此想念的人苦苦尋找着對方,但兩個人去是隔壁鄰居,無數次,他們之間近在咫尺,去仍然無法相見......
是緣分在玩弄他們?
我看卻不是,如果他們肯多留意身邊的一切,也許就不會如此。
其實這是人的通病,明明想要的就在身邊,卻從不留意,等到失去以後才後悔莫及。
所以,留意生活中的沒一個細節,用心去觀察身邊的沒一件東西,若干年後會有意想不到的發現。
從前,我認爲父母的嘮叨是那麼討厭,可是當他們離開我,只剩我一人在這裏讀書是,才感覺那是一筆不可多得的財富。
時間也是一樣。等到你後悔是,再也回不去了,只能自己獨自悲傷。
想想以前的日子覺得一切都是理所當然的,還討厭留在學校裏,想快點考初中才能夠解脫,幻想着放假的快樂,可是等到你真的放假了,卻發現自己是那麼離不開同學。
我馬上就要升初中了,在這學校裏我懂得了珍惜,我要好好把握我現在的時光。
珍惜小學作文2
一個不成功的人,往往會怪機會沒有在他身邊降臨,怪自己懷才不遇,但他卻忽略了一點:自己是否珍惜了機會?
機會,往往在你身邊無數次地降臨,只因你覺得,這個機會微不足道,沒有珍惜的必要罷了。比如,在你上學時,老師說:“今天,看看有誰能把教室打掃了。”時,你可能會想:管它呢,反正有人會做,我纔不會正麼傻,做得那麼累,又得不到什麼呢。
但你想過沒有:這可能是老師在考驗你,看你是否關心班集體。如果,你明白老師的用意的話,你就可能得到老師給你的更多機會,經歷更多的磨鍊,更快地成長!
你看到這兒,一定想起了以往自己錯過的機會了吧?你一定爲自己的行爲而後悔了吧?你一定知道自己爲什麼沒有得到機會了吧?其實,機會並不是最重要的,關鍵在於你面對機會的態度。上帝是公平的,它是一視同仁的。機遇就擺在你的眼前,機遇就在頻繁而不平凡的小事之中。
所以,並不是機會沒有降臨,而是在降臨時,你沒有注意罷了。所以,你感覺機會沒在你身邊罷了。所以,你沒有不小的成就罷了……
朋友,機會就在你的眼前,你珍惜了嗎?
珍惜小學作文3
我覺得姥爺是對我最好的人,但他過世了,那一天我哭了。
姥爺過世那年我六歲。當時我正在家裏看電視,爸爸媽媽在做家務,爺爺奶奶到農田裏去了。那天姥爺去一個比較遠的地方給羊拿飼料,但他去了幾個小時還沒回來。我當時還想:“會不會姥爺順路給我帶好吃的了呢?”但媽媽一聲叫喊打斷了我的思緒。
媽媽焦急地對我說:“你姥爺病倒了?”然後爺爺奶奶就拿車去接姥爺,姥爺他倒在了地上?我很想去摸摸姥爺,如果我摸到姥爺的鼻子,就會知道姥爺是活着的,還是不好的。之後有一個醫生趕過來,他摸了摸姥爺的鼻子,說:“他的生命被一種病奪走了。”可是姥爺沒病啊。醫生說:“這種病是急性的。”
這件事讓我知道:“生離死別是每個人都要面臨的。”
珍惜小學作文4
生命是母親塑造出來的,是上帝賦予我們每個人的。在我看來,生命是無法衡量的。我曾聽人說,孤兒院的孩子們都是革命先烈們留下來的,當時我竟信以爲真,在今天看來,真是可笑之極。那是一個眼光明媚的上午,我隨學校一行來到孤兒院慰問。
起先我是不經意地轉悠,給他們分發吃的,覺得這地方還不錯。看着那些小精靈們,心裏犯起了嘀咕:這麼可愛的小生命,他們的父母怎麼會捨得扔到這兒?後來越想越不對勁,繞着院子轉了一圈又一圈。終於發現了蛛絲馬跡:這兒女孩居多,少有幾個男孩,就算有,他們身體也多少有些毛病,我這才恍然大悟:這哪是先烈們的孩子?分明是重男輕女的思想在作怪,使那些父母忍痛割愛,拋棄了自己的孩子。望着那些充滿生機的小生靈,我不由得憤慨,女孩就無能嗎?女孩就不是人嗎?生命不在乎男女,生命不在乎高低,生命不在乎貴賤,生命不在乎長短,它只在乎兩個字----珍惜。
雖然生命的長河永無止境,但可能是枯燥的,如果想使它過得充實豐盈,就讓我們攜起手來共同去珍惜它吧!生命的分量,無輕無重,一旦加上了珍惜二字,它的分量就得很重很重了。也只有這樣才能體現出它的魄力。
珍惜小學作文5
早上,站在窗前我看到有一個小孩站在幼兒園的窗前抓着鐵欄探着腦袋往裏看,此時我想起他,他就是每天都在這個時候在那個窗前探着腦袋往裏看的小孩,在那個窗前他每天都在幻想着此時的自己也在裏面和那些小孩們一起學習,一起歌唱,玩耍。有時還會跟着他們手舞足蹈。可是現實又將他的幻想給一一打破了,他依舊在那窗前抓着鐵欄探着腦袋。
此時在他的身後有個婦女向他緩緩走來,那婦女從後面抱主了他。
“媽媽,我也想和他們一樣在裏面讀書。”當小孩說完這句話時,那爲婦女落淚了,她望着小孩說:“好,一定會像他們一樣在裏面讀書的,現在我們先回家。”看的出來這位母親所說的話只是爲了敷衍他的兒子,她知道自己的家庭狀況根本不可能供他上學的。
小孩依依不捨的和她的媽媽回家,可是他沒走一會就往回看一看,而那位母親看着孩子的舉動在那潸然落淚。因爲她根本不可能供他上學可是孩子渴望上學的舉動一次一次的刺痛了她的心。
眼前的事使我感到慚愧。那小孩是多麼的渴望着讀書可卻不能讀,而我…………
現在才明白自己是多麼的愚昧無知啊!
珍惜小學作文6
做人要做有許多良好品德的人,像;珍惜時間、誠實、講信用…等。我覺得我們人生中時間最重要。
我們做人要珍惜我們寶貴的時間,如果不緊緊的捉住的話,它一定趁不注意的時候悄悄的溜走,在生活中就有許多的例子,像;
有些人在星期六的時候,不停的玩,到了晚上就補作業,開“夜班車",有時晚上補,早上也補。也有的人,明明知道作業很多還是要玩,晚上補一點點,到學校就說謊,說作業放在家裏,第二天晚上再來補。
還有的人,爲了多擠出點時間來玩,就把作業寫少點。
我們爲了玩也會這樣做,如果我們在小時候,不珍惜時間,到大了的時候纔會發現時間有多麼的寶貴,就像小時候學的名言一樣:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。"“光陰似箭,日月如梭。"時間也像水、空氣、陽光一樣對我們來說也是不可缺少的。
時間也像我們的一個朋友一樣,無處不在,捉住了它,就捉住了你的一生最寶貴的東西。
珍惜小學作文7
以前我總認爲爸爸媽媽給我的幸福是應該的他們應該給我幸福,於是便不珍惜這輕易的幸福。
當媽媽給我做出香噴噴的飯時我總是把自己不喜歡吃的挑出來,只吃自己喜歡的,當媽媽在我上下學叮囑我時,我總是不耐煩的說知道了。當爸爸在我生病時照顧我,我總是說出去吧我想睡一會。當爸爸在我下車時,叮囑我小心車,我總是說知道了真煩。
這種情況我持續了多年,直到我看了災區小朋友的照片、我才結束了這種做法。
我看到災區小朋友的`家被砸壞。他們的親人被埋在廢墟下,有的父母雙亡,有的媽媽去世有的爸爸去世。
那一刻我就想,從現在開始我要珍惜爸爸媽媽給我的幸福,那些災區的孩子多麼渴望得到這種幸福而我卻不珍惜。真不應該。
讓我們從現在開始珍惜幸福吧!
珍惜小學作文8
當陽光透過雲層照射在大地時,你可曾想到,這是太陽給予人類的恩惠;當清風拂過水麪盪漾在林間時,你可曾問過,這是自然奉獻人類的見證?
腳踩一方水土,你可曾記得這是開墾者的汗水,是土地付出而凝結的智慧。佇立之上,盡情的沐浴着溫柔的陽光所帶來的舒適。那樣流暢,似乎每一個倒影都述說着不一樣的故事。
你看,那棵路邊的野草在風中輕輕搖曳着。我在想,染盡塵埃的他一定想要一場甘雨吧?其實,它想要的不是雨,而是一場火,一場結束它生命的火。也許你會問:“它爲什麼不珍惜自己呢?”我會回答:“像魯迅先生說得那樣‘我以這一叢野草,在明與暗,生與死,過去與未來之際,獻於友與仇,人與獸,愛者與不愛者之前作證。’正是這樣,才能將它外表的面貌脫下,把本質體現出來。”
過去的時光已經黯淡,我們期待着明天的到來。
陳舊的鐘擺來迴盪動着,每一次重複,都記錄着逝去的從前。我想回去,但卻無能爲力……又是一片楓葉落下,又是一簇黃花凋零。記憶中的午後已不復存在,人海的身影也逐漸模糊。只能從“懷念”這個字眼中感受生活。
“一聲呼喚,兒時的夥伴,夢已離去,一切又回來……
同學們,失去並不重要,重要的是你是否珍惜過!
珍惜小學作文9
我常常想,生命是什麼呢?
有一天,我在寫字時,一隻燕子飛到我家視窗,被夾住了,飛不出去。我叫來爸爸,把它捉住,放進籠子裏。它不停地叫着,躍動着,眼睛裏彷彿閃着淚光。我禁不住放了它。
去年我和爸爸在小區院裏種了一顆小樹苗。今年它已經長成了茂盛強壯的大樹了。它頂着有時惡劣的天氣,茁壯成長,爲人們投下一片片綠蔭,這包含多麼強的生命力呀!
晚上,突然停電了,我點亮一根蠟燭放在書桌上,我感到一絲絲的溫暖。蠟燭越來越短,我感到一股生命在我眼前慢慢消失。蠟燭燃燒自己照亮別人,它是一盞高貴的燈。
夏天時我去海邊游泳,玩得高興忘了安全,游到深處時,一個大浪打來,我幾乎無法呼吸,心裏緊張得無法開口呼叫。旁邊的陌生的叔叔看到了,一把抓起我小小的身體向海岸遊。這讓我對生命又有了深刻的認識。
生命是短暫的,我們要去珍惜它。人不能左右天氣,但能左右自己的心情,讓我們每天面帶微笑,讓有限的生命體現出無限的價值。
珍惜小學作文10
有些人一直以爲地球上的資源取之不盡,用之不竭,所以就大量的浪費。直到看了報道才知道,地球上的資源再這麼被浪費下去,很快就會被消耗光。爲此,我就談談我的看法。
要知道,地球上的資源是有限的。如果繼續浪費,那後果將不堪設想。所以,我們要從自我做起,從現在做起,盡最大的努力去節約資源。雖然地球上的資源終究還是會耗盡,但我們節約一點,就少消耗一些資源。但是,有些人不是在節約,而是在浪費。拿貧水山區和缺水的城市和他們比較,那簡直是天壤之別啊!還有節約紙張的問題。那些人爲什麼不把寫過的紙回收起來,重新造紙,反而拿大樹去造紙呢?拿大樹造紙,會給環境帶來級大的危害。所以,我提倡用寫過的廢紙去造紙,而不是砍大樹。還有,不要讓電燈“長明”,不要讓煤礦採得少,留得多……
總之,節約是一種美德。讓我們爲這種美德而奮鬥吧!
珍惜小學作文11
馬上就要畢業了,感到傷感的是將離別母校,離開曾經的朋友,離開美麗的老師。
當年剛剛走進了小學,對這裏的一切你是那麼陌生,但是,這裏的老師,快樂的夥伴,讓你漸漸適應了這裏。當你摔傷時,老師那溫和的目光、夥伴那關切的眼神,讓你把這事記憶在腦海中。
然而馬上就要離開這裏離開朋友、離開那美麗的老師,有多麼難以割捨的訴說,我們是多麼要好的朋友,多麼要好的搗蛋聯盟……如今卻要分開,這份情,多麼難以割捨啊!
難以忘記的是我們的大笑大鬧,我們的無話不說,我們的痛哭流涕,我們的瘋瘋癲癲。我們有那麼多難以忘懷的往事,有甜甜的,有苦苦的,有酸酸的。
當我們再次相遇時,是否還記得對方,你們,還是一成不變嗎?
一樣的夜晚一樣的我不一樣的同學真的很不習慣,缺少了我們的歡聲笑語,只有沙沙的翻書聲和寫字聲。(我心中的初中時的景象,此乃想象)
所以,趁着還有一個學期,珍惜我們的友情吧!
珍惜小學作文12
時間是寶貴的,就像陶淵明說的“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人一樣”,盛年不可能重來,一天也很難在回到早晨。每時每刻都應該勉勵自己,應爲時間是不等你的。世界上有成就的人差不多都把時間當作生命。車胤年輕時就很懂事,也能吃苦耐勞。他白天要幫家人幹活,就像利用漫漫長夜多讀些書,好好充實自己,然而他的家境清貧,根本沒有閒錢買油點燈,最初他只得在夜間背誦書本上的內容,直到一個夏天的晚上,他看見幾只螢火蟲在飛舞,點點熒光在黑夜中閃動。於是,他想出了一個好法子捉來許多螢火蟲,把它們放在一個用白夏布縫製的小布袋裏,因爲白夏布很薄可以透出螢火蟲的光,他把這個布袋吊起來,就成了一盞“照明燈”。車胤不斷苦讀,終於成爲著名的學者。
從上文可以看出珍惜時間的人就能取得巨大的成就。然而,不珍惜時間的人就會“少壯不努力,老大徒傷悲”了。我的阿姨就是一個很好的例子。我阿姨小時候不好好學習,每天都玩,長大了就後悔小時候爲什麼不好好學習。但是現在後悔又有什麼用呢?
我們應該珍惜時間,像但丁說的“一個人越知道時間的價值,就越會覺得失去時間是痛苦的”。現在我們知道了時間是寶貴的,就應該珍惜它。
珍惜小學作文13
友誼如清風,驅散我心中的憂愁;友誼如高山,保護我那弱小的心靈;友誼如帆船,載着我乘風破浪!
友誼比珍珠還金貴:友誼比翡翠還閃亮。友誼是世界上最美的東西。
友誼不用珍珠翡翠點綴,友誼是需要對方也自己互相傾訴心聲的,那樣友誼纔會變成彩虹,發出絢爛的光芒!
以前,我有許多朋友,他們遇到困難,我都會盡力去幫助他們;但我一遇到困難、挫折,聽見的是“沒時間、改日再說”。我沉默了,當我在憂鬱的低谷徘徊時,一雙溫暖的手將我拉了上去。是他——我發現我還有一個知心朋友!
星期天,我們去小溪邊、去山上、去樹林,邊玩邊談心,他說:“你勇敢地去做任何事吧!我是你堅強的後盾!”“呵呵!我也會支援你的!”
我們相互激勵,相互安慰,同學習,共進步,共同走向成功的彼岸!
友誼是人與人溝通的橋樑,但是需要彼此間坦誠相待的,讓我們擁有世間最美好的友誼吧!
珍惜小學作文14
我是604班一個班幹部,我就要離開我的母校了,在這光陰似箭,日月如梭的日子裏,這六年生崖流水似的過去了,我從一個無知的小孩到了一個德,智,體,美,勞全面發展的畢業生。我要進入初中了,初中一個多麼熟悉的名字,只有考上了一個好的初中,纔會有前途。我的好朋友餘捷唐德你們在初中裏也要好好學習,不遠的將來,我們還要在清華大學裏見面,在那時候,我們還要比一比學習。我們還有3個月就要分別了,唐德和我都在民族中學讀,可餘捷你卻要在黃岡去讀,爲什麼要和我們分別呀!你捨得嗎?我猜你也捨不得吧?我知道你也是身不由己!那讓我們共同努力吧!
在母校中,在知識的源泉裏,我不知足的沐浴,但我對母校的建議如下:
1、多開資訊課,因爲計算機要從娃娃抓起。
2、多種樹,讓同學們在知識的源泉裏吸收新鮮空氣。
3、堅持做好眼保健操,保護好眼睛。
4、把跑道改成是橡膠跑道,讓同學少吸塵埃。
希望校長關注與支援哦!
珍惜小學作文15
生命如蠟燭一般,只求奉獻,不求回報;生命如花兒一般,有過燦爛,有過輝煌;生命如鳴蟬一般,一個夏天,響徹人生。
生命如蠟燭。一支火苗能照亮人生,使人生不再黑暗,而那一支蠟燭只是生命的工具,熄滅後,一片黑暗就是你眼前的困難,你要用你的毅力達到黑暗才能敲出星星之火。
生命如鮮花。一開始是花苗,慢慢地有了花苞,等開了花,那一陣陣花香留給人們慢慢品味,一日白天后,那花朵就會凋謝,就這樣,只求人們品味花香,不求回報。
生命如鳴蟬。在土裏生活了17年,只爲等那一個夏天盡情的歌唱,而我們卻討厭那歌聲。它的生命很短暫,只要秋風一吹,它的生命就結束了。
生命的每一個階段,生命中的每一個點點滴滴,都值得我們去珍惜,擁有生命,珍惜生命,那麼生命就會多姿多彩。
珍惜生命,生命將更加有意義。
自尊自強,人生更加絢麗多彩。
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